小學(xué)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案模板三篇

--#-小學(xué)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu).副指揮：組員：年級負(fù)責(zé)人：一年級**;二年級**;三年級**;四年級**;五年級**;六年級**。二、應(yīng)急預(yù)案（一）在校期間遇到暴雨、沙塵暴等惡劣天氣。1、關(guān)緊教室、辦公室、走廊、各功能用房門窗。（年級主任負(fù)責(zé)所在年級，教室由班主任負(fù)責(zé)，功能用房由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，辦公樓二樓由**負(fù)責(zé)）。2、正副班主任應(yīng)迅速進(jìn)入自己的教室，安撫學(xué)生，聽從學(xué)校指揮，并把室內(nèi)音響音量調(diào)至最大。正在上課音體美等老師，等到該班正班主任入班后，迅速到自己班內(nèi)。3、根據(jù)實際情況或?qū)W校要求，上下課。需要下課時，當(dāng)天安全值日人員要按時到崗值班，保證學(xué)生下課安全有序。（為了加強(qiáng)學(xué)生如廁安全，除了當(dāng)天值日人員安排以下人員加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)：**負(fù)責(zé)東廁所安全；**負(fù)責(zé)西廁所安全，**負(fù)責(zé)大門廳學(xué)生安全。）4、暴雨、沙塵暴等惡劣天氣前后，李校長及后勤人員要加強(qiáng)校園設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。（二）放學(xué)期間遇到惡劣天氣。放學(xué)時間，大雨不停，學(xué)校允許家長有秩序地進(jìn)入班級接走孩子，班主任必須保證每一位學(xué)生安全接走，方可離開教室。相關(guān)老師值班崗位見“大雨天氣放學(xué)值班崗位”。1、及副指揮合議后啟動應(yīng)急預(yù)案。由楊校長通知年級主任及通知廣播員廣播內(nèi)容；通知門崗。年級主任負(fù)責(zé)通知本年級，確保每個班主任都收到。王開鵬、傅杰負(fù)責(zé)廣播室及門崗廣播器材廣播良好。2、為了防止擁堵，家長進(jìn)校接學(xué)生順序為二至四年級，大約10分鐘以后為五、六年級。各班根據(jù)學(xué)校里的安排放學(xué)，不得擅自行動。門的廣播要與廣播室一致。3、班主任必須攜帶手機(jī)時刻關(guān)注學(xué)校通知，同時把學(xué)校里安排發(fā)到班級群里，還要規(guī)定家長進(jìn)入走廊就要把傘收起來，上下樓梯靠右行。（三）上學(xué)時段，遇到暴雨、沙塵暴等惡劣天氣。1、學(xué)校辦公室、楊校長負(fù)責(zé)把推遲上學(xué)或停課通知，通知各年級主任。各年級主任負(fù)責(zé)通知本年級各班主任。2、班主任通過電話或微信告知每個學(xué)生。3、辦公室負(fù)責(zé)把寫有“停課通知”的小黑板放置于門岡。4、對于沒接到通知早來的學(xué)生，年級主任協(xié)同該班班主任通知其家長來接。第一實驗小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：組長：XX副組長：XX成員：全體教職員工。1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責(zé)：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。要加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。第二條可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)第三條預(yù)防措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；1、打電話報警，同時報突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組:XX：為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。疏散引導(dǎo)組：XX:各班主任、科任老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組：XX：門負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。醫(yī)護(hù)救護(hù)組：XX：校車司機(jī)，專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。后勤保障組：XX：負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。滅火行動組：XX:為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。二、組織實施安排1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。寢室生活老師負(fù)責(zé)組織本樓層學(xué)生疏散逃生。2、具體疏散工作安排：教學(xué)樓樓梯疏散指揮員安排：總負(fù)責(zé)：第一實驗小學(xué)操場指揮：XX教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：XXA、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；B、當(dāng)時在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按體操隊形安排集結(jié)學(xué)生C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。學(xué)生公寓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。3、救護(hù)組人員安排：校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。校車在江邊大門待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。三、疏散要求與注意事項1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列縱隊，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ?，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。四、消防滅火緊急預(yù)案1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。⑤醫(yī)護(hù)人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。五、安全疏散場地安全疏散場地：教學(xué)樓、辦公樓緊急疏散到操場。六、善后工作1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。小學(xué)消防防火應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及下相關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案?！?、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長：副組長：組員：各處室負(fù)責(zé)人各班主任主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。2、滅火行動組及職責(zé)組長：成員：總務(wù)處工作人員、保安組及所有有關(guān)人員主要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長：成員：相關(guān)人員主要職責(zé)：迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長：成員：班主任及所有有關(guān)人員主要職責(zé)：引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長：成員：各年級班主任、校醫(yī)等人員主要職責(zé)：利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。二、應(yīng)急行動應(yīng)急前準(zhǔn)備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。應(yīng)急過程行動：1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。4、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的