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部編版語文一年級(jí)下冊(cè)第一單元大單元教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)第一單元大單元教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)

任務(wù)一:理解故事情節(jié)

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠理解故事情節(jié),把握故事的主要內(nèi)容。

2.學(xué)生能夠通過繪畫或口頭表達(dá),復(fù)述故事情節(jié)。

教學(xué)活動(dòng):

1.師生共同閱讀課文《小兔子學(xué)畫畫》。

2.引導(dǎo)學(xué)生觀察繪本中的插圖,了解故事的情節(jié)發(fā)展。

3.學(xué)生自由繪畫,表達(dá)《小兔子學(xué)畫畫》的故事情節(jié)。

4.隨機(jī)抽選幾名學(xué)生,口頭復(fù)述《小兔子學(xué)畫畫》的故事情節(jié)。

5.整理學(xué)生的繪畫作品,制作成課堂展示板。

任務(wù)二:認(rèn)讀生字詞

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠認(rèn)讀課文中的生字詞。

2.學(xué)生能夠正確書寫生字詞。

教學(xué)活動(dòng):

1.師生共同閱讀課文,引導(dǎo)學(xué)生圈出生字詞。

2.指導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音和書寫生字詞。

3.制作生字卡片,學(xué)生分組認(rèn)讀和默寫生字詞。

4.學(xué)生自主制作生字詞小冊(cè)子,練習(xí)認(rèn)讀和書寫。

任務(wù)三:學(xué)習(xí)認(rèn)讀詩(shī)歌

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠正確理解詩(shī)歌中的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌的意境。

2.學(xué)生能夠口頭朗讀詩(shī)歌,掌握詩(shī)歌的語調(diào)和韻律。

教學(xué)活動(dòng):

1.師生共同朗讀課文《秋天的腳步》。

2.針對(duì)詩(shī)歌的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀,體會(huì)詩(shī)歌的意境。

3.學(xué)生分組朗讀詩(shī)歌,并模仿詩(shī)歌的語調(diào)和韻律進(jìn)行表演。

4.學(xué)生自主選取其他詩(shī)歌進(jìn)行朗讀和表演,展示給全班同學(xué)。

任務(wù)四:學(xué)習(xí)書寫字母

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠正確書寫課本中的字母。

2.學(xué)生能夠通過字母的輸入和書寫,進(jìn)行字母的識(shí)別。

教學(xué)活動(dòng):

1.師生共同觀察字母表,指導(dǎo)學(xué)生正確書寫字母。

2.學(xué)生通過字母表的輸入練習(xí),熟悉字母的形狀和順序。

3.學(xué)生利用字母卡片,進(jìn)行字母的拼讀和拼寫練習(xí)。

4.學(xué)生制作字母手冊(cè),將學(xué)習(xí)到的字母進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

任務(wù)五:培養(yǎng)閱讀興趣

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能夠根據(jù)課文內(nèi)容,提煉出課文中的主題思想。

2.學(xué)生能夠通過閱讀故事,培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣和習(xí)慣。

教學(xué)活動(dòng):

1.師生共同討論《小兔子學(xué)畫畫》的主題思想。

2.學(xué)生分組進(jìn)行小組閱讀活動(dòng),選擇自己喜歡的故事進(jìn)行閱讀。

3.學(xué)生口頭分享自己喜歡的故事,并用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的喜好理由。

4.組織學(xué)生參觀學(xué)校圖書館,借閱適合年級(jí)的圖書,并組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。

以上為第一單元大單元教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)的相關(guān)參考內(nèi)容,旨在通過多元化的教學(xué)活

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