XXX“健康學校”申報材料

XXX“健康學?！鄙陥蟛牧辖】档谝?，創(chuàng)和諧校園——XXX“健康學?！鄙陥蟛牧蟈XX是一所農(nóng)村寄宿制學校。學校服務(wù)半徑12公里，有22個村和1個社區(qū)，人口3.5萬人。學?，F(xiàn)有學生379人，10個教學班。校園占地面積238畝，建筑面積2.6萬平方米。校園分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、學生勞動實踐區(qū)，四區(qū)布局井然。校園環(huán)境整潔，綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。學校先后被評為湖北省后勤工作“四個創(chuàng)建”先進學校、XXX、XXX、XXX、荊門市寄宿制合格學校、荊門市綠色生態(tài)校園、荊門市放心食堂、鐘祥市德育工作先進單位、鐘祥市教學工作先進單位、鐘祥市安全工作先進單位、鐘祥市中考優(yōu)勝單位、鐘祥市教科研工作先進單位、鐘祥市后勤管理工作先進單位、鐘祥市文明單位等稱號。近年來，全校師生樹立“健康第一”的思想，積極開展“健康學校”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生慣和健康行為。在教育部門和衛(wèi)生部門的指導下，創(chuàng)建工作開展得既深入又扎實，全校師生共同努力，創(chuàng)建了一個健康、和諧、向上的教學環(huán)境?，F(xiàn)將我?！敖】祵W?！眲?chuàng)建工作匯報如下：一、高度重視，加強組織領(lǐng)導我校認真貫徹落實《流行癥防治法》、《中華人民共和國食品安全法》和《黌舍衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，高度重視師生衛(wèi)生健康工作，加強組織領(lǐng)導，成立了“健康黌舍”建立工作領(lǐng)導小組，制訂了《XXX衛(wèi)生健康工作制度》，做到了衛(wèi)生健康工作處處有人管，事事有人做，安穩(wěn)樹立了“健康第一”的頭腦，為師生創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。學?！敖】祵W?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導小組組長是校長XXX，副組長是副校長XXX；成員有：后勤主任XXX、教導主任XXX、政教主任XXX、教科室主任別剛、工會副主席XXX、安全辦主任XXX、食堂主管XXX以及健康教育老師、心理輔導老師、全體體育老師、各班班主任。學校制定了《洋梓中學衛(wèi)生工作計劃》，并納入年度工作計劃。積極落實經(jīng)費，改善衛(wèi)生環(huán)境，先后投入130多萬元，改造了學生公寓、食堂及廁所。學校飲用水改造工程也正在緊鑼密鼓地進行中。學校設(shè)有專門的醫(yī)務(wù)室，配備了兼職保健教師，隨時為學生提供衛(wèi)生健康服務(wù)。XXX主任別剛負責衛(wèi)生檔案工作，衛(wèi)生工作做到了有方案、有記錄、有總結(jié)，檔案資料完整。二、健康教育，長抓不懈我校認真貫徹《中小學健康教育指導綱要》，落實健康教育教學計劃，開齊開足課時。教導處加強了健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，規(guī)定每一位科任教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案，如果沒有健康教育方面的有機滲透，一律不得評為優(yōu)秀教案。由于健康教育形成了合力，學生養(yǎng)成了良好的健康慣，不斷增強了自我保護意識，健康知識知曉率達到92%，健康行為形成率達到80%。我校還充分利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育。通過多種途徑和形式開展健康知識宣傳教育，每學期根據(jù)時令，舉辦各種健康知識講座在10場以上，加強了常見病防治知識教育。為了加強學生用眼衛(wèi)生教育，我校規(guī)定全校師生每天必須做兩次眼保健操。我校認真落實控煙工作，制定了《洋梓中學禁煙規(guī)定》，嚴格執(zhí)行控煙制度和獎懲措施。政教處負責督察，確保學?！盁o煙化”。學校先后開展了許多有關(guān)“控煙”的宣傳教育活動，每個活動都有計劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄，在學生乃至家長中都引起了很大的反向。三、學生體檢，加強傳染病防控為確保教師和學生的健康，學校制定了《XXX傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案》，建立健全了傳染病疫情報告制度、每日晨檢制度、重要場所定期消毒和通風制度，并都得到落實。學校安排安全辦主任兼任傳染病疫情報告員，定期參加衛(wèi)生部門組織的相關(guān)會議和培訓，有會議通知和培訓記錄。疫情報告程序規(guī)范，無遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。我校每學年組織學生體檢，及時向家長匯報學生體檢成效，提醒家長及時對患病學生進行醫(yī)治，并建立了學生體檢健康檔案。還積極配合XXX疾病預防控制機構(gòu)開展流行癥預防接種工作，配合開展黌舍衛(wèi)生監(jiān)測，掌握學生常見病、流行癥的發(fā)病動態(tài)，定期開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急練訓練，提高了師生的應急和自我防護能力。我校在預防麻疹、結(jié)核病、水痘、沙眼等學生常見流行癥工作中獲得顯著成效，近兩年無甲、乙類流行癥暴發(fā)疫情。我鎮(zhèn)雖有幾個村是血吸蟲疫區(qū)，但無一位學生感染血吸蟲病。四、食品安全，重于泰山民以食為天，食品安全直接關(guān)系到師生的健康，因此學校始終把飲食衛(wèi)生當作大事來抓，校長是食品安全的第一責任人，負總責，后勤主任具體負責，食堂主管具體抓，實行領(lǐng)導分工、層層落實的管理格局。學校制定了一系列的食品安全管理制度，如《食堂經(jīng)營管理制度》、《餐飲業(yè)衛(wèi)生要求》、《餐飲經(jīng)營九不準》、《衛(wèi)生檢查制度》、《食品安全承諾書》、《個人衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《涼菜間衛(wèi)生管理制度》、《食堂采購十八不準》、《食品及原料采購索證驗收制度》、《保管員管理規(guī)范》、《蒸飯崗位操作規(guī)范》、《食物中毒應急預案》等10多種規(guī)章制度，做到了制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，從制度上保證了食堂管理工作有章可循。學校還安排一名教師兼任衛(wèi)生監(jiān)督員，并聘請XXX一名衛(wèi)生防疫人員長期擔任衛(wèi)生監(jiān)督員，指導食品安全工作，及時排查食品安全隱患。食堂有防鼠、防蠅、防塵設(shè)施及上下水設(shè)施，鼠、蚊、蠅、蟑螂得到了有效控制。五、劃塊管理，校園環(huán)衛(wèi)無死角校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，直接影響到廣大師生員工平時的研究、工作和生活質(zhì)量。為提高全校師生員工身心健康水平，營造良好的育人環(huán)境，長期以來我校一直重視校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，將校園劃分為若干衛(wèi)生區(qū)域，劃分到班級，由各班級負責保潔，實行了校園環(huán)境衛(wèi)生劃塊管理無縫覆蓋。各班每天早晚安排學生打掃，政教處組織學生會干部一天兩次量化打分，一天公布兩次，與班級評先掛鉤。由于措施得力，校園里道路平整、硬化，地面清潔；操場平整，無垃圾、雜物。校園無衛(wèi)生死角。隨著教師生活水平的提高，教師私家車越來越多，為避免亂停亂放，學校劃定了固定停車區(qū)域，做到了車輛停放整齊。學校還免費為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，配備了盥洗設(shè)施。六、加大投入，辦學條件進一步改善近來來，學校積極爭取國撥資金，又修建了一座教學樓，裝備了現(xiàn)代化的教學設(shè)備，辦學條件進一步得到了改善。校園建筑、環(huán)境噪聲、教學采光照明以及黑板、課桌椅設(shè)置全部