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文檔簡介
小班父親節(jié)的活動方案范文
2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇1一、活動目的:1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。二、活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品?;顒訒r間:6月15日下午4點30分三、活動流程:1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。3、親子游戲環(huán)節(jié):①、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。②、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。③、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。④、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇2以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。一、活動目標1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。二、活動準備1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。三、活動過程1.通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2.引導幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。3.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……(3)教師小結。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇3一、活動主題:了解父親節(jié),有愛大聲說出來二、活動時間:6月14日——6月15日三、活動地點:各分校一樓口四、活動對象:全體同學/社會人群五、活動準備各分校準備如下:擺在分校門口,一名老師監(jiān)督1、桌子一張2、便利貼3本3、大白板/廢舊的KT板一塊4、可固定的中性黑筆2個5、教室一名6、條幅一個7、大號易拉寶一個8、父愛的PPT六:活動流程準備篇1、利用周六/周日放學前15分鐘召開“父親”主題班會學校每年都讓孩子在母親節(jié)的時候為家長制作禮物,除了禮物,今年的父親節(jié)活動著眼于通過一次主題班會讓孩子知道為什么我們要過“父親節(jié)”,以及與父親節(jié)有關的其他內(nèi)容,進而讓孩子對于“父親節(jié)”有一些深入的了解。并在此基礎上喚醒孩子對父愛的感知。放學前寫出對父親想說的話,放學后老師交代孩子(給父親一個擁抱/把對父親說的話貼在白板上)2、開辟了“父親節(jié)祝福語”留言板在分校一樓張貼“父親節(jié)祝福語”留言板。主題班會結束后,鼓勵孩子在留言板上寫下自己不曾親口告訴父親的心里話,表達對父親的感激之情,并送上對父親最深情的祝福。路人同樣可以參與活動第二階段:6月14日——15日——“大膽喊出我的愛”通過第一階段的活動,讓孩子在“父親節(jié)”當天通過自己的方式向父親表達節(jié)日的祝福和對父愛無限的感激。備注:樓下老師一定及時拍照上傳2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇4一、活動背景父愛那么含蓄,沒有母愛那么明顯。但是,父愛和母愛一樣偉大。我們用盛大的儀式慶祝母親節(jié),但有多少人知道父親節(jié)是什么時候?其實父親不需要什么花里胡哨的禮物,他們只是希望孩子長大成熟。但這并不意味著父愛可以被忽略。在即將到來的父親節(jié)這一天,讓我們向父親證明,我們長大了,成熟了,我們可以感謝父親的一切付出。二、活動主題感恩的父親三、活動目的讓每個學生在父親節(jié)吐露自己的真實感受,表達對父親的感激和多年養(yǎng)育之恩。1.加深每個同學對父親的感情,進一步理解山海般的父愛內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解和關愛父親。在以后的學習和生活中,我們會從點滴做起,用實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。2.增進同學之間的感情,讓他們學會感恩,學會用實際行動回報他們的恩情。四、活動目標移動x班的所有學生五、活動時間六月十日。六、活動準備6月X日買賀卡,6月X日前做好本次活動的宣傳工作。七、活動內(nèi)容全體同學都參加了這次活動,傳播了“感恩”的精神。表達你多年來對父親的愛,說出你一直想說卻從未說過的話:“父親,我愛你。你辛苦了。”同時,每個學生可以借此機會在賀卡上寫下他給父親的留言。1.同學們可以互相交流,談談在以后的學習和生活中如何用實際行動表達對父親的愛。2.最后,所有的學生都閉上眼睛,聚精會神地聽父親講課。一起用歌聲給父親送上真誠的祝福。八、經(jīng)費預算班里42個同學每人會收到一張賀卡,單價X元,共計xx元(由班費支付)。九、后期工作郵寄寫好地址的賀卡,并記錄相應的單號以備參考。6月17日父親節(jié),每個同學都給父親打電話確認賀卡是否收到,并向父親傾訴愛意。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇5一、時間:二、地點:三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標:1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;3、知道父親節(jié)的由來。19xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。五、活動準備:請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六、活動過程:教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇6父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。一、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。二、活動準備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。三、活動過程幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇7一、活動名稱:愛在心中,感恩更美二、活動背景在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月,我們迎來了年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。三、活動簡介通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。四、活動目的父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。五、主辦單位六、活動時間6月20日中午七、活動準備簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程在校園內(nèi)1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。2“千人簽字送祝?!?制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上。3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。九、其他活動的安全會有專門人員負責。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇8一、時間:二、地點:園內(nèi)三、活動主題主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標:1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。五、活動準備:1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。3、幼兒分享父親的`快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇9一、時間:父親節(jié)前幾天左右二、地點:園內(nèi)。三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標:1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。五、活動準備:1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。4、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。六、活動過程1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡等)。3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇10活動前言:孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!一、活動主題:爸爸,我想對你說……二、活動時間:6月15日-6月21日三、活動組織人員:--大學政法系青年志愿者四、活動地點:小操場五、活動對象:全體同學六、活動內(nèi)容:有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。二展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇11一、活動目標1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、引導幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩,增進父子間的親情。4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來之際,表達出內(nèi)心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關心。二、活動準備1、每人帶一張自己爸爸的照片2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)4、散文詩《我的爸爸》5、掛圖、音頻三、活動過程1、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節(jié)活動的主題。(1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)(2)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2、教師引導幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。(1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。(2)在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。3、教師進入本次活動的主題,父親節(jié)親子活動——比一比。(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大?(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節(jié)的情感和溫暖。(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。(2)請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?5、教師小結,總結以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。四、活動總結我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。2023小班父親節(jié)的活動方案范文篇12一、活動背景六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。二、活動意義相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達對父親的感恩之情。此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內(nèi)在素質。三、活動內(nèi)容1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的.,要求真摯感人)2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。3、征集對象:衢州學院
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