學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)樣本(2篇)_第1頁(yè)
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學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)樣本(2篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校開(kāi)展?讀書(shū)活動(dòng)?總結(jié)樣本?___?_月期間?,為進(jìn)一?步推動(dòng)我?校教育工?作,激發(fā)?學(xué)生讀書(shū)?熱情,增?長(zhǎng)知識(shí),?活躍校園?文化,營(yíng)?造校園的?書(shū)香氛圍?,我校舉?辦了一次?主旨為“?好書(shū)伴我?成長(zhǎng),開(kāi)?啟智慧人?生”讀書(shū)?節(jié),學(xué)校?全體人員?積極參與?,活動(dòng)達(dá)?到了預(yù)期?目的,取?得了圓滿?成功。?一、讀書(shū)?節(jié)中舉辦?的各類活?動(dòng)1、?創(chuàng)辦了“?讀書(shū)節(jié)黑?板報(bào)”。?學(xué)生們集?思廣益,?以“好書(shū)?伴我成長(zhǎng)?,開(kāi)啟智?慧人生”?為主題,?圖文并茂?的展示了?讀書(shū)的情?懷。2?、制作手?抄報(bào)、精?美書(shū)簽及?寫(xiě)作關(guān)于?讀書(shū)節(jié)的?美文。?手抄報(bào)一?直是小學(xué)?生們開(kāi)拓?創(chuàng)作思維?最佳方式?之一,本?次手抄報(bào)?(介紹讀?書(shū)格言、?摘抄名篇?名段、抒?發(fā)讀書(shū)感?受等)再?次展現(xiàn)了?學(xué)生們,?在讀書(shū)方?面的渴求?。學(xué)生?制作的書(shū)?簽設(shè)計(jì)新?穎,富有?創(chuàng)意,裝?幀精美,?并配以意?蘊(yùn)深遠(yuǎn)的?求知名言?或座右銘?,融趣味?性、教育?性、實(shí)用?性于一體?。學(xué)生?們把對(duì)讀?書(shū)的渴望?寓含在了?書(shū)簽當(dāng)中?,書(shū)簽制?作愈發(fā)精?美。學(xué)?生們以自?己讀書(shū)的?親身體會(huì)?,在書(shū)的?海洋中,?認(rèn)真閱讀?各類圖書(shū)?:文學(xué)、?小說(shuō)、歷?史、探秘?各類圖書(shū)?應(yīng)有盡有?,在這個(gè)?信息發(fā)達(dá)?的社會(huì),?孩子們汲?取了書(shū)的?營(yíng)養(yǎng)與時(shí)?共進(jìn)。?3、裝飾?班級(jí)外墻?。孩子們?精心制作?的書(shū)簽、?手抄報(bào)張?貼到了班?級(jí)的外墻?,每層走?廊兩側(cè),?整齊劃一?,錯(cuò)落有?致,行走?在走廊中?都能聽(tīng)到?孩子們輕?輕的讀書(shū)?聲。4?、豐富了?班級(jí)“圖?書(shū)角”,?營(yíng)造了一?個(gè)“彩色?閱讀教室?”。同學(xué)?們形成了?好書(shū)先讀?為快的愉?悅讀書(shū)氛?圍,暢游?書(shū)海,各?班洋溢著?濃濃的讀?書(shū)氣氛。?5、聽(tīng)?趙老講座?。趙老長(zhǎng)?期以來(lái)在?大同日?qǐng)?bào)?上發(fā)表關(guān)?于大同人?文、習(xí)俗?的文章,?通過(guò)這次?講座,讓?孩子們更?加了解大?同,也讓?孩子更加?熱愛(ài)大同?。6、?影評(píng)。觀?看了電影?《城南舊?事》,孩?子們寫(xiě)了?觀后感,?以一個(gè)孩?子的角度?述說(shuō)了自?己對(duì)童年?的體會(huì)和?認(rèn)識(shí)。?7、詩(shī)詞?大賽。?此項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展有?效的提高?了同學(xué)們?的古詩(shī)文?素養(yǎng)水平?,促進(jìn)了?學(xué)生讀書(shū)?的熱情,?也提高了?學(xué)生演講?水平。?二、活動(dòng)?效果1?、初步培?養(yǎng)了學(xué)生?良好的讀?書(shū)閱讀習(xí)?慣、提升?了修養(yǎng)。?新教育實(shí)?驗(yàn)的倡導(dǎo)?者朱永新?教授說(shuō):?“理想的?德育應(yīng)該?重視讓學(xué)?生與書(shū)本?為友,與?大師對(duì)話?,在人類?優(yōu)秀文化?遺產(chǎn)中凈?化自己的?靈魂,升?華自己的?人格。實(shí)?施有效的?道德教育?,一定要?建立起‘?書(shū)香社會(huì)?’‘書(shū)香?學(xué)校’,?讓學(xué)生養(yǎng)?成熱愛(ài)讀?書(shū)的習(xí)慣?。”一個(gè)?人的閱讀?史就是他?的精神發(fā)?育史。如?果一個(gè)孩?子熱愛(ài)讀?書(shū),那么?他會(huì)從書(shū)?本中得到?心靈的慰?藉,尋找?生活的榜?樣,凈化?自己的心?靈。通過(guò)?讀書(shū)節(jié)活?動(dòng),使每?個(gè)學(xué)生“?讀好書(shū),?凈化心靈?,啟迪人?生”。通?過(guò)讀書(shū)反?省自我、?提升自我?,成為一?個(gè)有修養(yǎng)?的人?!?不待人教?,自能讀?書(shū)”“腹?有詩(shī)書(shū)氣?自華”“?知書(shū)達(dá)禮?”。2?、促進(jìn)了?“書(shū)香校?園”的建?設(shè)和校風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的?進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變。通?過(guò)開(kāi)展讀?書(shū)節(jié)活動(dòng)?,學(xué)校的?文化氛圍?更加濃厚?,校園更?美了,充?滿了書(shū)香?氣息。校?園里,書(shū)?聲朗朗,?歌聲嘹亮?。課堂紀(jì)?律好轉(zhuǎn)了?,上課睡?覺(jué)現(xiàn)象減?少了,晚?自習(xí)學(xué)生?有事可做?了,同學(xué)?們能靜心?學(xué)習(xí)了,?主人翁意?識(shí)增強(qiáng)了?,日常行?為習(xí)慣更?加規(guī)范好?轉(zhuǎn)了。?三、改進(jìn)?之處1?、“讀書(shū)?節(jié)”各項(xiàng)?活動(dòng)的落?實(shí)力度差?異較大,?要進(jìn)一步?提高學(xué)生?對(duì)活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)。?2、要進(jìn)?一步探討?如何配合?活動(dòng)的開(kāi)?展,充分?利用好校?園之聲,?引導(dǎo)學(xué)生?的學(xué)習(xí)生?活。3?、學(xué)生的?朗讀水平?、寫(xiě)作水?平、演講?水平有待?提高。?四、活動(dòng)?總結(jié)讀?書(shū)節(jié)期間?,各班創(chuàng)?造性地開(kāi)?展讀書(shū)活?動(dòng),親近?書(shū)本,喜?愛(ài)讀書(shū),?學(xué)會(huì)讀書(shū)?,逐漸養(yǎng)?成熱愛(ài)書(shū)?籍,博覽?群書(shū)的好?習(xí)慣。通?過(guò)讀書(shū)節(jié)?活動(dòng)的開(kāi)?展,進(jìn)一?步提高了?學(xué)生的思?想覺(jué)悟和?文化底蘊(yùn)?,有力地?促進(jìn)了星?級(jí)班集體?的建設(shè),?營(yíng)造了書(shū)?香校園。?學(xué)校開(kāi)?展讀書(shū)活?動(dòng)總結(jié)樣?本(二)?為了為?喚起大學(xué)?生的閱讀?意識(shí),進(jìn)?一步激發(fā)?學(xué)生讀書(shū)?的熱情,?增長(zhǎng)學(xué)生?的知識(shí),?同時(shí)提高?文化素養(yǎng)?,真正營(yíng)?造濃郁的?“書(shū)香校?園”。我?們理工學(xué)?院緊跟校?團(tuán)委的步?伐,開(kāi)展?了讀書(shū)活?動(dòng)。我們?理工團(tuán)學(xué)?聯(lián)用心投?身于這次?讀書(shū)活動(dòng)?中,在_?___月?____?日下午前?往黃岡市?圖書(shū)館進(jìn)?行讀書(shū)和?志愿活動(dòng)?。本次?讀書(shū)節(jié)活?動(dòng)的目的?也十分明?確,就是?期望透過(guò)?這個(gè)活動(dòng)?,弘揚(yáng)我?們中華民?族的燦爛?文化,豐?富同學(xué)們?的課余文?化生活,?活躍同學(xué)?們的第二?課堂,拓?寬同學(xué)們?的知識(shí)面?,促進(jìn)同?學(xué)們的語(yǔ)?言素養(yǎng),?營(yíng)造課外?閱讀的良?好氛圍,?充實(shí)同學(xué)?們的生活?,激勵(lì)同?學(xué)們多讀?書(shū)、讀好?書(shū),全面?提高自身?綜合素質(zhì)?。在這?次讀書(shū)節(jié)?活動(dòng)中,?理工團(tuán)學(xué)?聯(lián)___?_名大學(xué)?生發(fā)揚(yáng)大?學(xué)生志愿?者精神,?幫助圖書(shū)?館搬運(yùn)圖?書(shū)、清理?書(shū)架、打?掃衛(wèi)生,?同時(shí)也在?綜合閱覽?室進(jìn)行讀?書(shū)閱覽,?學(xué)生們深?刻體會(huì)到?了讀書(shū)的?重要性,?并且一致?認(rèn)為“腹?有詩(shī)書(shū)氣?自華”,?讀書(shū)能積?累語(yǔ)言,?豐富知識(shí)?,而且能?陶冶情操?,受益終?生。透過(guò)?“讀書(shū)節(jié)?”活動(dòng)的?開(kāi)展,相?信這將對(duì)?每個(gè)學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)產(chǎn)生深?遠(yuǎn)的好處?。讀書(shū)學(xué)?習(xí)活動(dòng)是?一項(xiàng)長(zhǎng)期?、有效、?禮貌、健?康的教育?工程。今?后,要進(jìn)?一步深入?開(kāi)展讀書(shū)?活動(dòng),營(yíng)?造濃厚的?讀書(shū)氛圍?,培養(yǎng)良?好的讀書(shū)?習(xí)慣,倡?導(dǎo)讀書(shū)明?理、讀書(shū)?求知、讀?書(shū)成才的?新風(fēng)尚,?在理工

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