關于新開幼兒園招生方案(8篇)

第關于新開幼兒園招生方案(8篇)

新開幼兒園招生方案篇1

生源是學校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規(guī)模，提高生源質量，促進幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現(xiàn)突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：

一：戶外招生活動的時間：

上午或下午，一般是1.5—2小時左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)

二：戶外招生活動內：

發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動——發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料。

說明：簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

三：獎勵政策落實：

完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

1)活動補助：20元/次/人(下班時間后)

2)登記有效資料：5元/份

說明：

有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母。

無效資料：

a：索取的聯(lián)系方式是座機，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。

b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接。空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

3)報名學生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學生，提成獎勵(獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師)

4)如果該幼兒入園不滿一學期即退托，該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務展板上。

附加總體說明：每次戶外招生活動結束后，需要在前臺填寫(戶外招生活動明細表)，并報告給招生辦主任確認;同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。

新開幼兒園招生方案篇2

一、活動目的：

通過本次幼小銜接招生推廣活動，走近生源終端，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領導地位，維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

二、活動形式：

(一)加大咨詢師打電話邀約量，每天要打30通以上的電話;

(二)加強外聯(lián)力度，和學校周邊幼兒園、小學搞好關系;

(三)增加超市、廣場、主要道路、小區(qū)等設咨詢臺和發(fā)傳單;

(四)學校樓下設咨詢臺;

(五)多形式的合作和廣告。

三、活動主題：

今天我上小學了

四、活動策略：

用參觀小學校園并體驗小學生活為噱頭，幫助孩子提前認識并感受小學生活，給孩子一個彩排的機會。

很多幼兒園都會帶學前班的孩子參觀小學的活動，我們就要趕在幼兒園做這個活動前，以這樣的方式邀約家長帶孩子來參與。

五、具體步驟：

(一)吸引到訪：參觀小學校園并體驗小學生活1、時間：幼小銜接的第一次課(周末)

2、當日課程設計：小學生活的第一天

3、招生對象：幼兒園大班畢業(yè)的小朋友(5--7歲)

(二)現(xiàn)場講解和體驗幼小銜接課程

1、兩個目標

(1)爭取現(xiàn)場報名：通過現(xiàn)場講解和體驗，結合激勵方案，促進現(xiàn)場成交(包含定金)。

(2)為下次跟進做鋪墊：當家長參觀完小學沒有及時報名，我們告知其開課時間，在開課前追蹤跟進。

2、現(xiàn)場流程

(1)公開課

公開課老師要提前過課，將公開課試講到爐火純青，保證現(xiàn)場效果。

(2)幼小銜接講座

可提及公開課時孩子們的表現(xiàn)，抓一些典型案例來進一步分析，再結合幼小銜接講座文本里面的內容可從專業(yè)上學術上抓住家長的心。

(3)注意事項

30分鐘公開課(家長孩子在一起)20分鐘幼小銜接講座(帶著孩子參觀學校)10分鐘注意事項(帶著孩子休息)30分鐘促單(家長孩子在一起)

新開幼兒園招生方案篇3

一、園況分析：

本園現(xiàn)有班級__個，幼兒__名。其中小班__個，幼兒__人;中班__個，幼兒__人;大班__個，幼兒__人。

二、預計招生人數(shù)：

小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

三、招生對象：

小班——20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，

中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，

大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，

身體健康(無慢性的傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒。

四、招生時間：

20__年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

五、招生基本程序

1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。

2、組織招生報名報名時，家長要帶領幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。報到時，家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

六、報名地點

城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

七、成立招生小組成員

組長：

副組長：

分組長：

新開幼兒園招生方案篇4

一、活動名稱

教育暑期培訓學校

二、活動時間

20__年6月20日至8月10日

三、活動開展地點

__周邊縣城及城鎮(zhèn)

四、參加人員

教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

五、活動目的

教育是以追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學為校訓，以誠信辦學為宗旨，以名師輔導為核心，以一對一個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊;

2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入__地區(qū)做好準備。

新開幼兒園招生方案篇5

一、指導思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標

1、確保六年級畢業(yè)生100%對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

2、確保各小學服務區(qū)內適齡兒童100%進入本小學一年級就讀。

3、確保各小學服務區(qū)內適齡學前兒童95%進入本小學幼兒園(班)就讀。

3、確保在校學生的鞏固率為100%。

三、領導機構

組長：_

副組長：_

組員：__

四、工作任務

1、七年級新生招生：

(1)坳駝駱初中七年級招生由_負責督辦，_校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、_小學畢業(yè)生分別由_校長、_主任負責協(xié)助，_小學由_校長負責協(xié)助。

(2)_初中七年級招生由_負責督辦，_初中_校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由_、_校長負責協(xié)助。

2、六年級畢業(yè)生：

(1)坳駝駱小學139名畢業(yè)生、_小學16名畢業(yè)生由_負責督辦，_校長、_主任負責落實，坳駝駱初中_校長負責安排教師走訪，使之全部進入_初中。

(2)趙家灣小學46名畢業(yè)生由_負責督辦，_校長負責落實，坳駝駱初中_校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

(3)時陽小學74名畢業(yè)生由_負責督辦，_校長負責落實，嚴家坳初中_校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

(4)茶園沖小學73名畢業(yè)生由_負責督辦，_校長負責落實，嚴家坳初中_校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

3、一年級新生：

(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

(2)趙家灣小學由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

(3)時陽小學及所轄初小、教學點的新生由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

4、學前幼兒招生：

(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為95人，學前幼兒規(guī)模達到210人。

(2)趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為25人，學前幼兒規(guī)模達到40人。

(3)時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由_負責督辦，_校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

5、在校學生：

在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎懲措施

1、坳駝駱小學(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

4、以各學校20__年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。

7、完成招生任務的學校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。

新開幼兒園招生方案篇6

一、招生人員

招生組長，招生業(yè)務員。

二、工作要求

1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

3、禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4、有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。

三、工作安排

1、發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。

四、具體事項

(一)人員安排

1、在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個。

2、在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業(yè)務員須知

(1)招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

(4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

五、工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平，測評使用機構可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調整。

六、活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調整學生的情景，讓其到達。

2、關注留守兒童，我們會供給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長，服務于學校。

新開幼兒園招生方案篇7

一、目的：

更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學期招生。

二、時間：

__年__月

三、秋季招生主題：

金秋九月，放飛夢想

四、宣傳資料：

1、秋季班因校制宜的班別宣傳

2、20__年秋季班招生宣傳

五、宣傳方式：

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：

(一)廣告投放宣傳：

1)目標群體人流集中處派單宣傳;

2)刊物;如20__年推出的雙月刊《星爸星媽》;

3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

4)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

5)地鐵或公交站牌廣告;

(二)戶外宣傳活動：

1、挑戰(zhàn)幸運大轉盤

活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學季，簡單贏好禮

參與對象：3-13歲幼少兒及家長

活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

活動資料：

1、派發(fā)傳單;

2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉盤”活動

具體活動：

幸運大轉盤獎項設置：

一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張

二等獎：價值20元課程代金券1張

三等獎：小新星手提袋1個

幸運獎：小新星清涼小扇子1