五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第3課 風(fēng)光無限丨贛美版_第1頁
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第3課 風(fēng)光無限丨贛美版_第3頁
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第3課風(fēng)光無限丨贛美版一、導(dǎo)入大家好,今天的主題是《風(fēng)光無限》。打開課本,我們跟著《贛美版五年級(jí)下冊(cè)》學(xué)畫吧。風(fēng)能吹起大海的波浪,吹橋上人的衣服;光能照亮大地,照花草樹木。風(fēng)光無限,給人們帶來無數(shù)美麗的景色和無限創(chuàng)意的空間,讓我們用畫筆來感受這無垠的風(fēng)光。二、感性理解1.審美體驗(yàn)我們看看設(shè)計(jì)師采用了什么手法,讓我們感受到了怎樣的美感。這次的構(gòu)圖是一種非常自由、非?;顫姷谋憩F(xiàn)形式。它讓我們?cè)诋嬅嬷懈惺艿綗o垠的風(fēng)光,欣賞到了美的構(gòu)成之美。2.審美評(píng)價(jià)看看設(shè)計(jì)師如何通過這種手法表現(xiàn)出了畫面所要表達(dá)的意境。設(shè)計(jì)師將草原、天空、陽光、樹木等元素活潑地表現(xiàn)出來,使我們感受到了大氣磅礴、自然和諧的美。同時(shí),畫面中各元素之間的互動(dòng),也讓這幅畫更加生動(dòng)有趣。三、理性分析1.藝術(shù)形式這是一副簡筆畫。簡筆畫是國畫中不可少的表現(xiàn)手法。簡筆畫最大的特點(diǎn)就是講究簡潔明了,追求傳神表現(xiàn)。設(shè)計(jì)師在這副畫中采用草書的基本原則,抓住事物的神髓所在,運(yùn)用余地自然的特點(diǎn),將器物造成的形式較粗、簡捷、流暢的筆墨,使觀賞者肉覺草木奔涌而來。2.藝術(shù)手段2.1.線條手法這幅畫的線條構(gòu)成非常簡單,單一的線條貫穿畫面,通過黑白偏重的顏色對(duì)比,形成了鮮明的畫面效果。而草坪的表示則采用流暢的狗步線條,給人以統(tǒng)領(lǐng)整幅畫面的感覺。2.2.色彩運(yùn)用色彩運(yùn)用方面,設(shè)計(jì)師采用了高純度、明麗的顏色,讓畫面更加生動(dòng)鮮明。我們看到畫面中太陽的黃色,草坪的綠色以及天空的藍(lán)色都應(yīng)用得非常到位。2.3.構(gòu)圖手法構(gòu)圖是完成一幅畫所必須的技法之一。這幅畫內(nèi)運(yùn)用了多種構(gòu)圖手法,例如對(duì)比分化法、遮擋法、高空近景法。這讓畫面中的天空、陽光、草坪等元素得以自然融合,呈現(xiàn)出一幅“自然之美”的畫面。同時(shí)結(jié)合今天的主題,讓我們感受到了一幅無限美麗的風(fēng)景。四、課堂實(shí)踐1.自由繪制草地現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,自由發(fā)揮想象,在紙上繪制一片草地。可以用自己喜歡的顏色,也可以利用層次、草地和小花等元素有機(jī)的融合在一起。2.欣賞同伴作品讓同學(xué)之間相互欣賞自己剛才畫的草地作品,相互交流和提出建設(shè)性的意見。這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們之間在藝術(shù)上的交流和協(xié)作能力。五、總結(jié)風(fēng)光無限,要用自己的心靈去感受它,讓我們珍惜每一個(gè)在大自然中的美好時(shí)刻。這幅畫作已經(jīng)讓我們的心靈在畫中飛翔到大自然的勝境,讓我們?cè)谝院蟮纳?/p>

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