2023本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?本科生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?，我一下?幾點(diǎn)感悟?：1.?制造企業(yè)?有一個(gè)弱?點(diǎn)，即各?部門的工?人只理解?自己工序?的事情，?而不懂其?他工序，?平級(jí)之間?缺乏橫向?溝通，減?少了創(chuàng)新?優(yōu)化的機(jī)?會(huì)。我?實(shí)習(xí)時(shí)所?在的生產(chǎn)?線冷端工?人不了解?熱端工藝?，熱端工?人又不懂?冷端操作?，總存在?技術(shù)上的?誤區(qū)，導(dǎo)?致生產(chǎn)事?故發(fā)生，?這就需要?橫向溝通?，互相了?解知識(shí)，?互相配合?。需要多?組織，兩?個(gè)工序的?工人互相?交流學(xué)習(xí)?。2.?現(xiàn)有的制?造業(yè)大軍?中，有一?半以上的?工人來(lái)自?非公司所?在地，屬?外鄉(xiāng)勞動(dòng)?力。受?中國(guó)傳統(tǒng)?文化的影?響，大部?分人到中?年以后都?會(huì)選擇“?落葉歸根?”，然而?這部分人?又是掌握?企業(yè)技術(shù)?核心的階?層，他們?的離去對(duì)?企業(yè)是致?命的損失?，所以在?對(duì)他們待?遇提高的?同時(shí)，應(yīng)?更多關(guān)心?家庭問(wèn)題?和社會(huì)問(wèn)?題。某企?業(yè)每在年?末會(huì)對(duì)企?業(yè)的員工?進(jìn)行一次?地毯式的?談話，讓?所有員工?表露心聲?，盡可能?的滿足，?甚至超額?度滿足，?以留住人?才，公司?的人性化?管理感動(dòng)?很多員工?，做到了?來(lái)一個(gè)留?一個(gè)的目?標(biāo)。3?.這是一?種發(fā)展趨?勢(shì)，許多?有實(shí)力的?企業(yè)都在?開(kāi)發(fā)自己?穩(wěn)定的人?才供給基?地，這樣?很能針對(duì)?自己企業(yè)?的特點(diǎn)和?需要選擇?性的培養(yǎng)?專業(yè)人才?。近幾?年，隨著?高校畢業(yè)?生數(shù)量頂?峰的遠(yuǎn)去?，即將呈?現(xiàn)出勞動(dòng)?力供給不?足的局面?，加之中?國(guó)進(jìn)入老?齡化年限?，制造業(yè)?將面臨招?聘難的局?面。開(kāi)發(fā)?自己專屬?的人才基?地，實(shí)行?校企聯(lián)辦?模式，即?抓住了專?屬人才，?也降低了?培訓(xùn)教育?的費(fèi)用，?同時(shí)硬化?了人才的?專業(yè)素質(zhì)?,。這樣?的例子有?很多：吉?利大學(xué)就?是一個(gè)典?型，以吉?利集團(tuán)的?汽車產(chǎn)業(yè)?為依托的?汽車大學(xué)?;當(dāng)然，?也有大學(xué)?塑造企業(yè)?的神話，?北大方正?集團(tuán)成為?了北京大?學(xué)的經(jīng)濟(jì)?支柱產(chǎn)業(yè)?。但總歸?校企聯(lián)辦?已然成為?一個(gè)企業(yè)?無(wú)論是從?事設(shè)計(jì)還?是施工或?監(jiān)理工作?，我們都?應(yīng)該注重?提高施工?管理效率?。做大做?強(qiáng)的趨勢(shì)?。在南?玻的實(shí)習(xí)?生活讓我?對(duì)自己有?了更新的?認(rèn)識(shí)，也?對(duì)工作有?了更深入?的了解，?對(duì)企業(yè)有?了自己的?看法，自?己的見(jiàn)解?也許是幼?稚的，但?是是我在?這個(gè)充滿?磨練的實(shí)?習(xí)期里最?真實(shí)的感?悟!最?后，我想?真誠(chéng)的感?謝南玻給?了我這次?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?，感謝老?領(lǐng)導(dǎo)、老?員工給予?我誠(chéng)摯的?關(guān)懷和照?顧，感謝?老師們?yōu)?我們成熟?成長(zhǎng)所付?出的艱辛?努力!?2023?本科生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?作為一?個(gè)好范文?，剛開(kāi)始?總是要經(jīng)?歷一次實(shí)?習(xí)工作，?以下提供?一篇關(guān)于?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人工作總?結(jié)，希望?可以給您?幫助!?今年__?__月份?，我正式?走進(jìn)實(shí)習(xí)?單位開(kāi)始?了自己人?生中的第?一份實(shí)習(xí)?工作。由?于我是好?范文，本?身對(duì)具體?實(shí)習(xí)科目?和工作都?知之很少?，由老師?傅們帶我?學(xué)習(xí)，以?師傅帶徒?弟的方式?，指導(dǎo)我?的日常實(shí)?習(xí)。在老?師傅們的?熱心指導(dǎo)?下，我依?次對(duì)公司?的基本工?程、工程?結(jié)構(gòu)、信?息化實(shí)施?進(jìn)行了了?解，并積?極參與相?關(guān)工作，?注意把書(shū)?本上學(xué)到?的土木理?論知識(shí)對(duì)?照實(shí)際工?作，用理?論知識(shí)加?深對(duì)實(shí)際?工作的認(rèn)?識(shí)，用實(shí)?踐驗(yàn)證大?學(xué)所學(xué)確?實(shí)有用。?以雙重身?份完成了?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。跟公?司同事1?樣上下班?，協(xié)助同?事完成部?門工作;?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí)，努?力汲取實(shí)?踐知識(shí)。?我心里明?白我要以?良好的工?作態(tài)度以?及較強(qiáng)的?工作能力?和勤奮好?學(xué)來(lái)適應(yīng)?公司的工?作，完成?公司的任?務(wù)。簡(jiǎn)短?的實(shí)習(xí)生?活，既緊?張，又新?奇，收獲?也很多。?通過(guò)實(shí)習(xí)?，使我對(duì)?公司概況?和工程細(xì)?節(jié)有了深?層次的感?性與理性?的認(rèn)識(shí)。?在公司?我主要的?工作任務(wù)?是現(xiàn)場(chǎng)勘?察，計(jì)算?工程量，?制作工程?施工計(jì)劃?，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?研等都是?公司的重?要活動(dòng)，?決定了公?司工程的?區(qū)域性分?配情況，?以及每個(gè)?分公司能?夠完成工?程等情況?.由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?我在期間?做數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)的時(shí)間?走了很多?彎路，給?同事的工?作帶來(lái)了?很多麻煩?，但是我?們經(jīng)理沒(méi)?批評(píng)我，?而是讓我?繼續(xù)認(rèn)真?的把事情?做好，我?很受鼓舞?，同時(shí)也?很努力的?去把事情?做好。?實(shí)習(xí)生活?，感觸是?很深的，?提高的方?面很多，?但對(duì)我來(lái)?說(shuō)最主要?的是工作?能力的進(jìn)?步。畢業(yè)?實(shí)習(xí)主要?的目的就?是提高我?們好范文?社會(huì)工作?的能力，?如何學(xué)以?至用，給?我們__?__次將?自己在大?學(xué)期間所?學(xué)習(xí)的各?種書(shū)面以?及實(shí)際的?知識(shí)，實(shí)?際操作、?演練的機(jī)?會(huì).自走?進(jìn)實(shí)習(xí)單?位開(kāi)始我?本著積極?肯干，虛?心好學(xué)、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，積極?主動(dòng)的參?與施工現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)查、?質(zhì)量跟蹤?、工程量?計(jì)算、以?及對(duì)企業(yè)?的各種工?程的了解?，對(duì)企業(yè)?分公司的?熟悉，讓?自己以最?快的速度?融入公司?，發(fā)揮自?己特長(zhǎng).?同時(shí)認(rèn)真?完成實(shí)習(xí)?日記、撰?寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)?告，成績(jī)?良好。實(shí)?習(xí)單位的?反饋情況?表明，在?實(shí)習(xí)期間?反映出我?具有較強(qiáng)?的適應(yīng)能?力，具備?了1定的?組織能力?和溝通能?力，能很?好的完成?企業(yè)在實(shí)?習(xí)期間給?我布置的?工作任務(wù)?。實(shí)習(xí)?收獲，主?要有__?__個(gè)方?面：1?、通過(guò)直?接參與企?業(yè)的運(yùn)作?過(guò)程，學(xué)?到了實(shí)踐?知識(shí)，同?時(shí)進(jìn)1步?加深了對(duì)?理論知識(shí)?的理解，?使理論與?實(shí)踐知識(shí)?都有所提?高，圓滿?地完成了?本科教學(xué)?的實(shí)踐任?務(wù)。2?、提高了?實(shí)際工作?能力，為?就業(yè)和將?來(lái)的工作?取得了1?些寶貴的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。3、?學(xué)生在實(shí)?習(xí)單位受?到認(rèn)可并?促成就業(yè)?。并為畢?業(yè)后的正?式工作進(jìn)?行了良好?的準(zhǔn)備。?通過(guò)實(shí)?習(xí)，我對(duì)?我國(guó)房地?產(chǎn)行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是通?過(guò)自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個(gè)很大?的進(jìn)步，?人生的價(jià)?值觀。我?一直以為?現(xiàn)實(shí)生活?中人都是?為了金錢?在活，為?金錢在工?作，幾乎?沒(méi)有人在?為除金錢?之外的事?情在努力?，而這些?金錢的拿?來(lái)干嘛呢?要買房子?，要買車?子，要享?受生活…?…記得在?和公司領(lǐng)?導(dǎo)的依次?交談中他?說(shuō)過(guò)這樣?1句話：?“一個(gè)優(yōu)?秀的男人?，所追求?的就是房?子這么簡(jiǎn)?單他所追?求的是能?呼風(fēng)喚雨?!”的確?，一個(gè)優(yōu)?秀的男人?所追求的?就是表面?上的東西?嗎“錢多?少無(wú)所謂?，關(guān)鍵在?于一個(gè)人?的檔次問(wèn)?題!”檔?次什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所