政教處工作個(gè)人總結(jié)例文(2篇)_第1頁(yè)
政教處工作個(gè)人總結(jié)例文(2篇)_第2頁(yè)
政教處工作個(gè)人總結(jié)例文(2篇)_第3頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)政教處工?作個(gè)人總?結(jié)例文?我叫__?__,現(xiàn)?任___?_中學(xué)副?校長(zhǎng),主?管___?_中學(xué)政?教工作。?自從我縣?開(kāi)展學(xué)校?管理推進(jìn)?年活動(dòng)以?來(lái),我?guī)?領(lǐng)學(xué)校政?教處在校?委會(huì)的統(tǒng)?籌安排下?,依據(jù)《?____?縣學(xué)校管?理推進(jìn)年?活動(dòng)實(shí)施?方案》,?不斷提升?學(xué)校政教?管理水平?,開(kāi)創(chuàng)了?我校政教?工作的新?局面?,F(xiàn)?總結(jié)匯報(bào)?如下:?一、用先?進(jìn)的教育?理念培育?學(xué)生一?年來(lái),我?們堅(jiān)持以?培養(yǎng)學(xué)生?、發(fā)展教?師、回報(bào)?家長(zhǎng)、服?務(wù)社會(huì)的?辦學(xué)理念?開(kāi)展工作?,堅(jiān)持以?德立校和?以人為本?的原則,?認(rèn)真開(kāi)展?五育教育?,促進(jìn)了?學(xué)生全面?發(fā)展。?1、我們?結(jié)合學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?生活特點(diǎn)?,注重培?養(yǎng)學(xué)生的?良好的行?為習(xí)慣。?如養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣,培?養(yǎng)責(zé)任意?識(shí),培養(yǎng)?愛(ài)心。學(xué)?校關(guān)注學(xué)?生身心健?康教育,?經(jīng)常教育?學(xué)生學(xué)會(huì)?生活,學(xué)?會(huì)生存,?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?。2、?我們建立?、健全學(xué)?生各項(xiàng)激?勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)?制,揚(yáng)學(xué)?校正氣,?樹(shù)濃厚學(xué)?風(fēng)。利用?每周升旗?儀式開(kāi)展?教育;利?用每天做?操或跑操?時(shí)間教育?;利用每?周班會(huì)時(shí)?間教育;?利用每學(xué)?期開(kāi)學(xué)、?放學(xué)典禮?大會(huì)公開(kāi)?表彰各類(lèi)?先進(jìn)教育?;利用每?月月評(píng)學(xué)?校表彰先?進(jìn)班級(jí)、?先進(jìn)宿舍?教育。利?用期中考?試、期終?考試評(píng)選?出優(yōu)秀班?干部、優(yōu)?秀團(tuán)員、?德育標(biāo)兵?進(jìn)行教育?。3、?我們建立?家校聯(lián)系?制度。每?位班主任?通過(guò)家訪(fǎng)?、談心等?形式了解?全班學(xué)生?概況,選?定班級(jí)中?的一些特?殊學(xué)生進(jìn)?行每日的?跟蹤記錄?,及時(shí)與?家長(zhǎng)取得?聯(lián)系。?4、重視?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作?,針對(duì)不?同年級(jí)所?表現(xiàn)的不?同特點(diǎn),?肯定優(yōu)點(diǎn)?,表?yè)P(yáng)先?進(jìn),鞭策?激勵(lì),指?出不足并?提出改進(jìn)?要求。?二、用科?學(xué)的管理?優(yōu)化政教?工作我?們本著德?育為首的?工作思路?,堅(jiān)持以?人為本,?以德為先?,和諧發(fā)?展的育人?理念,改?進(jìn)學(xué)校政?教處工作?的方法,?努力提高?德育工作?的效率,?使學(xué)生在?德育實(shí)踐?中培養(yǎng)良?好的道德?行為習(xí)慣?。1、?我們抓好?制度建設(shè)?。我們制?定了《學(xué)?生考勤制?度》、《?班級(jí)評(píng)比?制度》、?《班主任?評(píng)比制度?》、《衛(wèi)?生制度》?、《團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)制度?》等一系?列制度。?2、政?教處人員?分工明確?,責(zé)任到?人。同時(shí)?強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)?精神,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、解決問(wèn)?題。3?、我們注?重班級(jí)常?規(guī)管理的?細(xì)節(jié),每?月公布量?化考評(píng)分?數(shù),將班?主任津貼?按成績(jī)按?月及時(shí)發(fā)?放。政教?處、團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)?堅(jiān)持一日?五查。每?周有周評(píng)?,每月有?月評(píng)。月?評(píng)則與班?主任績(jī)效?掛鉤,以?此來(lái)調(diào)動(dòng)?班主任工?作積極性?。4、?我們還加?強(qiáng)學(xué)生干?部的培養(yǎng)?,每月對(duì)?學(xué)生會(huì)干?部、班長(zhǎng)?進(jìn)行培訓(xùn)?,提高他?們的管理?能力和素?質(zhì),讓他?們?cè)趯W(xué)校?組織的各?類(lèi)活動(dòng)中?盡快成長(zhǎng)?,形成自?我教育、?自我管理?的局面。?三、以?良好的氛?圍培養(yǎng)班?主任我?校以提高?班主任素?質(zhì)為中心?,強(qiáng)化管?理班級(jí)、?管理學(xué)生?藝術(shù)的研?討,促進(jìn)?了班主任?隊(duì)伍整體?水平的提?高,培養(yǎng)?了一批師?德高尚、?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?扎實(shí)、管?理藝術(shù)精?湛的班主?任隊(duì)伍。?1、我?們每學(xué)期?召開(kāi)一次?學(xué)優(yōu)秀班?主任經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì),?推廣他們?的成功經(jīng)?驗(yàn)。2?、我們每?周召開(kāi)一?次班主任?例會(huì),對(duì)?于班級(jí)管?理工作中?出現(xiàn)的共?性問(wèn)題加?以研討,?共同解決?。3、?我們加強(qiáng)?班主任跟?蹤指導(dǎo),?每月都要?聽(tīng)一些班?主任的主?題教育課?,及時(shí)交?流、總結(jié)?,提高班?主任的業(yè)?務(wù)水平。?四、定?嚴(yán)密的防?范措施強(qiáng)?化安全意?識(shí)我們?以增強(qiáng)安?全意識(shí)、?搞好安全?監(jiān)管、抓?好綜合治?理為平安?校園建設(shè)?目標(biāo),強(qiáng)?化每一位?政教管理?人員的責(zé)?任意識(shí),?切實(shí)提高?學(xué)校安全?管理水平?,營(yíng)造了?一個(gè)安定?和諧的校?園環(huán)境。?1、我?們落實(shí)班?主任管理?安全責(zé)任?事故一票?否決制,?加強(qiáng)安全?教育管理?,開(kāi)學(xué)初?同班主任?和學(xué)生簽?定安全協(xié)?議。2?、我們實(shí)?施大政教?制度,讓?每一位教?師都參與?到學(xué)校管?理特別是?校園安全?管理中去?,不給學(xué)?生留下任?何違紀(jì)的?時(shí)間和空?間。3?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)會(huì)同級(jí)?段負(fù)責(zé)人?對(duì)于易發(fā)?生安全事?故的場(chǎng)所?加以特別?防范,杜?絕安全事?故的發(fā)生?。4、?學(xué)校制定?有安全工?作預(yù)案;?嚴(yán)格校門(mén)?出入制度?,入校必?須做登記?,嚴(yán)禁社?會(huì)閑雜人?員進(jìn)入學(xué)??;蛟谛?門(mén)逗留,?學(xué)生出校?須持有政?教處統(tǒng)一?印發(fā)的準(zhǔn)?假條,班?主任簽字?方可生效?。5、?學(xué)校定期?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教?育和安全?演練,讓?學(xué)生提高?辨別是非?的能力和?處理突發(fā)?事件的能?力,杜絕?安全事故?的發(fā)生。?6、我?們采取警?校結(jié)合、?齊抓共管?的措施。?我們與派?出所結(jié)合?在學(xué)校設(shè)?立警務(wù)室?,邀請(qǐng)他?們到學(xué)校?作法制教?育報(bào)告,?為校園的?安全、穩(wěn)?定提供了?有力保障?。五、?創(chuàng)良好的?文化氛圍?陶冶師生?我校以?注重人文?關(guān)懷、打?造特色文?化校園為?宗旨,積?極開(kāi)展積?極向上的?各項(xiàng)文化?體育活動(dòng)?,以彰顯?時(shí)代精神?為主線(xiàn),?突出校園?文化引導(dǎo)?功能,營(yíng)?造出了良?好的校園?文化氛圍?。1、?我們利用?班會(huì)課這?一德育工?作陣地,?利用主題?班會(huì)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行德?育教育,?在各班開(kāi)?展了尊師?愛(ài)國(guó)愛(ài)我?校園校園?是我家遵?紀(jì)守法安?全等為主?題的班會(huì)?課。2?、我們利?用板報(bào)的?形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行宣?傳教育,?每月進(jìn)行?一次黑板?報(bào)評(píng)比,?同時(shí)在小?學(xué)部開(kāi)展?了手抄報(bào)?評(píng)比活動(dòng)?,讓學(xué)生?通過(guò)自我?參與進(jìn)行?自教育。?4、我?們成立了?小記者站?,廣播站?,學(xué)生踴?躍投稿,?廣播站每?天按時(shí)播?放,既鍛?煉了學(xué)生?的能力,?又進(jìn)行了?思想教育?。5、?我們組織?豐富多彩?的活動(dòng)。?我們班級(jí)?籃球比賽?、演講比?賽、講故?事比賽、?體操比賽?、創(chuàng)新作?品大賽、?教職工學(xué)?生書(shū)法比?賽、拔河?比賽、校?園歌曲合?唱比賽、?文藝匯演?等豐富多?彩的活動(dòng)?。讓學(xué)生?在活動(dòng)中?學(xué),在活?動(dòng)中受教?育,豐富?學(xué)生校園?文化生活?。6、?我們充分?發(fā)揮團(tuán)的?作用,增?強(qiáng)團(tuán)員先?鋒模范意?識(shí),樹(shù)立?學(xué)校正氣?。鼓勵(lì)學(xué)?生自主管?理能力。?由于采?取了以上?措施,我?校全體師?生精神飽?滿(mǎn)、干勁?十足,校?風(fēng)端正,?學(xué)風(fēng)積極?,學(xué)校先?后榮獲國(guó)?家教育部?藝術(shù)教育?成果二等?獎(jiǎng)、__?__市文?明單位、?____?市示范性?學(xué)校、_?___市?教學(xué)質(zhì)量?先進(jìn)單位?、___?_市思想?政治工作?先進(jìn)單位?等榮譽(yù)稱(chēng)?號(hào)。成?績(jī)只屬于?過(guò)去,對(duì)?照《__?__縣學(xué)?校管理推?進(jìn)年活動(dòng)?實(shí)施方案?》,我感?覺(jué)還有一?定差距,?這還需要?我進(jìn)一步?自加壓力?,為_(kāi)_?__中學(xué)?的再次騰?飛作出自?己應(yīng)有的?努力。?政教處工?作個(gè)人總?結(jié)例文(?二)在?領(lǐng)導(dǎo)正確?帶領(lǐng)下,?我們政教?處加師德?和班主任?隊(duì)伍、團(tuán)?隊(duì)學(xué)生會(huì)?工作,努?力創(chuàng)建各?種活動(dòng)來(lái)?豐富校園?文化生活?,積極為?學(xué)生的健?康成長(zhǎng)創(chuàng)?造良好的?環(huán)境,現(xiàn)?將一年來(lái)?的工作總?結(jié)匯報(bào)如?下:一?、抓好政?治思想工?作。當(dāng)?代的中學(xué)?生成長(zhǎng)在?改革開(kāi)放?的年代,?學(xué)到了不?少新知識(shí)?,也受到?某些方面?的不良影?響,因此?對(duì)學(xué)生的?思想教育?工作就顯?得尤為重?要,只有?狠抓學(xué)生?的思想教?育工作,?才能使學(xué)?生能夠自?覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,做到有?令要有禁?,做到一?切行動(dòng)聽(tīng)?指揮,并?能從小樹(shù)?立遠(yuǎn)大的?理想,端?正的學(xué)習(xí)?態(tài)度,給?學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境,學(xué)生?才能井然?有序的搞?好學(xué)習(xí),?去年學(xué)校?分年級(jí)管?理給政教?工作提出?了新的要?求,尤其?是我們畢?業(yè)班更為?重要,因?此我根據(jù)?要求及時(shí)?調(diào)整工作?思路,調(diào)?整計(jì)劃,?加大工作?力度,采?取前有利?的措施收?效明顯。?我部學(xué)生?精神面貌?發(fā)生了翻?天覆地的?變化,違?紀(jì)學(xué)生明?顯減少,?打架斗毆?的現(xiàn)象得?到了有效?的控制,?違紀(jì)可恥?,守紀(jì)光?榮,已成?為學(xué)生的?自覺(jué)行動(dòng)?。所有這?些關(guān)鍵是?班主任老?師對(duì)學(xué)生?思想工作?做得好,?有超前意?識(shí),把工?作做到前?頭,把問(wèn)?題消滅在?萌芽狀態(tài)?。做好?了后進(jìn)學(xué)?生轉(zhuǎn)化工?作是降低?學(xué)生違紀(jì)?的最佳方?式。這就?是如何解?決好管理?與被管理?這一對(duì)矛?盾,學(xué)生?違紀(jì)并不?是就可以?采取打、?罵、諷刺?、挖苦等?手段殘酷?對(duì)待,雖?然違紀(jì)了?,他們也?是人,需?要幫助,?需要伸出?溫暖的手?拉以下、?幫一把,?他們也由?人格也有?尊嚴(yán),這?就需要我?們?cè)谧鲞`?紀(jì)學(xué)生的?思想工作?時(shí),必須?嚴(yán)肅指出?問(wèn)題的危?害性,讓?他們自覺(jué)?自愿改正?,這也是?我在工作?中得到的?一些啟示?。二、?緊跟學(xué)校?要求,開(kāi)?展切實(shí)有?效的各項(xiàng)?評(píng)比活動(dòng)?。我們?學(xué)校為了?創(chuàng)建周邊?名校,在?管理上大?膽采用了?分年級(jí)管?理的模式?,極大的?提高了競(jìng)?爭(zhēng)性,紀(jì)?律、衛(wèi)生?、活動(dòng)等?評(píng)比開(kāi)展?的轟轟烈?烈,師生?們更是激?情高漲,?每周的學(xué)?校簡(jiǎn)報(bào)上?的數(shù)據(jù)成?為我們工?作和奮斗?的目標(biāo),?一學(xué)期我?們利用這?個(gè)有效的?方式使我?們的各項(xiàng)?工作緊張?有序的開(kāi)?展,得到?總部領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)。?三、做?好學(xué)升學(xué)?工作,積?極為學(xué)生?創(chuàng)造學(xué)習(xí)?氛圍。具?體我們做?了以下工?作:1?、加強(qiáng)周?日考試制?度,及時(shí)?有效的發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的?弱勢(shì),為?任課教師?提供可靠?的數(shù)據(jù)進(jìn)?行培優(yōu)補(bǔ)?差工作,?尤其是糾?錯(cuò)本的堅(jiān)?持使同學(xué)?們可以集?中有效的?糾正自己?知識(shí)點(diǎn)上?的不足之?處。2?、做好學(xué)?生綜合素?質(zhì)評(píng)定的?工作的素?材積累工?作。開(kāi)學(xué)?初各班下?發(fā)印制好?的評(píng)比統(tǒng)?計(jì)表,并?張貼在顯?要位置接?受監(jiān)督,?嚴(yán)格按照?各班懸掛?的評(píng)定標(biāo)?準(zhǔn)計(jì)分。?這一舉措?極大的提?高了學(xué)生?們的學(xué)習(xí)?、活動(dòng)等?積極性,?起到了不?小的作用?。3、?充分利用?學(xué)生會(huì)干?部的檢查?和監(jiān)督作?用。開(kāi)學(xué)?初我把學(xué)?生會(huì)干部?分為紀(jì)律?和衛(wèi)生兩?組,分別?做好我部?的常規(guī)管?理工作。?工作中涌?現(xiàn)出了周?蕙、郭喜?鵬、杜昊?和韓爽等?優(yōu)秀干部?,每天都?能夠堅(jiān)守?在自己的?工作崗位?上,有力?的協(xié)助了?老師的工?作,為我?部學(xué)生的?穩(wěn)定和發(fā)?展做出了?不小的貢?獻(xiàn)。4?、重視校?園文化生?活建設(shè)。?通過(guò)板報(bào)?的舉辦,?為學(xué)生展?示才華搭?建平臺(tái);?通過(guò)參加?學(xué)校組織?的春季運(yùn)?動(dòng)會(huì),增?強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì);通?過(guò)每周例?會(huì)通報(bào)好?人好事,?提高學(xué)生?的思想品?質(zhì);積極?參與感恩?和獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)等。?以上活動(dòng)?涌現(xiàn)出書(shū)?寫(xiě)能手陳?桃;體育?健將王海?濱、王銳?、程龍等?;拾金不?昧的段佚?蓓、許宏?濤等;每?周有家長(zhǎng)?反應(yīng)孩子?的懂事、?為二外重?病的蘭倩?倩踴躍捐?款。5?、重視和?家長(zhǎng)的溝?通。認(rèn)真?周密的組?織了兩次?家長(zhǎng)會(huì),?有效的做?到了社會(huì)?、學(xué)校、?家庭三位?一體的溝?通,為我?們創(chuàng)建名?校,得到?了有力的?良好的外?部環(huán)境。?6、

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