名師A計(jì)劃2017年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第四部分寫作專題一命題作文課件

第四部分

寫作專題一命題作文

命題作文要求考生依據(jù)所給題目,確定中心,選擇材料,寫出符合題意,內(nèi)容表達(dá)充分、具體的文章。寫作時(shí)只能按照要求的題目寫作,不能另立題目。這種較為傳統(tǒng)的作文方式,能較為客觀、全面地考查考生的寫作能力,體現(xiàn)考生的寫作水平,有利于考生迅速集中思想,具有重要的考查價(jià)值。

命題作文簡(jiǎn)潔明快,既有明確的限制,又給予考生自由、廣闊的發(fā)揮個(gè)性的空間,近年來(lái)受到全國(guó)多地中考試卷命題人的青睞。一、命題作文的類型(一)從結(jié)構(gòu)上劃分

1.詞語(yǔ)式命題

以某個(gè)詞語(yǔ)為作文題。如2016年成都中考作文題“散步”,2016年山東德州中考作文題“陪伴”,2016年廣州中考作文題“適合”等。

2.短語(yǔ)式命題

以某個(gè)短語(yǔ)為作文題,短語(yǔ)類型主要有主謂式、動(dòng)賓式、偏正式或并列式等。如2016年長(zhǎng)沙中考作文題“凡人小事的背后”,2016年黑龍江龍東地區(qū)中考作文題“青春的味道”,2016年山東棗莊中考作文題“修煉‘挫商’”等。

3.句子式命題

以某個(gè)完整的句子為作文題。如2016年山東淄博中考作文題“下次,你會(huì)做得更好”,2016年四川廣安中考作文題“在青春的懷里撒野”等。(二)從形式上劃分

1.完全式命題

只給出題目與寫作要求,沒有其他文字材料加以說(shuō)明。

如:(2016·江西)請(qǐng)以“那個(gè)影響了我的人”為題寫一篇文章。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;③不少于600字。

2.材料式命題

即“材料+命題”的形式,在題目和要求前有文字材料加以引導(dǎo)。

如:(2016·陜西)閱讀下面的文字,按要求作文。

少年一天天長(zhǎng)大,有一天要離開家

看他背影的成長(zhǎng),看他堅(jiān)持與回望

媽媽笑著對(duì)他說(shuō)

生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野

你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切

請(qǐng)以“為我心中的那片?！睘轭}目,寫一篇不少于600字的作文。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。(三)從內(nèi)涵上劃分

1.觀點(diǎn)型命題

題目就是文章所要表達(dá)的觀點(diǎn)。如2016年江蘇淮安中考作文題“經(jīng)歷是一種收獲”。

2.論題型命題

命題提供的是一個(gè)觀點(diǎn)所屬的范圍,需要考生在作文中對(duì)論題進(jìn)行分析和評(píng)論。如2015年浙江寧波中考作文題目三“由《胡蘿卜種子》想到的”。

3.寓意型命題

命題運(yùn)用比喻、象征等手法,既有其表面的意義,更有其隱含的意義。如:(2016·湖南衡陽(yáng))每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時(shí),我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù);長(zhǎng)大后,我們渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀,能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

請(qǐng)以“翅膀”為題,寫一篇文章。

要求:①文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;③書寫正確、工整,卷面整潔。

二、寫作指導(dǎo)

對(duì)于命題作文而言,審題是關(guān)鍵,那么,如何快速而準(zhǔn)確地審題呢?

1.重點(diǎn)分析“題眼”

命題作文題中,一般都有能點(diǎn)出題目的重點(diǎn)、表達(dá)題目的意義或限定文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ),這便是所謂的“題眼”。把握住“題眼”,就抓住了作文要突出的重點(diǎn),寫作時(shí),就不會(huì)離題。如作文題“愛上語(yǔ)文”中,關(guān)鍵詞是“愛”,要寫出對(duì)語(yǔ)文的特殊感情,寫出“愛上語(yǔ)文”“怎樣愛語(yǔ)文”即可。

要特別注意題目中表修飾、限制和程度的詞語(yǔ),因?yàn)檫@些詞語(yǔ)對(duì)寫作范圍起著