山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析_第1頁
山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析_第2頁
山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析_第3頁
山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析_第4頁
山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省忻州市原平官地中學高二物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,某人正在用繩子拉動小車,繩對車的拉力,與水平方向的夾角為目,小車沿水平地面做勻速直線運動,則小車受到的阻力大小為

A.

B.

C.

D.參考答案:A2.關于波的干涉和衍射,下列說法正確的是A:兩列波相遇互相疊加,在疊加區(qū)域內不論是否發(fā)生干涉,任一質點的位移都等于兩列波分別引起位移的矢量和

B:兩列波發(fā)生干涉時,振動加強點任意時刻位移始終最大,振動減弱點任意時刻位移始終為零C:干涉和衍射是波所特有的現(xiàn)象,任意兩列波相遇都能發(fā)生干涉現(xiàn)象,波遇到障礙物時都會發(fā)生衍射D:兩列波相遇時發(fā)生干涉是有條件的,波遇到障礙物發(fā)生衍射是無條件的

參考答案:AD3.(單選)如圖11甲所示,長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內,長直導線中的電流I隨時間t的變化關系如圖10乙所示.在0-時間內,直導線中電流向上,則在-T時間內,線框中感應電流的方向與所受安培力情況是A.感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向左B.感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向右C.感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向右D.感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向左參考答案:C4.某導線中的電流是7.5x10-3A,則通過導線橫截面的電荷量為15C所需要的時間為(

A、5.0x10-4s

B、5.0x10-6s

C、5.0x10-5s

D、2.0x103s參考答案:D5.如圖所示,電阻R、電容C與一線圈連成閉合電路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,下端為N極?當磁鐵自由下落,N極接近線圈上端的過程中,流過R的電流方向和電容器極板的帶電情況是

()A.從a到b,下極板帶正電

B.從a到b,上極板帶正電C.從b到a,下極板帶正電

D.從b到a,上極板帶正電[參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖2所示為光控開關電路的邏輯電路圖,用發(fā)光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻,R1的最大阻值為51k?,R2為330?。

為斯密特觸發(fā)器。當光照較暗時,LED

(發(fā)光、不發(fā)光);要想在光線更強時LED亮,應該把R1的阻值

(調大、調?。⒖即鸢福喊l(fā)光,調小7.如圖所示,理想變壓器的輸入電壓表達式u=311sin314t(V),變壓器的變壓比是10:1,次級負載電阻R為20Ω,,則負載兩端的電壓為______V,初級線圈的輸入功率為_____W。參考答案:8.(4分)蝙蝠的視力很弱,但在空中飛行時卻不會撞到障礙物上,還能很自如地一邊琶行一邊撲食蚊蟲,假設蝙蝠發(fā)出頻率一定的超聲波,當超聲波遇到固定的障礙物時、遇到與蝙蝠同向飛行的蚊蟲時和遇到迎面飛來的蚊蟲時,它接受到三種超聲波頻率分別為f1、f2、f3那么這只蝙蝠聽到的這三個信號的頻率從高到低的順序為____________________。參考答案:f3、f1、f29.如圖所示,將阻值分別為R1=4KΩ和R2=2KΩ的兩個電阻串聯(lián)起來接在電壓為8V的恒壓電源兩端,用一電壓表測R1兩端電壓時,讀數(shù)為4V,如果將該電壓表接到R2兩端時,讀數(shù)應為

V.參考答案:210.測出電流表內阻為rg,算出電流表的滿偏電壓為Ug,若把它改裝成量程為U的電壓表,則應該與電流表

聯(lián)(填“串”或“并”)一只阻值為

▲的電阻.參考答案:串

(U-Ug)rg/Ug

11.在同一直線上依次有a、b、c三點,且bc=3ab,在a點固定一個帶正電的小球,在b點引入電量為2.0×10-8C的檢驗電荷,其所受電場力為2.0×10-6N。將該檢驗電荷移去后,b點的場強為____,c點場強為____。如果要使b點的場強為零,可在c點放一個電量是a點處帶電小球的電量的____倍的____電荷。參考答案:12.某種物質發(fā)射出的射線在磁場中分裂為三束,如圖所示,可知射線①

;射線②

;射線③

。(填帶正電、帶負電、不帶電)

參考答案:帶負電;不帶電;帶正電13.小球由地面豎直上拋,上升的最大高度為H,設所受阻力大小恒定,地面為零勢能面.在上升至離地高度h處,小球的動能是勢能的2倍,在下落至離地高度h處,小球的勢能是動能的2倍,則h等于

參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖4-1-24所示,一閉合金屬環(huán)從上而下通過通電螺線管,b為螺線管的中點,金屬環(huán)通過a、b、c三處時,能產生感應電流嗎?參考答案:金屬環(huán)通過a、c處時產生感應電流;通過b處時不產生感應電流.15.

(12分)物質是由大量分子組成的,分子有三種不同的聚集狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質處于不同狀態(tài)時各有不同的特點和物理性質。試回答下列問題:(1)如圖所示,ABCD是一厚度均勻的由同一種微粒構成的圓板。AB和CD是互相垂直的兩條直徑,把圓板從圖示位置轉過90°后電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,已知兩種情況下都接觸良好,由此可判斷圓板是晶體。(2)在化學實驗中發(fā)現(xiàn),把玻璃管的斷裂口放在火焰上燒熔,它的尖端就變圓,這是什么緣故?(3)如下圖是氧分子在不同溫度(O℃和100℃)下的速度分布規(guī)律圖,由圖可得出哪些結論?(至少答出兩條)

參考答案:(1)(4分)單;(2)(4分)熔化玻璃的表面層存表面張力作用下收縮到最小表面積,從而使斷裂處尖端變圓;(3)①(2分)一定溫度下,氧氣分子的速率呈現(xiàn)出“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律;②(2分)溫度越高,氧氣分子熱運動的平均速度越大(或溫度越高氧氣分子運動越劇烈)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖甲所示,一對平行光滑導軌固定在水平面上,兩導軌間距l(xiāng)=0.20m,電阻R=1.0Ω。有一導體桿靜止地放在導軌上,與兩導軌垂直,桿及導軌的電阻皆可忽略不計,整個裝置處于磁感應強度B=0.50T的勻強磁場中,磁場方向豎直向下.現(xiàn)用一外力F沿導軌方向拉桿,使之做勻加速運動,測得力F與時間t的關系如圖乙所示.求出桿的質量m和加速度a大小。參考答案:17.如圖所示,固定于水平桌面上的金屬框架cdef,處在豎直向下的勻強磁場中,金屬棒ab擱在框架上,可無摩擦地滑動,此時abed構成一個邊長為L的正方形,棒的電阻為r,其余部分電阻不計,開始時磁感應強度為B0.(1)若從t=0時刻起,磁感應強度均勻增加,其變化率,同時保持棒靜止,求棒中的感應電流大小,并在圖上標出感應電流方向;

(2)若從t=0時刻起,磁感應強度逐漸減少,當棒以恒定速度v向右做勻速運動時,為使棒不產生感應電流,則磁感應強度應怎樣隨時間變化,寫出B與t的關系.參考答案:解:(1)電流為adeba方向

(2)要使棒不產生感應電流,即要回路中abed中磁通量不變

t秒時磁感強度18.如圖12所示,電流表讀數(shù)為0.75A,電壓表讀數(shù)為2V,R3為4Ω。若某一電阻發(fā)生斷路,則兩電表的讀數(shù)分別變?yōu)?.8A和3.2V。(電壓表、電流表為理想電表)(1)試分析哪個電阻發(fā)生斷路;(2)求電源的電動勢和內電阻各為多少;(3)求上述電阻斷路時,電源的效率為多少.參考答案:(1)若R1斷路則電流表的讀數(shù)將變?yōu)榱?,若R3斷路則電壓表的讀數(shù)將變?yōu)榱悖深}意可知,某一電阻斷路后,電壓表、電流表還有讀數(shù),故只能是R2發(fā)生斷路。

(2)R2斷路時:R1=U2/I2=3.2/0.8Ω=4Ω

且有:

U2=E-I2r,即3.2=E-0.8r

--2分

R2未斷路時,通過R2、R3的電流為:I23=(I1R1-U)/R3=0.25A

--2分

R2未斷路時,總電流為:I=I23+I1=1.0A

則:I1R1=E-I0r

3=E-r

--2分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論