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姓名:謝寶星(8210510106)鄧聲楊(8210510061)石福華(8210510096)系別:工程技術系班級:10級機電二班大學生道德素質調查報告一、前言當代大學生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強當今大學生思想道德修養(yǎng)教育,是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關于道德修養(yǎng)教育還沒有一個完整的科學教育體系。當代大學生的道德現(xiàn)狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業(yè)、經(jīng)濟、社會等方面的壓力下,大學生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。為了提高我們自身的道德修養(yǎng)和對現(xiàn)實狀況的真實了解,因此我做了這個關于大學生道德素質調研的報告。二、調研內容1、大學生誠信素質調研內容:用大學生作弊態(tài)度,和誠信看法來對大學生誠信素質進行了解2、大學生公德素質調研內容:用扔垃圾、過人行道、課桌文化以及公益活動等來對大學生公德素質進行了解3、大學生道德素質自評調研內容:調查大學生心中的自身道德素質水平調研對象:南昌大學共青學院三、調研說明(一)調研總體南昌大學共青學院全體大學生(二)調研目的了解現(xiàn)今大學生的道德素質情況,關注大學生的發(fā)展。(三)調研方法考慮到科學性以及可行性,本調研對調研總體進行隨機抽樣調查。采用開放式問卷調查,隨機抽取50人四、調研結果說明(一)大學生誠信素質孔子在《論語·為政》中有“人而無信,不知其可也”的教誨。誠信作為做人的基本準則,是立德修身之本。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值體系的重要內容,是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,也是一個社會賴以存在進步的基礎和必備條件??梢哉f,誠信品格的培養(yǎng)是個人發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展的需要??荚囎鞅资墙^不允許的,但也是無法避免的。在大學生對考試作弊看法的調查中顯示,有56%認為可以選擇作弊,總比補考要好;28%對考試作弊很反感,并表示自己從來不作弊;僅有極少數(shù)人認為作弊沒什么大不了。從這些數(shù)據(jù)可以看出,大學生還是有根深蒂固的誠信本質的,大部分學生從心里是很不愿意作弊的。(如圖一)在大學生的誠信程度調查中,數(shù)據(jù)顯示52%的人認為大學生的誠信程度一般,44%的人認為誠信程度比較好,還有4%人認為大學生的誠信程度非常好。從以上數(shù)據(jù)不難看出,大學生自身認為誠信程度良好,但仍需加強。(如圖二)(二)大學生公德素質公德是每個公民應具備的最起碼的道德品質,但有些大學生的表現(xiàn)卻讓人大失所望:隨處可見的課桌文化;大街上的橫穿馬路;校園里的亂扔垃圾。下面是針對這些行為做的調查。從小就被教育愛護公共財物,但現(xiàn)今在大學生的課桌上隨處可見些涂畫,著實影響美觀。而這些亂涂亂畫也被美其名曰:課桌文化。課桌文化就是學生在課桌上涂寫的內容所映射的文化現(xiàn)象。在對課桌文化的調查中,數(shù)據(jù)顯示16%人不以為然,并表示干過此事;12%的人認為課桌文化很有品位;也有12%的人表示不是我做的。與我無關;而選擇最多的是討厭這種事,高達60%。從這些數(shù)據(jù)可以看出,大學生道德沒有淪陷,多數(shù)大學生不認可課桌文化,還是有不亂涂亂畫的優(yōu)良傳統(tǒng)。應遭到質疑的知識少數(shù)人,所以整體大學生素質還是良好的。((如圖三))大學里的公益活動越來越多,參加公益活動的大學生的大學生也越來越多,大學生是抱著什么樣的態(tài)度來參加公益事業(yè)呢,對此數(shù)據(jù)顯示如圖四。由圖可以看出百分之七十五的人選擇參加公益活動,雖然仍有百分之二十五的人認為公益活動太浪費時間,但大部分的人群還是很樂意參加公益活動的,由此可以看出整體大學生的功德素質良好,大部分愿意支持公益活動并為此出分力。(如圖四)五、總結及建議從調查得出,大學生的公德素質表現(xiàn)良好,但仍需加強。身為年輕的一代一定要有良好的素質,良好的公德心,才能更好的為社會服務,為祖國創(chuàng)造更好的未來。1.對學校的建議:培養(yǎng)當代大學生的道德意識,學校應該義不容辭。2.對家長的建議:家長應該以身作則,做好孩子從小的教育3.對社會的建議:大學生生活在這個社會里,他們的行為舉止和社會緊密相連。4.對國家的
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