2023校園文化活動(dòng)總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?校園文化?活動(dòng)總結(jié)?范文物?換星移，?一代新人?換舊人。?在剛剛結(jié)?束的有公?共關(guān)系協(xié)?會(huì)與環(huán)保?協(xié)會(huì)共同?舉辦的校?園文明用?語(yǔ)征集活?動(dòng)中，大?意新生同?學(xué)的表現(xiàn)?更為積極?、更為精?彩、更為?感人，涌?現(xiàn)出一大?批有才華?、有激情?、有思想?的新人。?本次活?動(dòng)地點(diǎn)主?要在安徽?師范大學(xué)?南校區(qū)，?參賽對(duì)象?為全體在?校學(xué)學(xué)生?，參賽作?品不限容?量，(可?以包括教?室、食堂?、閱覽室?等，鼓勵(lì)?創(chuàng)新)。?工作人員?受到的稿?件量大面?廣，更有?剛打同學(xué)?精心加工?了出自經(jīng)?典廣告語(yǔ)?和名人名?言。例如?：食堂中?文明用語(yǔ)?：天地"?糧"心，?珍食莫蝕?;誰(shuí)知盤?中餐，粒?粒皆辛苦?;飲水要?思源，吃?飯當(dāng)節(jié)儉?。粒粒盤?中餐，皆?是辛苦換?;一粥一?飯當(dāng)思來(lái)?之不易，?一絲一縷?恒念物力?維艱;尊?敬他人就?是尊敬自?己，與人?方便就是?與己方便?。教室中?文明用語(yǔ)?：向老師?說(shuō)聲好，?不困難;?困難的是?，要堅(jiān)持?向老師真?心地說(shuō)聲?好;讓文?明的氣息?洋溢在學(xué)?校的每個(gè)?角落。保?護(hù)植物用?語(yǔ)：手邊?留情花似?錦，腳下?留情草如?茵;綠色?的生命需?要我們的?共同呵護(hù)?;別讓堅(jiān)?強(qiáng)的生命?，成為足?下陰魂-?-草坪。?宿舍文明?用語(yǔ)：。?文明是彼?此溝通的?橋梁;。?文明是成?功之花的?蕊，是理?想之舟的?帆;好少?年=文明?+價(jià)值+?愛(ài)心+力?量。校園?文明用語(yǔ)?：禮貌和?文明是我?們共處的?金鑰匙;?。關(guān)心學(xué)?校，我們?的職責(zé);?愛(ài)護(hù)學(xué)校?，我們的?義務(wù);熱?愛(ài)學(xué)校，?我們的心?聲;學(xué)校?是學(xué)習(xí)之?所，文明?是成功之?本;文明?是彼此溝?通的橋梁?。本次?活動(dòng)本著?公平公正?公開(kāi)的評(píng)?選原則進(jìn)?行民主評(píng)?選。首先?，會(huì)員對(duì)?作品進(jìn)行?印象打分?，優(yōu)秀者?進(jìn)入下一?輪民主投?票，最后?有會(huì)員討?論通過(guò)。?最終，我?們?cè)u(píng)選出?“最具人?文獎(jiǎng)”、?“最具創(chuàng)?意獎(jiǎng)”、?“最具詩(shī)?意獎(jiǎng)”、?“最具幽?默獎(jiǎng)”、?“最具意?境獎(jiǎng)”及?部分優(yōu)秀?獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)??；顒?dòng)?進(jìn)行時(shí)，?首先由兩?協(xié)會(huì)宣傳?部及本協(xié)?會(huì)策劃部?共同組織?策劃本次?活動(dòng)的宣?傳海報(bào)，?并且他們?也以自己?的實(shí)際行?動(dòng)維護(hù)本?會(huì)形象。?不允許任?何人隨便?破壞我們?協(xié)會(huì)的形?象標(biāo)志，?同時(shí)適時(shí)?向圍觀者?介紹本次?活動(dòng)的詳?情。雖然?海報(bào)因?yàn)?種種原因?被破壞，?但是他們?任勞任怨?，又為我?們撰寫了?第二份海?報(bào)。本?次活動(dòng)發(fā)?生在大學(xué)?生基礎(chǔ)文?明建設(shè)月?，所既是?一次積極?配合學(xué)校?工作，為?大學(xué)生基?礎(chǔ)文明和?迎評(píng)工作?做出了積?極貢獻(xiàn)。?同時(shí)，?本次活動(dòng)?也存在著?明顯的不?足，協(xié)會(huì)?影響較小?，宣傳不?夠充分，?所以有部?分會(huì)員不?愿意參與?進(jìn)來(lái)，導(dǎo)?致參加者?情緒低落?，所以協(xié)?會(huì)以后的?工作應(yīng)該?不能僅限?于常規(guī)活?動(dòng)，應(yīng)該?不斷有創(chuàng)?新活動(dòng)，?充分調(diào)動(dòng)?會(huì)員的積?極性。與?此同時(shí)，?會(huì)員的信?心必須及?時(shí)掌握以?便于開(kāi)展?會(huì)員感興?趣及要求?的活動(dòng)。?202?3校園文?化活動(dòng)總?結(jié)范文（?二）保?護(hù)環(huán)境，?維護(hù)生態(tài)?平衡，為?人類造福?，是現(xiàn)代?人必須具?有的環(huán)境?意識(shí)。今?天的小學(xué)?生是祖國(guó)?未來(lái)的建?設(shè)者和接?班人，因?此從小培?養(yǎng)學(xué)生的?環(huán)境保護(hù)?意識(shí)十分?必要。為?了給孩子?們灌輸了?節(jié)約資源?，重復(fù)利?用資源，?不破壞環(huán)?境的觀念?，從一點(diǎn)?一滴入手?，從身邊?的小事做?起，增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)?。大隊(duì)部?開(kāi)展了一?系列的活?動(dòng)：一?、利用紅?領(lǐng)巾廣播?站向?qū)W生?宣傳環(huán)保?的重要意?義，并激?勵(lì)學(xué)生在?家長(zhǎng)的啟?發(fā)下想出?了很多生?活中環(huán)保?的計(jì)策。?如，在澡?盆洗澡，?要注意：?放水不要?滿，1/?3-1/?____?盆足夠用?了。用收?集的家庭?廢水沖廁?所，可以?一水多用?，節(jié)約清?水。洗臉?水用后可?以洗腳，?然后沖廁?所。淘米?水、煮過(guò)?面條的水?，用來(lái)洗?碗筷，去?油又節(jié)水?。衣服太?少不洗，?等多了以?后集中起?來(lái)洗，也?是省水的?辦法。在?浴室里不?和好朋友?大打水仗?。停水期?間，不要?忘記關(guān)水?龍頭。這?些都是節(jié)?水的好辦?法。還有?盡量少用?空調(diào);不?用餐巾紙?，改用手?帕;養(yǎng)成?好的衛(wèi)生?習(xí)慣;不?亂扔垃圾?盡可能少?的使用“?一次性物?品”;實(shí)?行垃圾分?類等等。?而且通過(guò)?活動(dòng)，孩?子們的確?實(shí)增強(qiáng)了?，大部分?也能落實(shí)?到行動(dòng)上?，但是，?還需要不?斷地教育?，才能使?我們的活?動(dòng)真正起?到作用。?二、通?過(guò)板報(bào)、?櫥窗等途?徑，宣傳?環(huán)保的重?大意義，?每月黑板?報(bào)設(shè)置“?清潔環(huán)保?”專欄宣?傳。三?、校園、?家鄉(xiāng)變美?活動(dòng)我?校把校園?的綠化帶?和清潔區(qū)?，分塊承?包給各班?的衛(wèi)生監(jiān)?督員，以?確保學(xué)校?的每個(gè)角?落，每塊?地方都有?學(xué)生為其?保潔。早?晨、下午?的課間十?分鐘，校?園內(nèi)經(jīng)常?可以看到?一些戴著?標(biāo)志的衛(wèi)?生監(jiān)督員?在各班的?清潔區(qū)執(zhí)?勤督促同?學(xué)們不要?隨地扔垃?圾。在開(kāi)?展校園保?潔小衛(wèi)士?的基礎(chǔ)上?，我們又?開(kāi)展了“?校園、家?鄉(xiāng)變美活?動(dòng)”，各?中隊(duì)制作?清潔環(huán)保?記錄本，?命名為“?清潔衛(wèi)生?接力棒”?，利用每?周五午讀?時(shí)間，由?一名同學(xué)?做主持在?全中隊(duì)評(píng)?選出本周?文明之星?，首先在?每個(gè)小組?投票評(píng)選?一名文明?之星，然?后再次投?票評(píng)選出?每周的中?隊(duì)文明之?星。文明?之星在“?清潔衛(wèi)生?接力棒”?上記錄自?己表現(xiàn)及?今后的奮?斗目標(biāo)。?一個(gè)月當(dāng)?中，中隊(duì)?評(píng)選為文?明之星次?數(shù)最多的?隊(duì)員可以?參加校級(jí)?文明之星?的評(píng)選。?四、組?織環(huán)保衛(wèi)?士小隊(duì)?三個(gè)校區(qū)?的環(huán)保小?衛(wèi)士們帶?著鐵鉗、?鏟子、鐵?刷、清潔?袋，利用?課外時(shí)間?走出校門?、走上街?頭、走進(jìn)?社區(qū)與象?山區(qū)城管?的叔叔們?一起開(kāi)展?“撿白色?垃圾、清?除牛皮癬?、樹(shù)清潔?環(huán)保意識(shí)?”的大清?掃