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第頁共頁親子書信400字(通用四篇)親子書信400字篇一轉(zhuǎn)眼之間,你已經(jīng)十五歲了,真是光陰似箭。兒子,當(dāng)你出生的那一刻就注定了我們之間的母子緣分。別的孩子一出生就哇哇大哭,可是你是那么乖巧安靜,醫(yī)生叔叔說:”這個孩子長大了一定懂事?!巴覒牙锬隳菢有。菢拥靡獾?,我流淚了,這是我第一次做母親留下的沖動的淚。兒子,漸漸的你學(xué)會了走路,還腳步蹣跚的時候就學(xué)會了自己吃飯,不用媽媽喂了,這是我最驕傲的一件事,別的孩子五六歲了還要大人喂,可你不用,因為太忙所以一些小事媽媽總讓你獨立完成,你也很爭氣。別的媽媽都覺得孩子長的太慢,我卻覺得你長的太快。轉(zhuǎn)眼間,你上了幼兒園。記得第一次送你去幼兒園,你摟著我的脖子,哭著不肯松手,我只有狠心地把你塞在教師的懷里轉(zhuǎn)身分開。你撕心裂肺的哭喊著:“媽媽不要走?!蔽乙贿呑撸贿吥ㄑ蹨I,回到家像丟了什么似的,沒有你片刻不離的在我身邊轉(zhuǎn),我茫然假設(shè)失。兒子,你記得你生性害怕,身體也不好,為了鍛煉你,送你去學(xué)跆拳道。你不愿意,我只有狠心拉著你上樓,但你一見教練就不哭了,而且學(xué)的那么認(rèn)真。每次接你都是全身濕透,教練說你很能吃苦。兒子這不是媽媽狠心也是希望你擁有一個安康的身體,讓你變得英勇些。兒子,你從小就很愛動腦筋,嘴里總有問不完的為什么,有時候媽媽都答不出來。兒子,有時候你犯錯,媽媽打了你,你可知道再打你的同時我心里很難過。打過以后我總是講道理給你聽,你每次都很懂事的說出自己錯在哪。我很欣慰。兒子媽媽的脾氣不好。有時候?qū)δ阌行┐直?,媽媽向你認(rèn)個錯,我們有過約定,互相改正自己身上的缺點。兒子,你漸漸長大了,也越來越懂事了。自從媽媽的腿患病以來,你在學(xué)習(xí)之余還幫媽媽倒水;洗腳;做家務(wù)。記得那次你上體育課意外手摔骨裂了。當(dāng)我看到你拖著手回到家的時候,我急的不知所措。你卻忍著痛撫慰我說:“媽媽,你不要著急,一會爸爸來帶我去看醫(yī)生,沒關(guān)系的,不痛?!蹦且豢涛伊鳒I了。看你那樣懂事,我很驕傲。當(dāng)別的父母議論孩子上初中越來越叛逆到時候,我很自豪的說:“我的孩子很好很懂事?!眱鹤?,我希望你改掉害怕的缺點,還有你粗心,學(xué)習(xí)上還不夠積極。我也會改掉一些壞習(xí)慣,我們一起共勉。兒子,你和媽媽一般高了,希望你永遠(yuǎn)保持著純樸,仁慈的性格。英勇的承受今后人生中的各種挫折和挑戰(zhàn),做一個有毅力,有責(zé)任心的男子汗。媽媽永遠(yuǎn)和你是最好的朋友。親愛的寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛你!你在爸爸媽媽眼里永遠(yuǎn)是最棒的!祝兒子永遠(yuǎn)快樂,安康成長!永遠(yuǎn)愛你的媽媽20xx年3月29日親子書信400字篇二為構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造溫馨家庭氣氛,親密親子之間的溝通交流,讓學(xué)生正確運用書信這一文體,進(jìn)步學(xué)生的寫作興趣及才能,我校決定在四、五年級組開展“親子書信大賽”活動。感恩·勵志·親情五年級全體學(xué)生。12月6日至12月17日活動分兩個步驟進(jìn)展:1.孩子給父母寫一封信。可以向父母表達(dá)成長故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進(jìn)步和收獲等等,通過書信,向父母表達(dá)你的謝意,傳遞你的感謝。2.父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的典范;向孩子表達(dá)他帶給父母、帶給家庭的快樂光陰,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過書信,對孩子進(jìn)展理想教育、勵志教育和感恩教育。1.雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式,如:做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。2.雙方書信內(nèi)容書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下,兩封信裝訂在一起。3.按照書信規(guī)定的格式來完成,主要包括五局部:稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫,正文每自然段空兩格,禮貌用語另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫。4.各班要廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,并擇優(yōu)選出10份上交綜合部,參加校級評選。1.本次比賽以年級組為單位進(jìn)展評獎,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名,優(yōu)秀獎假設(shè)干名。2.根據(jù)學(xué)生獲獎情況,各年級組分別評選出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。親子書信400字篇三親愛的寶貝,你好!當(dāng)看到學(xué)校教師要求你們寫《感恩》的作文時,媽媽的心里涌起了莫大的欣喜和撫慰。一直以來,媽媽以為學(xué)校的教育總是在于應(yīng)付各種各樣的考級和考試,無論家長還是教師關(guān)心或討論的總是你在學(xué)校的上課表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。如今媽媽快樂的是,你開場在教師的教育下學(xué)習(xí)"感恩"了,這是多么令人欣慰和鼓舞啊!小時候的媽媽曾經(jīng)和你一樣,在"飯來張口,衣來伸手"的嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中長大,不懂得諒解自己的父母。媽媽那時候在學(xué)校里是勞動積極分子,可是在家里從來沒有想過為爸爸媽媽分擔(dān)一點兒家務(wù)活,看著自己的爸爸媽媽,也就是你的外公外婆,每天拖著疲憊的身體回到家,還要忙著洗衣做飯,等到熱氣騰騰的飯菜端上桌,第一筷也總是你外公外婆往媽媽的小碗里夾媽媽最愛吃的或最有營養(yǎng)的菜。年幼的我滿以為爸爸媽媽對自己的保護(hù)和照顧是應(yīng)該的,有時候還會任性地耍耍小脾氣……直到有一天,媽媽生下了你這個小淘氣,從小不點兒長成今天的小小男子漢,你生活中的點點滴滴傾注了大人們所有的關(guān)愛和心血,媽媽回想起自己的父母為我所作的一切,終于明白了:明白了生活的艱辛,看到了長輩們?yōu)樾≥叢賱诘暮圹E,更體會到母愛的偉大和父愛的無私與溫暖,這就是父母的養(yǎng)育之恩啊!有位教育家曾經(jīng)說過,"感恩之心是一種美妙的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解別人,更不會主動地幫助別人。"媽媽如今懂得了"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"的道理,媽媽會全身心照顧好媽媽的長輩,讓他們安享晚年的幸福、甜蜜和溫馨,你會學(xué)媽媽的感恩之心嗎?媽媽希望你從小有孝心,有愛心,有寬廣的胸懷,做個知恩圖報的人!其實,感恩是一種美德,是一種品質(zhì)和修養(yǎng),也是人之常情,這種情感不僅僅限于一種外表化的感謝,它應(yīng)該是更深層次的理解。孩子,假如你不懂得感恩,就失去了愛父母的情感根底,假設(shè)連自己的父母都不愛,那你將來又怎么可能愛事業(yè)、愛生活、愛國家?感恩更是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,沒有了熱情也沒有朋友,生活怎么會變得美妙?所以,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會懂得尊重別人,學(xué)會助人為樂,也學(xué)會對別人的幫助時時懷有感謝之心,還要讓我的孩子知道,每個人都在享受著別人通過付出帶自己的快樂!孩子,人生在世,不可能一帆風(fēng)順,成長的過程中你將面臨許許多多的困難和失敗,這時,你是一味地抱怨、痛哭,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再英勇地爬起來?英國作家薩克雷說過:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光。所以當(dāng)失敗或不幸的時候,我們更應(yīng)該感恩生活!感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣!孩子,在感恩我們父母的同時,學(xué)會感恩生命、感恩生活、感恩長輩、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過你的人吧!學(xué)會用愛心善待世界上的每一個人和每一件事,當(dāng)你擁有一顆感恩的心,你將會無時無刻發(fā)現(xiàn)生活中美妙的事物,你會對于每一件美妙的事物永遠(yuǎn)心存感謝。這樣,你就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來面對生活中的所有挫折!到那個時候,當(dāng)你學(xué)會了感恩,你就真正變得成熟起來,你將成為媽媽心目中最為自豪的男子漢,媽媽也就放心了。所以在這里,媽媽首先感謝學(xué)校教師,為我們家長提供這樣一個抒懷的時機。媽媽真切地希望你在學(xué)校好好學(xué)本領(lǐng)的同時,學(xué)會做人的道理,安康快樂地成長,將來成為國家有用的人才!愛你!你的媽媽20xx年11月23日親子書信400字篇四“又是一年辭舊時”,元旦即將降臨,為構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造溫馨家庭氣氛,親密親子溝通交流,特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體,傳遞濃濃親情。元旦放假期間初二級部全體學(xué)生活動分兩個步驟進(jìn)展:1、孩子給父母寫一封信??梢韵蚋改副磉_(dá)成長故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進(jìn)步和收獲等等,通過書信,向父母表達(dá)你的謝意,傳遞你的感謝。2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法,幫助孩子樹立正確的'人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的典范;向孩子表達(dá)他帶給父母、帶給家庭的快樂光陰,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過書信,對孩子進(jìn)展理想教育、勵志教育和感恩教育。1、雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式,如:做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上(規(guī)定格式:宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8),或書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下兩封信裝訂在一起。3、按照書信規(guī)定的格

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