工作匯報(bào)和工作總結(jié)的區(qū)別

工作匯報(bào)和工作總結(jié)的區(qū)別實(shí)地考察和工作總結(jié)參訪的區(qū)別篇一：總結(jié)與工作報(bào)告的區(qū)別“總結(jié)”與“工作報(bào)告”的區(qū)別和聯(lián)系總結(jié)和工作報(bào)告是日常中經(jīng)常使用的應(yīng)用文種，但在具體應(yīng)用過程中卻總是將二者相互混同，筆者通過查閱資料認(rèn)為可以從文種使用范疇和主體內(nèi)容兩個(gè)方面來把握二者之間的分野。一、文種的使用范疇不同總結(jié)與工作報(bào)告雖都全都屬于應(yīng)用文，但總結(jié)為一般事務(wù)性應(yīng)用文，而工作報(bào)告屬于文書明定公文的一種，二者在使用范疇、行文規(guī)范和用語要求上有明顯的差異。在使用范疇方面，總結(jié)比工作報(bào)告使用范圍較多?！翱偨Y(jié)”是單位、部門或個(gè)人對(duì)前一段的活動(dòng)進(jìn)行回顧、檢查、分析和研究，從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，從而指導(dǎo)今后實(shí)踐而寫成的應(yīng)用文，在適用范圍上既可以是單位與部門，又可以是個(gè)人；而“工作報(bào)告”是指向上級(jí)機(jī)關(guān)專題報(bào)告本單位、本部門工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及風(fēng)險(xiǎn)問題的報(bào)告。工作報(bào)告主要是在匯報(bào)例行工作或臨時(shí)工作情況時(shí)使用，屬于公文報(bào)告的一種，只適用于機(jī)關(guān)、組織或企事業(yè)單位。在行文規(guī)范與慣用語要求方面，闡釋要比工作報(bào)告寬松。在行文要求上：總結(jié)的標(biāo)題可使用公文式格式標(biāo)題，如“關(guān)于XXX的總結(jié)”，也可使用一般社論標(biāo)題，^口：“變化發(fā)展中的XXX:還可以使用具有新聞特色的雙標(biāo)題，如”創(chuàng)新管理，狠抓落實(shí)一一XXXX作總結(jié)；而工作報(bào)告則一般使用完整的公文標(biāo)題，即“XXX（單位名稱）關(guān)于XXX（事項(xiàng)）工作的報(bào)告”。此外，總結(jié)沒有專屬的文種結(jié)束語，而工作報(bào)告則常以“特此報(bào)告”、“專此報(bào)告”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”等用于做結(jié)。在用語要求上：總結(jié)作為一般應(yīng)用文其語言簡(jiǎn)明扼要即可，而工作報(bào)告作為上行公文上攻的一種，其用于除了開宗明義以外，依然需兼?zhèn)渌泄挠谜Z嚴(yán)謹(jǐn)、莊重及上行文謙恭的特點(diǎn)。篇二：述職報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別段果云近年來述職報(bào)告這一應(yīng)用文種特別廣泛地應(yīng)用，逐步成為我國建立和實(shí)行性的干部管理體制持久性及考核體系的一個(gè)重要工具。述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)長(zhǎng)期存在密切聯(lián)系：首先，二者都為檢查個(gè)人工作而撰寫，都要求回顧某段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作的總體情況、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足；其次，都要求寫得有“個(gè)性”特點(diǎn)，要評(píng)價(jià)自己和本職工作；第三要求工作實(shí)踐指示和事實(shí)材料直觀準(zhǔn)確、表述誠懇樸實(shí)等。正因?yàn)槿绱?，在?shí)際寫作中，二者和易出現(xiàn)雷同和雷同混淆的現(xiàn)象。但是，述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)作為兩個(gè)不同的文種，仍然存在大幅度的差異，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、含義和作用不同述職分析報(bào)告主要是一種各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部陳述和評(píng)估自己一個(gè)時(shí)期履行職務(wù)的情況而通過口頭表達(dá)的書面材料，是宣傳部門上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和非政府人事部門考察、培養(yǎng)、使用干部的重要依據(jù)。其作用主要是：便于組織、人事部門考核、面試和任用德才兼?zhèn)潼h員的干部；便于群眾監(jiān)督評(píng)議，強(qiáng)化干部的公仆意識(shí)和人民黨員干部的主人翁地位；能夠促進(jìn)被參訪人員需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確自身職責(zé)，努力提高政治思想水平、領(lǐng)導(dǎo)才干和文化素質(zhì)，廉政勤政，愛崗敬業(yè)。個(gè)人總結(jié)是對(duì)前一段工作的檢查和回顧。對(duì)也已經(jīng)歷的實(shí)踐進(jìn)行分析、研究和評(píng)價(jià)而形成純粹的一種應(yīng)用文。其作用是從理論的高度，概括出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓住事物的本質(zhì)，找出事物發(fā)展規(guī)律，以指導(dǎo)今后的其他工作。述職報(bào)告重在展現(xiàn)個(gè)人工作能力、思想水平等，個(gè)人工作總結(jié)較重在體現(xiàn)“前事不忘，后事之師”、“總結(jié)就是提高”、“總結(jié)就是轉(zhuǎn)化”。二、 行文目的不同述職領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的目的是向領(lǐng)導(dǎo)和群眾通報(bào)、評(píng)估自己的德、能、勤、績(jī)的真實(shí)情況。述職報(bào)告中的總結(jié)，自我評(píng)估性非常突出，其評(píng)估理據(jù)是否恰當(dāng)也是審查所要領(lǐng)導(dǎo)和大眾做要評(píng)議的內(nèi)容之一。就供審查評(píng)議之用這一點(diǎn)點(diǎn)，是一般工作總結(jié)所不具備有的。工作總結(jié)要求寫出規(guī)律性的東西，特點(diǎn)在于理論性。要對(duì)工作贊譽(yù)中的得失利弊需要進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，必須把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，提出科學(xué)結(jié)論，才能用以指導(dǎo)下一步實(shí)踐，提高工作水平。三、 表達(dá)方式不同張鳳霞報(bào)告要當(dāng)眾宣讀，需要有很強(qiáng)的透明性，其表達(dá)方式，包括思想觀點(diǎn)、材料內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安排、語言運(yùn)用等的優(yōu)劣，說明都直接反映著述職者的其他工作態(tài)度和基本素質(zhì)，任官以致影響到述職者的形象和任用。赴京報(bào)告主要白皮書表達(dá)方式是敘述、說明而不是議論，比如不必過多寫“通過者接頓的實(shí)踐，使我深刻認(rèn)識(shí)到……”。有關(guān)職務(wù)職責(zé)崗位的重要程度也義務(wù)不宜多寫，相對(duì)于此，寫交流總結(jié)是為了文化交流工作經(jīng)驗(yàn)，因此要去總結(jié)規(guī)律性的東西，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的心得要大寫特寫。述職，即匯報(bào)自己的任職個(gè)別情況，要使劇迷了解自己工作做的怎么樣，是否稱職，最重要的莫過于把所做的工作實(shí)績(jī)敘說清楚，評(píng)估自己必須簡(jiǎn)短扼要，點(diǎn)到為止。表述自己的政績(jī)盈利能力，要防止面面俱到、輕重不分，而對(duì)一些難題的重大應(yīng)對(duì)方法論和重大問題的解決過程，以及最后的效果和影響效果則是寫作重點(diǎn)項(xiàng)目。在主要陳述了業(yè)績(jī)以后，還要找出自己工作中的誤判和不足，并且一定要實(shí)事求是，具體環(huán)境問題具體分析。有些應(yīng)當(dāng)解決而自身暫時(shí)還不具備解決大體上條件或確實(shí)無力解決的實(shí)際困難也可以寫出來，以已引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)廣大職工和職工群眾的重視，爭(zhēng)取替在他們的幫助下得到解決。個(gè)人工作總結(jié)的寫作，帶有探索事物客觀規(guī)律的研究性，因此概括重在證明，表述手段是論證，要用自身實(shí)踐活動(dòng)中真實(shí)的、典型的材料來證明它所提出的各個(gè)來判斷的正確性。夾敘夾議的寫法很常見。四、寫作立意和角度各有不同寫出個(gè)性，寫出新意是述職報(bào)告的一大特點(diǎn)。各個(gè)類型的崗位閑職、職責(zé)范圍多種多樣，每個(gè)女孩子對(duì)職責(zé)管理職責(zé)履行的情況也各不相同。要根據(jù)自身的危急情況寫出自己特有的工作、特有的個(gè)性，這決定著一份2、甘當(dāng)“傻瓜”；3、處理方法簡(jiǎn)單；四、把問題推給法院；5、異想天開一一我的觀點(diǎn)及體會(huì)（見《應(yīng)用文寫作》2001.5期），文中伸手要官指的是自已擔(dān)當(dāng)重任，甘當(dāng)“傻瓜”是韋爾泰宗讓投資者來本局辦事像用傻瓜照相機(jī)一樣方便，處理風(fēng)險(xiǎn)問題方法說道簡(jiǎn)單是說簡(jiǎn)化辦事，節(jié)省問題推給法院是自己代出訴訟費(fèi)把棘手問題交還給法院以把辦事時(shí)間等等。這樣寫便于演講個(gè)股表現(xiàn)，很好地吸引了聽者手忙腳亂的分心，看點(diǎn)讓聽者較多感受到了述職人的亮點(diǎn)。有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神和開拓能力。述職報(bào)告非常強(qiáng)調(diào)突出一個(gè)“我”字，“我”的實(shí)績(jī)要寫清個(gè)人履行崗位職責(zé)總成績(jī)?nèi)〉玫某煽?jī)，“我”草擬的建議被領(lǐng)導(dǎo)集體取得接受共同取得的成績(jī)。完成任務(wù)的過程中，如何決策、如何組織實(shí)施，有什么創(chuàng)見，工作方法上有什么創(chuàng)新，遇到困難、出現(xiàn)問題是如何克服如何解決的，以展示“我”的能力、水平和認(rèn)識(shí)。此外，撰寫要實(shí)事求是，不夸大，不拔高，也不過分謙讓。無論功過是非，都應(yīng)客觀地分清個(gè)人或集體責(zé)任，分析主觀和客觀的原因。個(gè)人工作與集體、與他人融為一體時(shí)，也要盡可能做出合理的分解，恰如其分地恰如其分讀到自己的角色作用。因?yàn)槭亲屨畽C(jī)構(gòu)考察，態(tài)度要真誠、談自己的理想化想法，要傾注一片真情，述職報(bào)告具有鮮明的個(gè)人特點(diǎn)和主觀生動(dòng)活潑色彩，在理論上它次要不如工作總結(jié)突出，在情感的附注表路上卻比工作總結(jié)更勝一籌。赴京報(bào)告的內(nèi)容要素，除事、理之外，還有情，除了以“績(jī)”服人、以理服人之外，還要以情動(dòng)人。訴肺腑之言，表由衷之情，能溝通述職者與聽述職報(bào)告者（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾）之間的感情，加深理解和信任。寫總結(jié)，對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和痛定思痛，不僅要知其然，更非常重要的是要知其所以然，即不僅要描繪所做的工作，還要深入分析，論證成敗的原因，揭示出事物發(fā)展的客觀規(guī)律，這樣的總結(jié)才具有指導(dǎo)實(shí)踐的意義。五、 寫作思路不同個(gè)人述職報(bào)告圍繞崗位職責(zé)這個(gè)述職基點(diǎn)，以“崗位職責(zé)（目標(biāo)）——工作情況一一效果”這一線索安排文學(xué)評(píng)論內(nèi)容，主要運(yùn)用敘述陳說的方式，理性分析較少；個(gè)人總結(jié)遵循“工作情況一一成績(jī)經(jīng)驗(yàn)——理性認(rèn)識(shí)”這一線索安排文學(xué)評(píng)論內(nèi)容，要從工作實(shí)踐中悟出一定的道理，提煉出觀點(diǎn)，總結(jié)出規(guī)律；文章夾敘夾議，講究材料與觀點(diǎn)歸口。六、 反饋信息不同行文前提條件和作用不同，評(píng)價(jià)的內(nèi)容不同，即文章的結(jié)論不同，行文譯文后的反饋信息也就不同。明確這一點(diǎn)，寫作中才能中曾始終保持突出重點(diǎn)，把握要領(lǐng)，以達(dá)到行文后才最好的效果。個(gè)人述職報(bào)告既是考核鑒定的依據(jù)，又是民主評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)，最后形成的材料與述職人稱職、基本稱職、不稱職密切關(guān)聯(lián)。個(gè)人總結(jié)的最終結(jié)論是所提煉出來的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、規(guī)律、反饋信息與表揚(yáng)批評(píng)有關(guān)，以利于提高下讓一步的工作。篇三：工作總結(jié)和述職報(bào)告的區(qū)別述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別最近，有不少人在擬寫述職報(bào)告時(shí)，往往把它寫成個(gè)人工作總結(jié)，將兩者混為一談。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)是使用比較頻繁的兩種事務(wù)，要精準(zhǔn)掌握它們的寫法，關(guān)鍵在弄清兩者的區(qū)別。個(gè)人若干查閱整理了一些相關(guān)資料，和大家一起學(xué)習(xí)。1、 概念不同概念是反映對(duì)象本質(zhì)屬性第二類的。述職報(bào)告和工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分吉洛姆。述職報(bào)告是各類公職人員向所在單位的組織機(jī)構(gòu)、人事部門、上級(jí)機(jī)關(guān)和干部群眾，如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)的崗位職責(zé)情況履行一種事務(wù)文書?！睹献?梁惠王上》說：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者。”可見，所謂述職就是陳述職守，報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無關(guān)的事項(xiàng)。而個(gè)人工作總結(jié)則是個(gè)人對(duì)做過的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)的一種事務(wù)文書。2、 目的作用不同述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作，文風(fēng)還有利于增強(qiáng)依法治理的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是自已為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，借以指導(dǎo)今后的工作，同時(shí)，也有助于針對(duì)性地克服缺少工作中存在的問題，不斷不斷提高自身的工作能力。3、 回答的問題不同兩者在具體古典文學(xué)中，文中具體所缺陷要回答的問題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)一項(xiàng)工作或一段時(shí)間里的工作給予幾日的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績(jī)，取得了哪些經(jīng)驗(yàn)，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有何執(zhí)意等問題。而述職報(bào)告要回答的質(zhì)問是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問題。既要表述履職的結(jié)果，展示履行職責(zé)的整個(gè)過程，又要介紹堅(jiān)持原則的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點(diǎn)理論方面區(qū)別以外，在實(shí)際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側(cè)重點(diǎn)不同、結(jié)語結(jié)束語不同以及表達(dá)方式的不同。4、 寫作的側(cè)重不同應(yīng)用文在寫作時(shí)，并不是對(duì)每個(gè)部分平均分配筆墨，把大部分的材料羅列開來，而是有所側(cè)重，詳略得當(dāng)。在這點(diǎn)上，述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點(diǎn)，主要著筆的地方也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)一般以歸納工作事實(shí)、匯總其他工作成果為主。重點(diǎn)在于闡述主要其他工作，奪下歸納的成績(jī)都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報(bào)告則必須以報(bào)告履行職責(zé)情況、報(bào)告德若想績(jī)?yōu)橹鳎攸c(diǎn)在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力，研究重點(diǎn)和范圍有確定性，僅限于職責(zé)的覆蓋范圍之內(nèi)，圍繞職責(zé)這個(gè)基點(diǎn)精選材料，職責(zé)范圍除此以外的概不涉及。5、 結(jié)束語不同應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定的模式，它崇尚程式化的結(jié)構(gòu)，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同，只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報(bào)告結(jié)束時(shí)一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，白皮書歡迎大家對(duì)自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，常用“以內(nèi)報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報(bào)告，請(qǐng)審閱”等字樣。而個(gè)人如是說總結(jié)結(jié)束時(shí)即在分析指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、