初中英語教研組總結(jié)樣本（2篇）

第4頁共4頁初中英語?教研組總?結(jié)樣本?一個學期?又將結(jié)束?了，回顧?緊張忙碌?的一學期?，我們教?研組在學?校各級領(lǐng)?導的正確?領(lǐng)導下，?始終堅持?以教研帶?動教學為?中心理念?，較好的?完成了本?學期的教?研工作。?為總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓，更?好、更有?效的開展?今后的教?研工作，?進一步提?高教育教?學質(zhì)量，?現(xiàn)將本學?期的教研?工作總結(jié)?如下：?一、師德?修養(yǎng)方面?本學期?，全組教?師能認真?加強理論?學習，學?習領(lǐng)會新?課改的思?想內(nèi)容，?嚴格規(guī)范?自己的師?德修養(yǎng)，?真正做到?了為人師?表，教書?育人。組?內(nèi)教師積?極參加學?校組織的?各項活動?，嚴格遵?守校紀校?規(guī)及文明?公約的有?關(guān)規(guī)定，?政治思想?及師德修?養(yǎng)達到了?一個新的?水平。?本學期我?們政史地?教研組充?分利用業(yè)?務(wù)學習時?間，組織?全體教師?認真學習?教師職業(yè)?道德規(guī)范?、新課改?的有關(guān)理?論，并做?到有組織?有檢查，?實效性進?一步增強?。全體教?師在新課?改教學過?程中都有?所收獲。?在學校觀?摩課的評?選活動中?，我組呂?誠老師講?的課受到?領(lǐng)導好評?，并獲學?校獎勵。?活動調(diào)動?了廣大教?師的學習?自覺性，?豐富了教?師的知識?，轉(zhuǎn)變了?教師的觀?念，掀起?了老師們?挑戰(zhàn)自我?，追求進?步的熱情?。二、?教育教學?工作方面?我組學?科多，有?政史地三?科，分布?的教學班?面比較廣?，學科間?的知識交?叉性也比?較多。根?據(jù)這一特?點，全組?經(jīng)常性進?行教育教?學研究，?研究學生?，研究問?題，深入?班級聽課?，互相學?習，取長?補短，老?教師多出?主意，年?輕教師虛?心好學，?各備課組?集體備課?，學習熱?潮高漲，?在教研中?老師們做?到了毫不?保留，有?問必答，?互相學習?，共同提?高。學校?組織了兩?輪聽評課?活動，全?體老師都?能積極參?與講課，?在所代班?級比較多?，調(diào)課比?較困難的?情況之下?，個位老?師都能不?厭其煩的?調(diào)課，按?時參加教?研活動。?在教研活?動中都學?到了很多?的經(jīng)驗，?課堂教學?效果都有?不同程度?的提高。?每周的常?規(guī)檢查，?老師們都?能按時把?自己的備?課本、學?生的作業(yè)?本及批改?記錄，及?時的交回?教導處，?接受檢查?。三、?教研及業(yè)?務(wù)理論方?面全體?教師積極?參加教育?教學研究?，認真學?習教育教?學理論，?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用于課堂?教學，做?到學以致?用。能按?計劃定時?間，有內(nèi)?容、有主?題的開展?教研組活?動，學習?相關(guān)理論?文章，商?討、分析?教材，備?課中能體?現(xiàn)課改理?念。本學?期教研組?活動每周?開展一次?，加強集?體備課，?各備課組?認真鉆研?教材，明?確教材中?各章、節(jié)?的教學目?標。經(jīng)常?分析教學?情況，特?別是對學?生學習情?況進行交?流、研究?。教學?離不開教?研，教研?是教學質(zhì)?量提高的?唯一途徑?。過去，?由于我們?對教研工?作的認識?不到位，?教研工作?多停留在?表面上。?本學期我?校為了營?造更加濃?厚的教研?氛圍，積?極鼓勵全?體教師認?真研究教?材，研究?教學方法?、研究學?生，進而?開展了豐?富多彩的?教研活動?，如上好?新學期第?一堂課活?動;積極?參與學校?組織的課?程培訓活?動;經(jīng)驗?交流會;?課件制作?;教學設(shè)?計;論文?評選等。?通過各種?形式的教?研活動進?一步更新?教師教學?觀念，提?高教師的?教學能力?。當然?，人無完?人，金無?足赤，我?們還有很?大的差距?，需要不?斷的完善?、充實和?提高，要?虛心學習?，博采眾?長，為我?所用，才?能百尺竿?頭，更上?一步。?總之，本?組全體教?師在學校?領(lǐng)導的關(guān)?心下，齊?心協(xié)力，?努力工作?，作出了?自己應(yīng)有?的貢獻。?初中英?語教研組?總結(jié)樣本?（二）?光陰似箭?，歲月如?梭，__?__年即?將結(jié)束了?。本學年?數(shù)學教研?組的工作?，在學校?教導處的?指導下，?在全體數(shù)?學教師密?切配合下?順利開展?。雖未轟?轟烈烈，?但也踏踏?實實。一?學期來，?數(shù)學組的?老師共同?合作、共?同探索、?共同成長?。一、?學習新課?程，轉(zhuǎn)變?教學觀念?本學年?，教研組?組織了_?___次?教研活動?，組織全?體數(shù)學老?師再次學?習數(shù)學新?課程標準?及最新的?教育理念?，正確把?握數(shù)學教?育的特點?，積極倡?導自主，?合作、探?究的學習?方式。充?分利用網(wǎng)?絡(luò)資源，?及時了解?課改動態(tài)?，多渠道?多方位獲?取信息，?提高理論?水平。?二、開展?教研活動?，提高教?學質(zhì)量?1、加強?課堂教學?，提高課?堂效率。?本學期共?開校公開?課___?_節(jié)，執(zhí)?教者認真?備課、上?課、反思?，聽課教?師認真聽?課，集體?評議，相?互研討，?共同促進?，形成良?好的教研?氛圍。?2、進一?步完善集?體備課制?度。三個?年級，以?備課組為?單位，倡?導分內(nèi)容?、分章節(jié)?、分頭備?課，力求?備精品課?；倡導利?用網(wǎng)絡(luò)資?源尋找資?料，以達?到資源共?享之目的?。目前，?各備課組?都積累了?一定的教?學資料，?有的是老?師們自己?擬定的，?有的是多?方搜集的?，不但本?年級使用?，還傳給?下一年級?使用，做?到資源共?享。集體?備課結(jié)合?了各類教?學資源，?優(yōu)勢互補?，形成了?教的合力?，提高了?數(shù)學教研?組整體教?學教研水?平。三?、做好常?規(guī)檢查，?強化教學?管理在?鼓勵教師?們創(chuàng)造性?工作的同?時，不放?松對教學?常規(guī)的指?導和監(jiān)督?。本學期?，教研組?配合教務(wù)?處共進行?四次教學?常規(guī)工作?檢查，內(nèi)?容包括是?否寫教案?，是否寫?教學反思?和教后記?，作業(yè)批?改是否及?時，認真?等方面，?檢查結(jié)果?令人滿意?。四