五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)課件

五年級(jí)語(yǔ)文·下拼音復(fù)習(xí)字詞盤點(diǎn)CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累語(yǔ)言實(shí)踐拼

音

復(fù)

習(xí)pīn

yīnfùxí易讀錯(cuò)的字。耕耘yún稚子zhì漣漪yī晝夜zhòu河蚌bàng

逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè頃刻qǐng點(diǎn)綴zhuì玷污diàn多音字。

gōng（）gòng（）

供yān

（）燕供給口供燕園yàn（）燕子下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.秉性（bǐn）B

B.旖旎（nǐ）C.蚌殼（bàng）D.手絹（juàn）櫻桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）銀鉦(zhèng)胸膛(táng)撩亂（liāo）點(diǎn)綴（zhuì）????????????拓展練習(xí)字

詞

盤

點(diǎn)zì

cípándiǎnchéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）晝夜耘田桑樹(shù)報(bào)曉màzha（）húdié（）yīnghu?。ǎ゜áhé（）蝴蝶螞蚱櫻花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎鬧鋤草鏟地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承認(rèn)拴著瓢蟲(chóng)閑逛詞語(yǔ)聽(tīng)寫yānbōh(huán)àomiǎo（）wěiba

（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圓滾滾孤零零不可勝數(shù)lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěy?。ǎ┗腥淮笪驑?lè)此不疲離鄉(xiāng)背井風(fēng)欺雪壓dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）頂天立地低頭折節(jié)美妙絕倫良辰美景煙波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一動(dòng)不動(dòng)1.易寫錯(cuò)的字。耘曉拔拴瓢2.近義詞。陰涼—健康—訓(xùn)斥—盼望—閃爍—

閃耀陰冷強(qiáng)健渴望斥責(zé)鄭重—慎重3.反義詞。新鮮—晶瑩—鄭重—廣闊—漂亮—

丑陋腐爛渾濁狹小草率稀罕—平常4.詞語(yǔ)搭配。一（）草帽一（）淚珠一（）手絹（）的地方（）的知了（）的高山頂黑暗顆成群塊巍峨雄奇5.動(dòng)詞搭配。（）力氣（）銀發(fā)（）梅花圖（）污跡（）地面（）眼睛拼盡刮去睜開(kāi)珍藏鉆出撩亂（）的萊芒湖6.修飾詞搭配。（）地遞（）地飛（）地拋（）的梅花（）的高山（）的大海風(fēng)光旖旎碧波萬(wàn)頃巍峨雄奇縷縷幽芳遠(yuǎn)遠(yuǎn)隨意鄭重7.好詞積累。光芒四射恍然大悟碧波萬(wàn)頃相映成趣樂(lè)此不疲頂天立地一動(dòng)不動(dòng)煙波浩渺離鄉(xiāng)背井不可勝數(shù)良辰美景頗負(fù)盛名下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.逛街D

B.拴著C.拔草D.點(diǎn)綴玷污割掉水瓢卷戀承認(rèn)煙波浩渺明晃晃恍然大悟拓展練習(xí)辨字組詞。拔（）曉（）撥（）澆（）瞎（）榆（）割（）愉（）拔河點(diǎn)撥知曉澆花瞎鬧割舍榆樹(shù)愉快拓展練習(xí)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。①頂（）立（）②恍然（）（）③樂(lè)（）不（）④頗負(fù)（）（）

天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。（）2.仿照詞語(yǔ)①再寫兩個(gè)詞語(yǔ)：（）（）。②大公無(wú)私七上八下1.根據(jù)解釋，選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）拓展練習(xí)佳

句

賞

析jiā

jùshǎngxī句子賞析。

1.花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。賞析：在作者的心中，動(dòng)物和植物都是有靈性的，是自由快樂(lè)的，是由著自己的性子生長(zhǎng)的。這段話運(yùn)用排比和擬人的修辭手法寫出了世界在孩子心里的樣子，表現(xiàn)了“我”的自由和快樂(lè)。句子賞析。

2.每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃，荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。賞析：作者按照由上到下的順序，先是寫滿月當(dāng)空，接著寫月光籠罩下的碧綠的荷塘，配以荷香、鳥(niǎo)鳴，為我們展現(xiàn)出一幅有聲、有色、有味的絕妙圖景。句子賞析。

3.一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！賞析：外祖父希望“我”向梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)有梅花秉性的人，能在任何環(huán)境里，不忘自己是中國(guó)人，做一個(gè)有骨氣的、堂堂正正的中國(guó)人。按要求完成下面的練習(xí)。示例：蝴蝶在花間跳著歡快的舞蹈。1.清晨的牽?；?，慵懶地伸展著腰肢。

（仿寫擬人句）拓展練習(xí)我思念著園子。2.我時(shí)常懷著深深的眷戀之情，思念著祖父的

園子。（縮句）3.人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。（改為雙重否定句）沒(méi)有人不愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。課

文

回

顧kè

wénhuígù《古詩(shī)三首》《祖父的園子》《月是故鄉(xiāng)明》《梅花魂》1.《四時(shí)田園雜興》（其

三十一）的作者是____

代________，描寫的那

些孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，

表現(xiàn)了__________的天

真情趣，也寫出了農(nóng)村

初夏時(shí)緊張的勞動(dòng)氣氛。四時(shí)田園雜興（其三十一）也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。宋范成大農(nóng)村兒童按課文內(nèi)容填空。2.《稚子弄冰》的作者是

____代________，選取

的是古代兒童有趣的生

活片段,表現(xiàn)了孩子無(wú)

憂無(wú)慮、_________的

性格特點(diǎn)。稚子弄冰忽作玻璃碎地聲。敲成玉磬穿林響，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。稚子金盆脫曉冰，宋楊萬(wàn)里天真爛漫3.《村晚》的作者是____

代詩(shī)人_____，這是一

首描寫農(nóng)村晚景的詩(shī)，

抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景

的__________之情。村晚短笛無(wú)腔信口吹。牧童歸去橫牛背，山銜落日浸寒漪。草滿池塘水滿陂，宋雷震喜愛(ài)和贊美4.《祖父的園子》通過(guò)對(duì)“我”童年時(shí)代跟隨祖父在_____里勞動(dòng)的情景的描寫，表達(dá)了作者對(duì)童

年美好生活的眷戀和對(duì)_____的懷念之情。園子祖父5.《月是故鄉(xiāng)明》通過(guò)講作者小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩耍時(shí)所見(jiàn)的美景和異鄉(xiāng)所見(jiàn)之月與家鄉(xiāng)之月的對(duì)比來(lái)寄托作者_(dá)________的情感。思念家鄉(xiāng)6.《梅花魂》三次寫到外祖父的眼淚——讀詩(shī)詞時(shí)無(wú)聲地落淚、不能回國(guó)時(shí)嗚嗚地_______以及送別時(shí)淚眼朦朧,整篇文章通過(guò)贊美________來(lái)頌揚(yáng)像梅花一樣有氣節(jié)的中國(guó)人，寄托了外祖父對(duì)祖國(guó)深深的_______之情?？奁坊ň鞈偃?/p>

積

月

累rì

jīyuèlěi背誦。游子吟[唐]孟郊意恐遲遲歸。臨行密密縫，游子身上衣。慈母手中線，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。填空。慈母手中線，____________。____________，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。游子身上衣臨行密密縫1.將這首詩(shī)補(bǔ)充完整。拓展練習(xí)2.這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人______。通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的_______前縫衣的場(chǎng)景,凸顯并歌頌了______的偉大與無(wú)私，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的______以及對(duì)母親深深的愛(ài)。孟郊臨行唐母愛(ài)感激語(yǔ)

言

實(shí)

踐yǔ

yánshíjiàn

同學(xué)甲：口語(yǔ)交際。

有幾位同學(xué)在聊童年趣事，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

我出門幫媽媽買東西，結(jié)果錯(cuò)將“維E”聽(tīng)成了“唯一”，鬧出了笑話。

同學(xué)甲：小時(shí)候我看到天上的月亮很漂亮，就跳著去抓，弄得大家都笑我。五年級(jí)語(yǔ)文·下拼音復(fù)習(xí)字詞盤點(diǎn)CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累語(yǔ)言實(shí)踐拼

音

復(fù)

習(xí)pīn

yīnfùxí易讀錯(cuò)的字。幔子màn遂心suì弓弩nǔ踉蹌liàng肋骨lèi綽起chāo迸裂bèng山澗jiàn碗碟dié鐫刻juān頑劣liè嫣紅yān擂鼓léi丞相chéng忌諱huì霹靂pīlì多音字。bó

（）pō

（）泊停泊血泊chāo（）chuò（）

綽綽起綽綽有余喇l?。ǎ﹍á（）lǎ

（）呼喇哈喇子喇叭下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.獼猴（ní）D

B.石碣（jiē）C.弓弩（nǔ）D.水寨（zhài）迸裂（bèng）肋骨（lèi）蝙蝠（piān）鐫刻（juān）妒忌（dù）揪?。╦iū）山澗（jiàn）家禽（qín）????????????拓展練習(xí)字

詞

盤

點(diǎn)zì

cípándiǎnshǒuzhàng（）dùjì（）tuōbǎ（）dūdu（）wěituō（）妒忌拖把都督委托shuǐzhài（）zhēzhù（）léigǔ（）nàhǎn（）遮住水寨擂鼓吶喊chāmǎn（）jīkě（）wǎndié（）bǎngwén（）插滿饑渴碗碟榜文shēnqǐng（）jiāngù（）shúxi（）手杖申請(qǐng)兼顧熟悉詞語(yǔ)聽(tīng)寫lìjuànshénpí（）lèigǔ（）gōngjīn（）zhuìxià（）xiōngtáng（）肋骨公斤墜下胸膛jǐngyánggāng（）liǎngjié（）qǐngwùzìwù（）shénjīmiàosuàn（）兩截景陽(yáng)岡請(qǐng)勿自誤神機(jī)妙算yìyǐnérjìn（）jiéhuǒchéngduì（）xǐbúzìshèng（）tiānzàodìshè（）一飲而盡結(jié)伙成隊(duì)喜不自勝天造地設(shè)力倦神疲sāngēngbànyè（）三更半夜qīshǒubājiǎo（）七手八腳1.易寫錯(cuò)的字。忌寨插兼截2.近義詞。招待—布置—嚇?！o急—商議—

商討款待部署緊迫恐嚇膽小—膽怯害怕—恥笑—譏笑畏懼寬闊—廣闊開(kāi)辟—炎熱—酷熱開(kāi)拓精致—精巧3.反義詞?？拷R全—惡意—秘密—答應(yīng)—

拒絕遠(yuǎn)離短缺公開(kāi)善意敞開(kāi)—關(guān)閉害怕—光滑—粗糙無(wú)畏寬闊—狹窄齊整—炎熱—寒冷凌亂歡喜—沮喪4.詞語(yǔ)搭配。（）軍事（）水軍（）地揪?。ǎ┕ǎ┑卣f(shuō)（）的拳頭商議趕造支援吃驚緊緊鐵錘般5.好詞積累。神機(jī)妙算序齒排班瞑目蹲身日精月華踉踉蹌蹌順風(fēng)順?biāo)蟪砸惑@一飲而盡抓耳撓腮喜不自勝力倦神疲七手八腳榜文：告示6.詞語(yǔ)理解。驛站：旅店貨郎：商販郎中：醫(yī)生客舍：旅館印信：印章墨客：文人店家：老板及時(shí)雨——宋江7.人物及名號(hào)。行者——武松黑旋風(fēng)——李逵智多星——吳用入云龍——公孫勝豹子頭——林沖花和尚——魯智深玉麒麟——盧俊義孫悟空借芭蕉扇——一物降一物8.歇后語(yǔ)。關(guān)公斗李逵——大刀闊斧林黛玉進(jìn)賈府——謹(jǐn)小慎微諸葛亮借東風(fēng)——巧用天時(shí)張飛穿針——大眼瞪小眼李逵打宋江——過(guò)后賠禮劉備借荊州——有借無(wú)還徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.霹靂C

B.桅詐C.咆哮D.響午冥目納喊嚇唬吩咐玩劣胸膛擂鼓都督拓展練習(xí)同音字組詞。（）笑譏（）餓（）員枯（）蝴（）光（）饑譏委萎碟蝶饑委萎蝶碟拓展練習(xí)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。①抓（）撓（）②大吃（）（）③順（）順（）④神機(jī)（）（）

耳腮一驚風(fēng)水妙算形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。（）2.仿照詞語(yǔ)③再寫兩個(gè)詞語(yǔ):（）（）。②人山人海百發(fā)百中1.根據(jù)解釋，選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）拓展練習(xí)佳

句

賞

析jiā

jùshǎngxī句子賞析。

1.諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。賞析：諸葛亮先是用反問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)出自己沒(méi)有開(kāi)玩笑，以此解除周瑜的疑惑，“立下軍令狀”更是斷了自己的后路。諸葛亮的保證令周瑜無(wú)后顧之憂，如果完不成任務(wù)，他就可以借此來(lái)懲罰諸葛亮，所以周瑜非常高興。這一段用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言刻畫了兩位主人公的心理活動(dòng)，描寫到位，十分精彩。句子賞析。

2.說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后?！瓉?lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。賞析：句段是寫大蟲(chóng)進(jìn)攻的“三招”以及武松沉著應(yīng)戰(zhàn)的“三閃”?！叭小北憩F(xiàn)出大蟲(chóng)雖然兇猛，但它動(dòng)作單一，是可以被制服的；“三閃”體現(xiàn)出武松機(jī)智勇敢、動(dòng)作敏捷的特點(diǎn)。句子賞析。

3.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。賞析：這句話寫出了石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動(dòng)作描寫表現(xiàn)了石猴機(jī)智、勇敢、敏捷、靈巧的特點(diǎn)。按要求完成下面的練習(xí)。

示例：她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。1.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。（照樣子進(jìn)行外貌描寫）拓展練習(xí)十萬(wàn)支箭，三天造不成。諸葛亮說(shuō)的是假話。

2.十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？（改成陳述句）拓展練習(xí)課

文

回

顧kè

wénhuígù《草船借箭》《景陽(yáng)岡》《猴王出世》《紅樓春趣》1.《草船借箭》以“______”為明線,以“______”為暗線，寫了________巧設(shè)妙計(jì)“草船借箭”的故事，贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的才能和顧全大局的寬廣胸懷。按課文內(nèi)容填空。

借箭斗智諸葛亮2.《景陽(yáng)岡》講述了_____趁著酒興上了景陽(yáng)岡,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的語(yǔ)言和___________進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了武松____________________的英雄性格。動(dòng)作、豪放、勇武而又機(jī)敏3.《猴王出世》按_______________的順序，主要寫了_______與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴活潑可愛(ài)、敢作敢為、無(wú)所畏懼的特點(diǎn)。事情發(fā)展武松石猴心理4.《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。曹雪芹寫了很多風(fēng)箏，有______、______、_________________、________、___________等等。從這些風(fēng)箏中，可以看出每個(gè)人的風(fēng)箏和________相關(guān)。大蝴蝶美人軟翅子大鳳凰大蝙蝠七個(gè)大雁各自命運(yùn)日

積

月

累rì

jīyuèlěi背誦。鳥(niǎo)鳴澗[唐]王維時(shí)鳴春澗中。月出驚山鳥(niǎo)，夜靜春山空。人閑桂花落，填空。人閑桂花落，____________。____________，時(shí)鳴春澗中。夜靜春山空月出驚山鳥(niǎo)1.將這首詩(shī)補(bǔ)充完整。拓展練習(xí)2.這首詩(shī)的作者是____代的______，有“______”之稱，是山水田園詩(shī)的代表，今存詩(shī)約400首，

重要詩(shī)作有_____________________等。他和孟

浩然合稱“______”。王維唐詩(shī)佛《相思》《山居秋暝》王孟《水滸傳》作者：______，元末明初小說(shuō)家?！度龂?guó)演義》作者：______，元末明初小說(shuō)家?！段饔斡洝纷髡撸篲_____，明代小說(shuō)家?！都t樓夢(mèng)》作者：______，清代小說(shuō)家。曹雪芹吳承恩羅貫中施耐庵3.名著知識(shí)填空。4.有關(guān)名著的知識(shí)。（1）《紅樓夢(mèng)》的兩條主線，一是賈府由盛到衰的演變過(guò)程，二是______、______、薛寶釵三人的愛(ài)情婚姻悲劇。賈寶玉（2）《水滸傳》中著名的故事有：___________、三打祝家莊、_________、醉打蔣門神、火并王倫等。林黛玉智取生辰綱倒拔垂楊柳（3）《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，有關(guān)他的事跡有很多，如_________、七擒孟獲、六出祁山、_______、揮淚斬馬謖等?；馃啾诳粘怯?jì)（4）《西游記》中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是______；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是_________；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是______?！段饔斡洝分械墓适掠腥騙______、大鬧天宮、真假美猴王、三借_______等。孫悟空豬八戒沙僧白骨精芭蕉扇語(yǔ)

言

實(shí)

踐yǔ

yánshíjiàn交流平臺(tái)。

可以聯(lián)系_______猜測(cè)語(yǔ)句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意”，聯(lián)系上文的“______”，我大致猜到這句話在講仙石很有靈性。老師：本單元的課文內(nèi)容理解起來(lái)有些難度，如果掌握一些方法，閱讀起來(lái)就能更加順暢，也能更有收獲。樂(lè)樂(lè)：仙石上下文讀《景陽(yáng)岡》的時(shí)候，我借助______對(duì)武松有了更多的了解，也有了閱讀古典名著的興趣。華華：遇到一些較難理解的語(yǔ)句，______________，如《紅樓春趣》中“剪子股兒、籰子”等詞語(yǔ)，只要知道是與風(fēng)箏有關(guān)的物品就行了。明明：不用反復(fù)琢磨資料五年級(jí)語(yǔ)文·下CONTENTS目錄拼音復(fù)習(xí)字詞盤點(diǎn)課文回顧語(yǔ)言實(shí)踐拼

音

復(fù)

習(xí)pīn

yīnfùxí易讀錯(cuò)的字。隸書(shū)lì領(lǐng)域yù枇杷pípa造詣yì蜀國(guó)shǔ皋陶gāoyáo祭祀sì蜷曲quán外甥sheng提供gōng書(shū)籍jí小篆zhuàn匈奴xiōng報(bào)刊kān楷模mó多音字。

jiān（）jiàn（）

監(jiān)yīn

（）yān

（）殷chuāng（）創(chuàng)監(jiān)督

國(guó)子監(jiān)殷商殷紅創(chuàng)口chuàng（）創(chuàng)造guī

（）jūn（）龜烏龜龜裂下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.小篆（zuàn）C

B.祭祀（sì）C.殷商（yīn）D.規(guī)范（fàn）蜀國(guó)(shǔ)隸書(shū)(lǜ)賜予（cì）楷書(shū)（kāi）????????拓展練習(xí)字

詞

盤

點(diǎn)zì

cípándiǎnkǎimó（）áoyóu（）yìngshēng（）quánqū（）jìsì（）遨游應(yīng)聲蜷曲祭祀yōujiǔ（）qùwèi（）guīfàn（）bàokān（）趣味悠久規(guī)范報(bào)刊shòuliè（）xiānxì（）zhùkè（）fánsuǒ（）狩獵纖細(xì)鑄刻煩瑣zàoyì（）tújìng（）sōují（）楷模造詣途徑搜集詞語(yǔ)聽(tīng)寫diàndìng（）yùnhán（）yǒngxiàn（）xìnxīliàng（）奠定蘊(yùn)含涌現(xiàn)信息量lìsuǒnéngjí（）xiàoérbùdá（）yuányuǎnliúcháng（）wēimíngyuǎnyáng（）笑而不答力所能及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)jǔshìwénmíng（）gǔwǎngjīnlái（）舉世聞名古往今來(lái)1.易寫錯(cuò)的字。蜷刊楷搜奠2.詞語(yǔ)搭配。（）書(shū)籍（）地研究（）的歷史（）文字（）創(chuàng)傷（）基礎(chǔ)（）資料查閱搜集奠定治療創(chuàng)造悠久鄭重（）的文化豐富（）的藝術(shù)獨(dú)特（）的書(shū)法家著名（）的文字古老（）的演變過(guò)程漫長(zhǎng)3.詞語(yǔ)拓展（描寫書(shū)法的詞語(yǔ)）。行云流水鐵畫銀鉤龍蛇飛動(dòng)龍飛鳳舞力透紙背筆走龍蛇游云驚龍入木三分外甥打燈籠——4.諧音歇后語(yǔ)。隔著門縫吹喇叭——咸菜燒豆腐——四月的冰河——梁山泊的軍師——照舊（舅）無(wú)（吳）用開(kāi)動(dòng)（凍）了有言（鹽）在先名（鳴）聲在外改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。1.抄飯（）炒3.另售（）5.裝璜（）2.補(bǔ)胎沖氣（）4.大排擋（）6.洗車打臘（）充潢零檔蠟拓展練習(xí)課

文

回

顧kè

wénhuígù《漢字真有趣》《我愛(ài)你，漢字》1.漢字的演變。漢字字體的演變過(guò)程，按時(shí)代和字體的對(duì)應(yīng)，大體上可以分為五種字體，具體如下：______、

_____、小篆、隸書(shū)和_____。按課文內(nèi)容填空。

甲骨文金文楷書(shū)2.形聲字是指漢字的一種造字方式，由表示意義范疇

的______和表示聲音類別的______組合而成。3.漢字已經(jīng)有__________的歷史，漢字的演變從________開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了______、小篆、______、______等字體的發(fā)展演變過(guò)程。形旁聲旁三四千年甲骨金文隸書(shū)楷書(shū)文龜甲4.甲骨文一般刻在______或______上，我國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中研究甲骨文的學(xué)科叫“__________”。5.制定國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的必要性有：一是有利于_________的社會(huì)應(yīng)用；二是有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；三是有利于___________________。語(yǔ)言文字各民族之間的交往獸骨甲骨學(xué)形成時(shí)代代表性文字主要載體商周甲骨文龜甲、獸骨商周、春秋、戰(zhàn)國(guó)金文銅器秦小篆石戰(zhàn)國(guó)晚期隸書(shū)竹簡(jiǎn)、帛魏晉楷書(shū)帛、紙東漢末年行草6.《字謎七則》中根據(jù)字的______、拆字解意和會(huì)意等方法猜字謎。7.《有意思的諧音》中有五組歇后語(yǔ)，這類歇后語(yǔ)是利用同音字或_______相諧，由原來(lái)的意義引申出所需要的另一種意義。形狀近音字8.《關(guān)于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》是一則研究報(bào)告，研究報(bào)告的內(nèi)容一般包含四個(gè)部分：?jiǎn)栴}的提出、_________、_________、研究結(jié)論。研究方法資料整理語(yǔ)

言

實(shí)

踐yǔ

yánshíjiàn口語(yǔ)交際。

結(jié)合本單元“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待漢字來(lái)避免出現(xiàn)提筆忘字的情況。

示例：要了解漢字的字理，規(guī)范書(shū)寫漢字，生活中盡量少用電腦打字。五年級(jí)語(yǔ)文·下CONTENTS目錄拼音復(fù)習(xí)字詞盤點(diǎn)佳句賞析課文回顧日積月累拼

音

復(fù)

習(xí)pīn

yīnfùxí易讀錯(cuò)的字。繃帶bēng由衷zhōng堪稱kān擬定nǐ躊躇chóuchú被俘fú金鐲zhuó矜持jīn企望qǐ汗褂guà深山塢wù鼻涕tì多音字。hè

（）xià（）

嚇威嚇嚇唬shang

（）cháng

（）

裳衣裳霓裳下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.肥沃（wò）A

B.繃帶（běng）C.勉強(qiáng)（miǎn）D.萬(wàn)仞（rèn）擊潰(kuì)衷心(zhōng)黯然（àn）矜持（jīng）一聲不吭(kēng)不堪一擊(kān)瞞天過(guò)海（màn）全力以赴（fù）????????????拓展練習(xí)字

詞

盤

點(diǎn)zì

cípándiǎnchóngqìng（）wànrèn（）wǔyuè（）mótiān（）yímín（）萬(wàn)仞五岳摩天遺民ruìshì（）nǐdìng（）gémìng（）sǔnshī（）擬定瑞士革命損失duànliàn（）juànliàn（）bēnfù（）qiānmíng（）鍛煉眷戀奔赴簽名zhěnsuǒ（）féiwò（）niánlíng（）重慶診所肥沃年齡詞語(yǔ)聽(tīng)寫cóngróngzhèndìng（）tǔfěi（）bēngdài（）shěnshì（）shīxíng

（）土匪繃帶審視施行yóuzhōng（）zhǎnxīn（）cíxiáng（）róngxìng

（）嶄新由衷慈祥榮幸mázuìjì（）gǎotèshū（）qíngbúzìjīn（）yìzhēnjiànxiě（）麻醉劑搞特殊情不自禁一針見(jiàn)血從容鎮(zhèn)定hànrúyǔxià（）汗如雨下sùránqǐjìng（）肅然起敬ruòyǒusuǒsī（）若有所思1.易寫錯(cuò)的字。仞摩眷嶄衷2.近義詞。眷戀—生氣—躊躇—慈祥—注視—

凝視依戀惱怒慈愛(ài)猶豫擬定—制定悲痛—驚異—清貧—搜尋—慰問(wèn)—

安慰悲哀驚訝搜索清苦企望—盼望3.反義詞。蒼白—拒絕—悲痛—清醒—嶄新—

陳舊紅潤(rùn)接受恍惚歡喜繁忙—悠閑躊躇—清貧—懷疑—企望—分離—

相聚果斷富裕失望信賴唯一—許多4.詞語(yǔ)搭配。（）的神情（）的眷戀（）的眉頭（）地問(wèn)（）地說(shuō)（）地吼道慈祥冷冷無(wú)限由衷緊鎖威嚇5.好詞積累。情不自禁肅然起敬一聲不吭微微一笑一針見(jiàn)血不由自主若有所思血肉之軀從容鎮(zhèn)定汗如雨下舍己為公平平安安辨字組詞。瑞（）煉（）端（）練（）祥（）診（）詳（）珍（）瑞雪端正鍛煉練習(xí)慈祥詳細(xì)診所珍惜拓展練習(xí)給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)詞語(yǔ)，使句子意思不變。1.這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ǎ┑?.他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。（）3.毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒。（）4.沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。（）????????竟然猶豫和藹拓展練習(xí)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。①情（）自（）②肅然（）（）③若（）所（）④一針（）（）

不禁起敬有思見(jiàn)血形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。（）2.寫出詞語(yǔ)①的兩個(gè)近義詞：（）（）。②不由自主油然而生1.根據(jù)解釋，選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）拓展練習(xí)佳

句

賞

析jiā

jùshǎngxī句子賞析。

1.從見(jiàn)到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話，只是一支接著一支地吸著煙。賞析：無(wú)言的沉默、重復(fù)的動(dòng)作，生動(dòng)地表現(xiàn)出此時(shí)毛主席已經(jīng)陷入了失去孩子的巨大悲痛之中。這悲痛，刻骨銘心，讀后不禁令人淚目。句子賞析。

2.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。賞析：這句話既是對(duì)毛岸英烈士的高度評(píng)價(jià)，又表明了毛主席對(duì)兒子遺骨安葬問(wèn)題的態(tài)度，即尊重朝鮮人民的意愿，將兒子葬于朝鮮，充分顯示了他作為父親的真實(shí)感情和身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的博大胸襟。句子賞析。

3.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。賞析：“一聲不吭”寫出了劉伯承的堅(jiān)定意志，“緊緊抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”從正面描寫他忍受劇痛的表現(xiàn)，“白床單居然被抓破