高考復(fù)習古典詩歌鑒賞系列之一古典詩歌分類課件

古典詩歌鑒賞系列之一古典詩歌分類古典詩歌鑒賞系列之一古典詩歌分類古典詩歌按體裁分：古體詩近體詩：絕句律詩

山水田園詩送別詩邊塞詩題材分：詠物詩詠史懷古詩思鄉(xiāng)懷人詩即景抒情詩古典詩歌按體裁分：古體詩山水田園詩

古典詩歌分類古體詩：不受束縛，自由地抒寫，但須偶數(shù)句．曹操的《觀滄?！?，《古詩十九首》近體詩：包括絕句和律詩兩種形式．古典詩歌分類每首四句五言的稱為五言絕句，簡稱『五絕』七言的稱為七言絕句，簡稱『七絕』各句不必對仗絕句每首四句絕句四聯(lián)八句五言的稱為五言律詩，簡稱『五律』七言的稱為七言律詩，簡稱『七律』第一聯(lián)(1,2句)--『起聯(lián)』或『首聯(lián)』第二聯(lián)(3,4句)--『頷聯(lián)』或『前聯(lián)』對仗第三聯(lián)(5,6句)--『頸聯(lián)』或『后聯(lián)』對仗第四聯(lián)(7,8句)--『尾聯(lián)』二、四、六、八句要押韻。律詩四聯(lián)八句律詩積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？積雨輞川莊作１?字數(shù)要相同。２?句法要相同（詞性要相對）。３?平仄要相反。對仗青山有幸埋

忠骨

白鐵

無辜鑄

佞臣

（岳飛墳前的對聯(lián)）

~對仗舉例１?字數(shù)要相同。對仗青山有幸埋忠骨對仗舉例題材分：山水田園詩送別詩邊塞詩詠物詩詠史懷古詩思鄉(xiāng)懷人詩即景抒情詩題材分：山水田園詩

（一）、山水田園詩賞析山水田園詩源于東晉的謝靈運和晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩以描寫自然風光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。詩人們以山水田園為審美對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。詩境雋永優(yōu)美，風格恬靜淡雅，語言清麗洗練，多用白描手法。（一）、山水田園詩賞析山水田園詩源于東晉的謝歷代田園詩著名作者作品

陶潛

《歸園田居五首》

謝靈運《登池上樓》

孟浩然《過故人莊》

王維《鹿柴》、《竹里篁》、《鳥鳴澗》、《草荑塢》《輞川集》

李白

“飛流直下三千尺”“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！保ā对孪陋氉谩罚?/p>

楊萬里杜甫《絕句》遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。歷代田園詩著名作者作品具體風格：清新、韻致高遠、格局闊大，氣象萬千。山水田園派以山水等自然景觀為主要描寫對象，歌詠田園生活，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動為題材。詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融。具體風格：清新、韻致高遠、格局闊大，氣象萬千。山水田園派以山送別詩一般是按時間、地點來描寫景物，表達離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。送別內(nèi)容有寫夫妻之別、親人之別、友人之別，也有寫同僚之別，甚至寫匆匆過客之別。抒寫真摯的親情、愛情、友情，表現(xiàn)對親人、情人、友人的思念。所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。其藝術(shù)特點，有的格調(diào)豪放曠達，有的委婉含蓄，有的詞淺情深。

（二）、送別詩賞析送別詩一般是按時間、地點來描寫景物，表達離愁別緒，從而體（二）送別詩中的常用意象主要有柳酒月水，還有草雁雨舟（帆）日星風云煙山路等。代表作家：王勃王維王昌齡李白高適岑參柳宗元杜牧李商隱送別詩

標題中往往有“送”、“寄”、“懷”、“憶”、“別”、贈“夢”等字眼。如《送元二使安西》（王維）、《夜雨寄北》（李商隱）。（二）送別詩中的常用意象代表作家：王勃王維王昌齡（三）送別詩的情感：哀婉凄傷之情如：白居易《南浦別》陳子昂《春夜別友人》盧綸《送李端》激昂慷慨之情王勃《送杜少府之任蜀州》岑參《白雪歌送武判官歸京》憂傷激憤之情柳宗元《重別夢得》《三贈劉員外》

李白《送裴十八田南歸嵩山》勸勉慰藉之情王維《送元二使安西》《送秘書晁監(jiān)還日本》高適《別董大》（三）送別詩的情感：（三）邊塞詩賞析邊塞詩特點：一是濃郁的漢代情結(jié)。唐代邊塞詩有一種典型的文化現(xiàn)象：以漢代唐，出征的軍隊稱為漢兵，將領(lǐng)稱為漢將，邊塞稱為漢塞，就連天上的月亮也稱為漢月。二是鮮明的邊地風貌。自然景觀多是黃沙白云、冰川雪山，地理區(qū)域多是塞外、雁門、漠北、玉關(guān)、黃河，異域風物多是羌笛、胡笳、琵琶、戰(zhàn)馬，人物多是戍卒、將帥、胡人，用典多是投筆、長城（南朝宋的大臣檀道濟）、樓蘭，樂曲多是與邊塞軍旅生活有關(guān)的《梅花落》《折楊柳》《關(guān)山月》《行路難》等。

（三）邊塞詩賞析邊塞詩特點：＊邊塞詩的代表人物

:高適．岑參．王昌嶺，李頎、＊邊塞詩的表現(xiàn)手法主要有比喻、夸張、對比、烘托、用典、白描等。如王翰的《涼州詞》中寫道：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?”中的“古來征戰(zhàn)幾人回”一句就運用了夸張的表現(xiàn)手法，突出了當時戰(zhàn)士慶功場面的緊張與激烈。又如王昌齡的《從軍行》中的“不破樓蘭終不還”一句則運用了用典的手法，樓蘭一詞原為漢代西域國名，這里則泛指當時騷擾西北邊疆的敵人。＊邊塞詩的代表人物:高適．岑參．王昌嶺，李頎、一、從戍邊戰(zhàn)士的角度，或?qū)憫?zhàn)爭的慘烈，或?qū)憟髧暮狼椤?/p>

王昌齡《從軍行》青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。二、從閨中主婦的角度，批判戰(zhàn)爭破壞了人民和平安寧的生活。金昌緒《春怨》打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西邊塞詩的內(nèi)容一、從戍邊戰(zhàn)士的角度，或?qū)憫?zhàn)爭的慘烈，或?qū)憟髧暮狼?。二、三、從旁觀者的角度，控訴戰(zhàn)爭的罪惡。杜甫《兵車行》中沉痛地寫到：“信知生男惡，反是生女好”“君不見青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩怨舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾?！睉?zhàn)爭使得無數(shù)的家庭背井離鄉(xiāng)、使得無數(shù)的戰(zhàn)士變成累累白骨！四、從將士的角度，寫因長期戍邊而產(chǎn)生的精神上的痛苦。王昌齡《從軍行》琵琶起舞換新聲，總只關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。三、從旁觀者的角度，控訴戰(zhàn)爭的罪惡。四、從將士的角度，寫因（四）詠物詩賞析詠物詩

以動植物名稱作為標題，如《在獄詠蟬》（駱賓王）、《蟬》（李商隱）、《鷓鴣》（鄭谷）、《金錢花》（羅隱）。此類詩常以詠某一動植物來表示自己對生活、對人生的某種認識、理解和追求，一般采用托物言志、象征等手法。詠物詩就是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在詩中作者或流露出作者的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。（四）詠物詩賞析詠物詩

以動植物名稱作為標題，如《在獄詠蟬》詠物詩常用的表現(xiàn)手法就是托物言志，或者說是借物抒情。具體方法有側(cè)面烘托，借代，借喻等。詠物詩特點

1、既然詠物，要實寫其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其“形似”。[曲盡其妙]2、由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其“神似”[不滯于物]3、從整體構(gòu)思看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對比。

4、從具體描寫的方法看，除了正面描寫之外，還常用側(cè)面烘托的手法。詠物詩常用的表現(xiàn)手法就是托物言志，或者說是借物抒情。具體（五）詠史懷古詩賞析此類詩歌往往以歷史遺跡、歷史人物、歷史事跡為題材，或抒發(fā)詩人對世事巨變、物是人非、國家興亡的慨嘆，或總結(jié)經(jīng)驗、告誡統(tǒng)治者吸取教訓，或謳歌歷史人物，表達建功立業(yè)報效國家的理想。多采用借古諷今、對比等手法。

（1）以歷史人名為題

如《蜀相》（杜甫）、《賈生》（李商隱）、《西施詠》（王維）；（2）以遺址地名為題

如《石頭城》（劉禹錫）、《赤壁》（杜牧）、《隋宮》（李商隱）；（3）有“懷”、“古”、“懷古”、“詠”等詞語

如《念奴嬌·赤壁懷古》（蘇軾）、《越中覽古》（李白）、《詠懷古跡》（杜甫）。

（五）詠史懷古詩賞析此類詩歌往往以歷史遺跡、歷史人物、歷詠史懷古詩內(nèi)容：詠史與懷古都是以歷史題材為詠寫對象，對歷史人物的功過、歷史事件的成敗等，發(fā)表議論、或抒發(fā)感慨，或者借古以諷今，或者發(fā)思古之幽情。大者各有側(cè)重，詠史詩多針對具體歷史事件或歷史人物，有所感慨或有所感悟而作；而懷古詩多是登臨舊地有感而發(fā)之作。詠史懷古詩內(nèi)容：詠史懷古詩特點：

“詠史”與“言志”的結(jié)合：對現(xiàn)實政治的強烈關(guān)注，從詩歌的內(nèi)容構(gòu)成上說，詠史懷古詩詞的獨特內(nèi)涵則在于“詠史”與“言志”的結(jié)合，并且最終歸結(jié)于對現(xiàn)實政治的強烈關(guān)注。詠史不是目的，詠史是動因，言志抒懷才是最終的旨歸。不但詠史所詠史事的內(nèi)容多含有政治的成分，是對政治的關(guān)注，而且這類詩歌中所表達“的志”的內(nèi)容，也大都或是建功立業(yè)的理想，或是對國運興衰的擔憂；這些也都是基于對現(xiàn)實政治的強烈關(guān)注，因而從一定程度上講，詠史詩更像是一種特殊形態(tài)的政治詩。詠史懷古詩特點：（六）思鄉(xiāng)懷人詩賞析解常見思想情感：羈旅愁思：孟浩然《宿建德江》思念親友：王維《九月九日憶山東兄弟》征人思鄉(xiāng)：李益《夜上受降城聞笛》閨中懷人：王昌齡《閨怨》（六）思鄉(xiāng)懷人詩賞析解常見思想情感：人們思鄉(xiāng)緣由。戰(zhàn)亂頻仍；山長水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸。人們在詩中如何表達思鄉(xiāng)之情？觸景傷情；感時生情；中秋望月；重陽登高；除夕；傷春悲秋；日暮思歸；托物傳情；月、雁、笛、柳；因夢寄情；人們思鄉(xiāng)緣由。人們在詩中如何表達思鄉(xiāng)之情？即景抒情詩，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人主觀感情的詩作。詩人在詩中不是直接抒發(fā)感情，而是移情于物，融情于景，將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去，使景物帶上感情色彩。詩人帶著有情之眼去觀察景物，以有情之筆去描寫景物，使感情附著于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，渾然無隔。即景抒情詩往往是含而不露，蘊藉悠遠，情豐意密，深切動人。（七）即景抒情詩賞析即景抒情詩，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人即景抒情詩

題目特點（1）以四時早晚等時間名詞為題

如《春曉》（孟浩然）、《錢塘湖春行》（白居易）、《早秋》（許渾）；（2）以自然景物、山川名勝為題

如《江雪》（柳宗元）、《月夜》（劉方平）、《滁州西澗》（韋應(yīng)物）、《黃鶴樓》（崔顥）；（3）以“登”、“書”、“望”、“游”、“觀”、“題”等詞語為題

如《登鸛雀樓》（王之渙）、《書湖陰先生壁》（王安石）、《望廬山瀑布》（李白）。即景抒情詩

題目特點即景抒情詩以寫景作為主要內(nèi)容，多借描寫四時眼前之景來抒發(fā)作者當時特定的感情，借