建議書末尾該(16篇)

第頁共頁最新建議書末尾該(通用16篇)建議書末尾該篇一您好！我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習。生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，活力勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我翻開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學可以珍惜資，我向?qū)W校提出以下建議：1.在學校開展“珍惜資，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資的知識。2.在學校加強管理。對珍惜資的班級進展適當獎勵，對不良行為合理批評。3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。4.在學校通過播送.雜志.圖片等多種形式進展宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資是可恥的，從而自愿參加到節(jié)約資的行列中。希望學校領導可以關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美妙！建議書末尾該篇二親愛的同學們：有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園平安，你管、我管，咱們管才平安，下聯(lián)是：事端風險，你查、我查，人人查才無事”，橫批：安滿是天！一句“強化平安認識，前進避險才能”就顯得尤為重要！平安，關于咱們校園來說是個老生常談的論題，也是一個永久的主題。安滿是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當時，功在千秋的大事。安滿是校園作業(yè)的條件，沒有平安xxx的良好氣氛，就難以有正常的教學秩序，就難以進步教學質(zhì)量。因此，校園領導深化領會平安的重要性，真實把平安作業(yè)落到實處，讓平安作業(yè)獲得實真實在的作用。在3。11____強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，間隔海岸只是100米，校園共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們悉數(shù)生還。當天海嘯前首要產(chǎn)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到校園操場，然后爬到校園后邊的山上。他們是按照____應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會重復演練的分散方法。在____連幼兒園的孩子都要進展平安逃生演練，并作為法律規(guī)定。劇烈的平安認識和嫻熟標準的平安演練在關鍵時刻能拯救人的生命?；蛟S，你會認為平安標題離咱們很遠，有的同學心里或許會說：“我很平安啊！沒必要這樣聲勢浩大地教育我吧？”真實否那么。想想本身的行為，不也有許多平安風險嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的一起有沒有想過假設先著地的不是車輪會怎樣？曾經(jīng)看見有同學在操場上燃燒玩，莫非你還真的認為會“野火燒不頸嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時分有沒有想過球砸到人群里會是怎樣個結(jié)果？有些同學為了少走幾步路，跨過馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就倉促橫穿馬路，有些同學上下樓梯偏靠左面行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔馳、打鬧、玩耍，然后導致彼此磕碰而受傷。血的經(jīng)歷不能再有一次，悲慘劇不能重演，為了防范此類事情產(chǎn)生，咱們一定要建立平安認識，掌握一些必要的衛(wèi)生常識、平安防衛(wèi)常識及應急避險技術，然后前進自我維護才能。20xx年3月28日是第十六個全國中小學生平安教育日，文章中心主題是“強化平安認識，前進避險才能”。在平安日降臨之際，咱們即將展開平安常識宣揚、平安分散演練、“校園平安風險我發(fā)現(xiàn)，家庭平安風險我排查”活動，一起咱們更要將平安認識和行為作為一種習氣進展養(yǎng)成。咱們需求養(yǎng)成的平安好習氣有：遵守交通規(guī)那么；不玩火；放學次第離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強平安自護認識；不做風險動作、游戲；離家離校要向家長或老師打招呼。同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和日子時，是否想到了平安？當你在傾聽勸說時，是否想到它是用血的經(jīng)歷凝成的？當你對別人提示或勸告不認為然的時分，是否想到因為一時的忽略，一次的失誤，或許會給自己帶來苦楚，給家人蒙上暗影，給社會帶來擔負，給國家形成喪失？避險不是辟邪，是需求咱們加強留心來前進防患認識的。最終，作為讀書人，讓咱們把這句“平安無小事，風險便是事端”記在心中。建議書末尾該篇三某市環(huán)保局：你們好!以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣闊人民們的環(huán)保意識。針對此次，我建議：一：在人行道里每隔一定的間隔安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。二：在每個垃圾桶上貼上有關環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，保護地球。三：通過校方組織“環(huán)?！毙ｊ?，一起走上街頭宣傳，不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資的一種現(xiàn)象，盡量播送宣傳。四：認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步進步學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么得意，美麗。讓我們珍惜資，共營生命綠色。祝工作順利建議書末尾該篇四新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望安康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、安康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護開展環(huán)境。在此，我們發(fā)出建議：1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭，我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用，一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的詳細表現(xiàn)。3、請將再生資分類回收，注意及時回收廢塑料制品。4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等。這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。7、提倡選購綠色食品。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。建議書末尾該篇五工程名稱：xx鎮(zhèn)xx村特種養(yǎng)殖基地工程工程建立地點：xx鎮(zhèn)xx村xx組新村大道東側(cè)工程申報單位：xx鎮(zhèn)xx村委會工程建立性質(zhì)：新建工程資金類別：產(chǎn)業(yè)扶貧專項資金工程投資額：總投資額約為37萬元人民幣工程建立單位：xx鎮(zhèn)xx村委會工程負責人：楊xx(聯(lián)絡：1380xxx1268)xx村是扶貧村，目前無集體企業(yè)，村集體經(jīng)濟薄弱，僅有一處集體山場，多年前已經(jīng)發(fā)包出去，簽的是長期租賃合同，并且租金當時一次性付完了;如今無其它創(chuàng)收工程，集體經(jīng)濟增收難度大。xx村剩余勞力多，特別是中老年人及婦女勞動力長期閑置在家。20xx年全村有貧困戶70戶121人，脫貧工作的壓力非常大。xx村準備與郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社合作，于20xx年10月前在xx鎮(zhèn)xx村xx組建立特種規(guī)模養(yǎng)殖基地，養(yǎng)殖用房初步設計為800平方米的平房，室內(nèi)立體使用面積達1200平方米。郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社以土元養(yǎng)殖、收買及銷售為主，主要銷往江蘇常州和安徽亳州一帶，市場前景較好，將帶動我村局部勞動力就業(yè)脫貧。xx村特種養(yǎng)殖基地工程一方面每年增加xx村集體收入;另一方面能解決xx村大量剩余勞動力就業(yè)，增加村民收入，幫助局部貧困戶脫貧;同時也壯大了郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社的消費規(guī)模，促進了合作社的進一步開展，是個一舉三得的好事。1、風險性可控。xx村隸屬于郎溪縣xx鎮(zhèn)，位于鎮(zhèn)政府駐地南4.5公里，位于xx鎮(zhèn)東南面，東南與廣德縣誓節(jié)鎮(zhèn)交界，西南與姚村鄉(xiāng)相鄰，西北與xx村相接，總面積約____方公里，全村共有9個村民組，650戶住戶(xx組76戶、下時里組96戶、香山組128戶、曾家小灣40戶、朱沖組42戶、汪家山組95戶、楊家小灣組20戶、蔣家?guī)X組60戶、邵沖組94戶)，2300人口，75名正式黨員;人均年收入7580元，貧困人口人均年收入2300元(70戶121人);本村有耕地3800多畝、旱地1000多畝、山場2萬多畝。充分發(fā)揮了xx村和郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社的優(yōu)勢，工程平安可靠，財政資金平安性大。郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社是郎溪縣土元養(yǎng)殖協(xié)會的重要成員，其法人代表陳文是郎溪縣土元養(yǎng)殖協(xié)會的副會長;隨著土元的藥用和食用用處多樣化和養(yǎng)殖規(guī)模的擴大，市場前景較好，效益良好，將來數(shù)年該合作社勢必創(chuàng)造更大的效益，集體資金的投入風險性較小。2、成效顯著。調(diào)整xx村產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，開展集體經(jīng)濟，促進村民脫貧致富依托xx村經(jīng)濟根底、資稟賦、農(nóng)民素質(zhì)為根底，xx村特種養(yǎng)殖基地工程的施行，合理有效地利用了現(xiàn)有資，把資優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，不斷增強了村級集體經(jīng)濟實力，進一步穩(wěn)固和壯大了村集體經(jīng)濟;同時充分發(fā)揮專業(yè)合作社帶動作用，幫助協(xié)調(diào)相關優(yōu)惠政策，扶持局部啟動資金幫助擴大規(guī)模，以合作社帶動局部村民脫貧致富。3、產(chǎn)業(yè)引領。促進剩余勞動力就業(yè)，進步村民綜合素質(zhì)。xx村特種養(yǎng)殖基地工程的施行，將有效的安置村里不能外出的剩余勞動力，特別是中老年人和婦女勞動力;同時村委會依托該工程的施行，幫助村民掌握國家相關養(yǎng)殖的政策，正確認識自身的優(yōu)勢和優(yōu)勢，增強致富才能，從而不斷進步自身科技文化素質(zhì)，使村民真正成為有文化、懂技術、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。xx村特種養(yǎng)殖基地工程是建2棟養(yǎng)殖用房屋頂高3.7米、建筑面積約800平方米(長30米×寬xx米=450平方米;長22米×寬xx米=330平方米)、室內(nèi)用水泥板立體使用面積約1200平方米、一個廚房10平方米、一個衛(wèi)生間5平方米、室內(nèi)室外水泥地坪約xx00平方米、院子鋁合金門一個(長6米×寬3米=18平方米)、室內(nèi)木門約20張、塑鋼窗約20個、自來水和電線布好開通;以擴大特種養(yǎng)殖開發(fā)規(guī)模、增加就業(yè)脫貧為主要內(nèi)容，促進合作社開展，同時吸納貧困戶家里的剩余勞動力，增加就業(yè)，帶動xx局部村民脫貧致富。資金來為省級37萬元產(chǎn)業(yè)扶貧專項資金，xx村委會依法報批并建好養(yǎng)殖用房，完善水電路和室內(nèi)改造等根本設施，將房屋租賃給郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社養(yǎng)殖土元(一期租賃期為3年)，土地、房屋產(chǎn)權歸xx村委會，每年向xx村委會交納合同約定的租金，實現(xiàn)扶貧資金保值增值。1、xx村委會將以房屋租賃給郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社，促進合作社經(jīng)營規(guī)模性開展;2、郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社保證房屋不能有大的損壞，自然災害或人力防范不可為的除外;3、租賃協(xié)議簽訂后，郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社每年需向xx村委會交納合同約定的房屋租賃費(每年1月1日前一次性交清當年的租金);4、xx村委會不參與郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社消費經(jīng)營活動，也不承當郎溪縣文清土元養(yǎng)殖專業(yè)合作社在消費經(jīng)營中營利和虧損。不允許該合作社以xx的養(yǎng)殖基地做夸張宣傳和非法集資等違規(guī)違法行為;必須服從xx村委會的平安管理和監(jiān)視。工程建成后，能解決10人以上就業(yè)脫貧，周邊受益農(nóng)戶可達xx戶以上，受益人口可達30人以上，人均年增收3000元以上;可使xx村集體收入每年增加3萬元以上的集體收入，實現(xiàn)富民強村目的，促進當?shù)亟?jīng)濟、社會協(xié)調(diào)開展，具有顯著的經(jīng)濟和社會效益，也不產(chǎn)生固體和液體污染物。1、xx村委會成立由村委會主任為組長、村兩委干部為成員的工程管理小組，詳細負責工程施行工作和工程資金平安管理;同時承受xx鎮(zhèn)黨委、政府、紀委和縣扶貧辦的監(jiān)視和管理。2、工程資金設立專帳，施行?？顚Ｓ?，確保工程資金平安。xxx日期建議書末尾該篇六尊敬的市民們：你是否知道，地球資正在枯竭？你又是否知道，全世界平均每分鐘損失耕地40萬平方米，11萬平方米土地沙漠化，排入江河污水85萬噸……而這些問題的原因都來自人類。千年林消失在無情的刀斧下；超市中的人們接二連三地拿走塑料袋；數(shù)不勝數(shù)的一次性餐具被埋進土里；清潔用水不可再循環(huán)使用，只能流入下水道；人不在房間里，房間里的電器卻還開著……甚至連3件衣服都要洗衣機來洗！這些看似無關大事的細節(jié)，合起來卻是一個又一個驚心動魄的數(shù)據(jù)。而這背后，都是因為人們?nèi)狈Νh(huán)境保護意識，缺乏危機感，任由自己帶著貪心的目光，把地球破壞得慘不忍睹，限塑令成了紙上談兵。我們或許認為撕掉一張還可以用的紙，浪費一粒米，流掉一小堆水沒有關系，但你是否算過全國的用量？這都是造成地球資枯竭的原因。我們必須做到低碳環(huán)保生活，讓以上事情成為過去。如今，讓我來提幾條建議：一、出門盡量騎單車，或者乘公交、地鐵，最好不開私家車。二、超市購物用專門的購物袋，減少塑料袋的使用次數(shù)。三、學會垃圾分類，將可回收物單獨放置，一段時間后交給有關部門制作再生物品。四、淘米水洗菜，洗菜水澆花，盡量手洗衣服，盡可能循環(huán)用水。五、作業(yè)紙等紙類相對干凈，可以用來折紙或當草稿，最好是送到可回收垃圾桶，等待相關工廠做再生紙。俗說“滴水成河，粒米成籮”，“善待地球就是善待自己”。希望你們能采納我的建議，盡自己的一份力來保護地球母親！建議書末尾該篇七同學們和家長朋友們：你們好!由于長期以來的資過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們的河流水量在減少，污染在加劇。保護好山川河流，就是保護我們的生態(tài)環(huán)境，就是保護我們的綠色家園。為了響應縣教體局關于“珍愛山川河流保護生態(tài)環(huán)境”的號召，同時為喚起和進步居民的環(huán)保意識，激發(fā)大家保護山川河流的熱情，我們特發(fā)出如下建議：一、保護山川河流，爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動起來，帶頭樹立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識和法律法規(guī)，努力帶動家人，影響群眾，在全社會倡導和樹立保護山川河流意識、保護生態(tài)環(huán)境意識，營造全社會共同關注山川河流、保護山川河流的良好氣氛。二、保護山川河流，爭做生態(tài)環(huán)境的保衛(wèi)者。讓我們從我做起，從如今做起，從身邊小事做起，帶頭樹立惜水節(jié)水意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，不斷進步水的利用效率和效益;要帶頭做到不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)視舉報非法排污、破壞野生動植物資和水利設施等行為。三、保護山川河流，爭做生態(tài)建立的理論者。作為懷玉的一員，保護環(huán)境是我們的特殊使命;保護山川河流是我們義不容辭的責任。讓我們自覺投身生態(tài)建立，積極參加植綠種草、去除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動，為治理河流污染、保護生態(tài)環(huán)境奉獻一份力量。生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和開展的根本條件，深切認識保護山川河流就是保護我們自己。朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，珍愛秀美的山川，____的母親河，為建立人與自然和諧相處的“活力懷玉”做出應有的奉獻。懷玉山中心小學20xx年4月1日建議書末尾該篇八環(huán)保局局長先生：您好！我是培英小學的一名學生。我從小就在煙臺市長大，煙臺市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市。如今的煙臺，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責?！钡茸謽?。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶，既美麗，又環(huán)保。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開?？墒牵矣X得光有分類是不行的，要在垃圾桶上貼一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都像我們一樣承受知識多，知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么，而那些民工，他們不知道扔哪里，就會亂丟一氣。這樣不但不好，還起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，而且還會給一些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外，我還發(fā)現(xiàn)一個非常嚴重的問題。有一天，我和爸爸一起去坐出租車，想要去公園玩。開場我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ヂ愤叺溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，但凡有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，如今的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把外表的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手又不能伸到底部，垃圾也不能倒出來，所以就只能把那些垃圾留在里面了。由此可見，垃圾桶發(fā)出腐臭味，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了xx市的美麗，為了人們的安康生活，為了空氣的清新，請環(huán)保局局長先生再叫人設計過一些既實用，又好看，又方便的垃圾桶，不要再讓那些腐臭味來污染我們城市清新的空氣。于曉彤6月5日培英五年級：于曉x建議書末尾該篇九同學們：你們好！我們天都在校園里生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一只只歌唱的小鳥；還有那高高屹立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。雖然我們的校園是如此美麗得意，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。一次，正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落?？梢恍┩瑢W不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地?？伤坏宦?，反而帶動了其別人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費的現(xiàn)象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。為什么同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建立得更加美麗，為此，我提以下建議：1.利用播送對文明行為進展表揚，號召同學們來保護環(huán)境。2.開展保護環(huán)境、珍惜資的活動，讓同學從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。3.利用黑板報等來宣傳環(huán)保。4.每年植樹節(jié)時讓每個同學親手種樹，品味一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。建議書末尾該篇十親愛的同學們：你們好!我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資是我們的責任。生活中，很多同學都有浪費資的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)約用水。我龍們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。四、保護資。不浪費電、保護草地。五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。節(jié)約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。我們作為新時代的小學生，我倡導學生們進步環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代奉獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否那么，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!建議書末尾該篇十一親愛的同學們：到目前為止，小組合作學習的教學形式在我校已開展近三年了，通過理論許多老師也都認為小組合作學習是有效的，但往往又在組織施行的過程中顯的力不從心，不能持之以恒。其實我認為小組合作學習是一種全新的.教育教學理念，它不僅僅是一種簡單的教學形式上的改變，它更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。它對學生對學習的認識和老師對教學的認識都提出了更高的要求。但我們在施行的過程中卻往往乎視了這兩點。首先我們來看一下教學的主體——學生。當我們?nèi)ザ爬煽谥袑W參觀的時候，我們大家可能都會說，假如我們的學生像這里的學生一樣的話，我們會教的更好。所以說小組合作學習首先要改變學生的思想意識，要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是由知識型的人才向?qū)W習型的人才轉(zhuǎn)變，當今社會需要的是會學習的人；二是學生對老師認識的轉(zhuǎn)變，老師不再是簡單的知識傳授者，而是教育教學的指導者與效勞者，老師是為學生效勞的，在學習上要學會向老師要效勞。而不是被動的被老師效勞。三是由重知識到重做人的轉(zhuǎn)變。學生不再僅僅是知識的承受者，更重要的是他要在小組中學會做人，也就是說學習做人比學習知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念，“要學習，先做人”，也就是說我們教育的真正目的是培養(yǎng)人，而不是傳授知識。只要他會做人了，知識你不用去教他自己也會主動去學。這三個轉(zhuǎn)變是實行小組合作學習的前提，是思想根底，是思想保障。這是我要講的第一個方面。我要講的第二個方面是小組的建立與施行。其實我要講的這些也談不上是什么經(jīng)歷，只是我平時的一些做法，今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下，如有缺乏之處，還請大家多多批評指正。建議人：xxxxx年xx月xx日建議書末尾該篇十二尊敬的市長：您好！眾所周知，地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡拿婺咳?，所以地球媽媽也發(fā)脾氣了，所以我們不要再破壞地球了。我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏?，我們臺州市就有很多人在破壞如：不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶，沒有保護意識。上面的問題就很大，我在這里向您提幾條意見，希望您能采納！誰家水費超標，就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視，誰高空拋物就提醒他不要在扔了。地球已經(jīng)風燭殘年，大家一起行動起來，保護地球！建議人：xx建議書末尾該篇十三尊敬的校領導：我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要辭別這所母校，辭別那寬闊亮堂的教室，辭別那你追我趕的賽場，辭別那百花齊放的后花園，辭別那天真得意的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景-除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟假設無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份奉獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：1、校園里由領導們在播送里頌發(fā)“十大出色環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立典范。4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。建議書末尾該篇十四親愛的校領導：我是一個六年級學生，即將小學畢業(yè)，分開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美妙，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：一、增加電腦課如今是科技突飛猛進的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地理解社會，理解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計，我國如今水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;開展“保