江蘇省儀征市初中語文九年級期末高分試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語的字形及加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．寬宥（yòu）

巋然（kuī）

筵席（yàn）

滂沱大雨（pāng）B．恣?。▃hì）

僭越（jiàn）嫉妒（jì）

不屑置辯（xiè）C．盤桓（huán）

榮膺（yīng）

叱咤（zhà）

新冠（guān）病毒D．豢養(yǎng)（huàn）

拮據(jù)（jū）

嗔怒（chēn）

自吹自擂（lěi）

2、下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全部正確的一項是(

)A．閱讀耗費力氣。有時，認真閱讀甚至比寫一本書還費力。所以，我們要真心誠（chénɡ）意、熱情洋溢、全神慣（guàn）注地閱讀。B．論讀書，總書記信手拈（niān）來文史經(jīng)典中的金（jīn）句，指出學習就必須求真學問、求真理、悟道理、明事理，不能滿足于快餐文化。C．在地震后的殘桓（yuán）斷壁中，一株并不起眼的小草頑（wán）強地活了下來。D．他的這篇文章寫得枯燥（zāo）乏味，讓人讀過之后覺得味同嚼（jiáo）蠟。

3、同學們在發(fā)表見解時運用了一些成語，其中有誤的一項是（

）A．要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。B．新冠疫情肆虐，全國各地醫(yī)護人員馳援武漢，岳陽市中心醫(yī)院的醫(yī)護人員們也義無反顧，首當其沖，令人動容。C．全國民眾上下一心、眾志成城，是戰(zhàn)勝這次“新冠肺炎”的不二法門。D．多少仁人志士，為實現(xiàn)革命勝利而前仆后繼地奮斗著，他們都是中國脊梁。

4、選出下列各句中沒有語病的一項（

）A．女足健兒超越自我、實現(xiàn)自我進而挑戰(zhàn)自我的拼搏姿態(tài)，總能給人以砥礪前行的追夢勇氣。B．只有跟公眾建立起共生共長的關(guān)系，傳統(tǒng)文化才會煥發(fā)活力，文化傳承才會薪火綿延。C．“二十四節(jié)氣”雖然對農(nóng)事的指導作用有所減弱，但仍具有深遠的文化意義，它體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律。D．因為疫情防控而呆在家里，許多人創(chuàng)新開發(fā)和制作的不少新奇菜品，色香味俱全，成了“廚藝達人”“美食網(wǎng)紅”。

5、根據(jù)所學詩文判斷下列沒有使用修辭手法的一項是（

）A．霧凇沉碭，天與云與山與水，上下一白。B．金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。C．懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。D．但愿人長久，千里共殫娟。

6、下列句子排列順序恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①所以，那些能夠取得成功的人在受挫時，是絕不會消沉的。

②人生之旅是曲線的，人類的歷史也是曲折的。

③因為，他們總會透過暫時的風雨，探測到未來的陽光。

④一切的挫折、低谷，只是前進道路上的小插曲而己。

⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和歷史潮流的倒退——人生之途雖然曲折，但前程似錦:人類歷史雖然曲折，但時代總是在曲折中前進。A．④②⑤①③B．②⑤④①③C．②③⑤④①D．④③⑤②①

二、古詩文默寫

7、在下面空格中填寫詩文上下句。

（1）居廟堂之高則憂其民，_____。（范仲淹《岳陽樓記》）

（2）_____，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

（3）雞聲茅店月，_____。（溫庭筠《商山早行》）

（4）懷舊空吟聞笛賦，_____。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（5）_____，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）_____，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難》）

（7）俱往矣，_____，還看今朝。（毛澤東《沁園春?雪》）

（8）春蠶到死絲方盡，_____。（李商隱《無題》）

三、文言文閱讀

8、閱讀下文，完成下面小題。蘇秦將為從①，北說燕文侯曰：“燕地方二千余里，帶甲數(shù)十萬。民雖不由田作，棗栗之實，足食于民矣。此所謂天府也。夫安樂無事，不見覆軍殺將之憂，無過燕矣。大王知其所以然乎？夫燕之所以不犯寇被兵者②，以趙之為蔽于南也。秦、趙五戰(zhàn)，秦再勝而趙三勝。秦、趙相蔽③，而王以全燕制其后，此燕之所以不犯難也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，過代、上谷，彌地踵道④數(shù)千里，雖得燕城，秦計固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今趙之攻燕也，發(fā)興號令，不至十日，而數(shù)十萬之眾軍于東垣矣。度呼沱，涉易水，不至四五日，距國都矣。故曰，秦之攻燕也，戰(zhàn)于千里之外；趙之攻燕也，戰(zhàn)于百里之內(nèi)。夫不憂百里之患，而重千里之外，計無過于此者。是故愿大王與趙從親，天下為一，則國必無患矣?！毖嗤踉唬骸敖裰骶医淘t之，合從以安燕，敬以國從?！?/p>

【注釋】①從：合縱之事。②不犯寇被兵者：不遭受戰(zhàn)爭。③相蔽：互相削弱。④彌地踵道：滿地足跡的道路，形容長途跋涉。

5.解釋下列句子中加點的詞語。

①燕地方二千余里

方：_______________________

②秦再勝而趙三勝

再：_______________________

6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①夫安樂無事，不見覆軍殺將之憂，無過燕矣。

②夫不憂百里之患，而重千里之外。

7.結(jié)合選段和《鄒忌諷齊王納諫》，說說蘇秦和鄒忌進諫成功的原因有何相同之處。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀實用類文本，完成下面小題。

【材料一】①“天上掉餡兒餅”，被我們視為笑談。其實，網(wǎng)上流傳的“躺贏”這個詞兒，說的不正是這個意思嘛?、谛磐稒C卻不信規(guī)則，想成功卻不想積累，想收獲卻不去耕耘，以為人生可以靠偶然一次機會就能一勞永逸。錯了，世上沒有這樣的好事！③__________________________。萬里黃河，被《大英百科全書》定義為“中華文明的搖籃”。然而，中華文明并不是從歲月靜好里“孵”出來的。為了利用黃河、抵御災(zāi)害，從大禹治水到小浪底工程，中國人民的拼搏，千百年一以貫之。得天獨厚，背后從來都是人定勝天。④五千年文明史，是一個個方塊字寫出來的，“無一字無來歷”，背后寫滿了實干與進取。⑤五千年文明史，是大哲先賢一代代傳遞的，傳誦的是“天道酬勤”、教化的是“水滴石穿”、向往的是“春華秋實”。⑥今天的奮進者，應(yīng)該看破躺贏的虛無?？颗鲞\氣而成功的故事，從來如南柯一夢，只是惰怠的借口、無能的掩飾。理想遠大的個人、成熟理性的社會、目標篤定的民族，只會選擇腳踏實地，不會相信終南捷徑。⑦今天的奮進者，應(yīng)該警惕躺贏的邏輯。各種光怪陸離的思潮碰撞，帶來了躺贏的情緒。如果人人自甘平庸、人人放棄責任、人人貪圖享樂，何來人人出彩的可能？我們更應(yīng)保持主流價值的定力，珍視全社會共同奮斗的思想基礎(chǔ)，讓社會共識牢牢錨定在奮斗精神之上。⑧今天的奮進者，也應(yīng)該深思躺贏情緒的成因。躺贏的出現(xiàn)，源自于鉆空子的心思，擦邊球的打法；而奮斗的熱望，來自于公正的規(guī)則、公平的機會、穩(wěn)定的預(yù)期。而這，恰恰要靠奮斗實現(xiàn)?、嵊腥肆w慕，一些網(wǎng)紅、藝人，一顰一笑便是萬人追捧，舉手投足就可日進千金。但是，隨著一些人違法失德行為的曝光，一夜之間人設(shè)崩塌，“明星夢”煙消云散。“臺上三分鐘，臺下十年功”永遠是藝術(shù)的鐵律，那種才長半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么好看，谷?？隙ㄊ前T的。⑩那些相信躺贏和投機的人，那些忙于低頭尋找捷徑的人，應(yīng)該明白這個道理：?從站起來、富起來再到強起來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民鑄就了一個個“可能”，唯獨證明了一個“不可能”——躺贏不可能！

【材料二】①青春如朝日萌發(fā)，是一個人最寶貴的年華。該如何度過，才能讓青春的枝頭綻放夢想之花？有太多的優(yōu)秀青年給我們樹立了可觀可感的榜樣。頭綁“胡蘿卜”發(fā)繩、別著可愛黃色發(fā)卡、手涂“珍珠”美甲的“00后”小將楊倩，一舉射落了東京奧運會首金；在神舟十二號與天和核心艙交會對接時，一聲“北京明白”讓世人看見了中國年輕航天人的沉著冷靜；眾多青年演員用情用心演繹愛國電影《長津湖》，為世人再現(xiàn)一個偉大民族的戰(zhàn)斗姿態(tài)——青春何以為青春？有人已經(jīng)給出答案：在生命力最旺盛的日子里，就該像爬山虎一樣，向著心中的夢想不斷攀升，把青春的激情鋪滿積極向上之路。②“我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負歷史、不負時代、不負人民?！睔v史的過往已經(jīng)給出昭示，把個人的理想追求融入國家繁榮和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中，青春的光芒定將格外閃亮。

【材料三】2021年11月3日，巴南區(qū)李家沱街道恒大城小學臨時核酸檢測點，市民帶著孩子在此進行核酸采樣。記者謝智強攝/視覺重慶

9.下列選項對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（

）A．材料一第⑨段“那種才長半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么好看，谷粒肯定是癟的”這句話是在說不奮進不努力，就肯定不會有好的收獲。B．材料一第③段畫橫線的句子運用了舉例論證的論證方法，列舉人民利用黃河、抵御災(zāi)害，從大禹治水到小浪底工程的例子，具體有力地論證了“萬里黃河，被《大英百科全書》定義為‘中華文明的搖籃’”的觀點。C．材料二畫橫線句子運用打比方的說明方法。將人們比作爬山虎，生動形象地說明了人們在青春時要向著夢想，踔厲奮發(fā)。D．我們更應(yīng)保持主流價值的定力，珍視全社會共同奮斗的思想基礎(chǔ)，讓社會共識聚集在奮斗精神上。10.請根據(jù)材料一的內(nèi)容結(jié)合上下文，在第③段的橫線上補充一句話，使之過渡自然。

11.請結(jié)合材料三的圖片，為材料一第⑦段劃線處增加一個事實論據(jù)。

12.近日，在生活中經(jīng)常聽到“躺平”“躺贏”這樣的詞匯。你是如何看待“躺平”？作為中學生，你認為該如何度過，“才能讓青春的枝頭綻放夢想之花”？請結(jié)合材料及生活實際談一下自己的感悟。

10、閱讀下文，完成下面小題。老兵和軍馬①“老兵”其實并不老，才二十六歲。②八年前，部隊招兵，他報了名?！盀槭裁聪氘敱俊闭斜B長問?！氨汲鱿??！闭斜B長打量著他，“考高中、上大學，也可以有出息嘛?！薄熬褪强忌狭?，家里也供不起。”招兵連長凝視他良久，“喜歡馬嗎？”“喜歡！我家那匹馬就是我養(yǎng)大的。我對它像兄弟！”就這樣，在城里打了三年短工的他如愿穿上軍裝，被分到一個軍馬場。③像大多數(shù)新兵一樣，他有一個夢想——留在部隊，既出息自己，又榮耀家門。他默默地、執(zhí)著地接近著他的人生憧憬。由于在家養(yǎng)過馬，又能吃苦，他很快成了“專業(yè)”最出色的新兵。他知道養(yǎng)好軍馬就能讓騎兵兄弟多一份保障，但僅憑自己那點粗淺經(jīng)驗是不夠的，便買來相關(guān)書籍學習，并天天堅持記錄馴養(yǎng)心得。入伍第二年，他在新兵中第一個當上了副班長，第三年入了黨并當上了班長，第五年被授予了“模范班長”的稱號。④有一天，他一個人躲在僻靜處默默流淚——家信中說，家里那匹馬病死了。那是他用打工的錢買的，買時還是個小馬駒。他想，如果自己沒參軍，那匹馬不會死。⑤他很愛一匹棗紅色軍馬。這匹馬跟他家的馬一樣，額頭正中也有一處菱形的白毛，他給這匹軍馬取名叫“白頭心兒”。⑥“白頭心兒”救過他一命。那次軍馬受驚“炸群”，他從一匹馬上摔了下去，眼看就要被受驚的馬群踩踏，“白頭心兒”沖過來一口將他叼起，緊緊叼住不放，否則他必死無疑。當馬群安靜下來，他摟著“白頭心兒”的脖子涌出了熱淚。⑦慢慢地，他開始被尊稱為“老班長”了。可不是“老”嘛！他已經(jīng)歡送過一批戰(zhàn)友退伍了。當年同一批新兵中，只留下了他一個。他感到幾分欣慰，幾分自信。畢竟已經(jīng)是班長了，被留下繼續(xù)服役了，興許將來真能當上軍官。⑧他入伍的第八年，裁軍。因軍事裝備越來越現(xiàn)代化，軍馬場接到了解散的命令，所有的軍馬都要被處理。“白頭心兒”被牽走時，眼望著他，四蹄后撐，一動不動。他輕輕拍著它的脖子耳語：“白頭心兒啊，乖乖跟人家走吧，我不會忘了你的……”不知不覺，淚水已淌在這位二十六歲“老兵”的臉頰上。⑨他是最后離開軍馬場的官兵之一。那是一個冬日的黃昏，他們列隊肅立在空蕩蕩的營房前，營房不遠處，是一排排寂靜的馬廄。連長又給他頒發(fā)了“模范班長”的證書，那是對他八年服役最后的嘉獎。連長命令他以“老兵”的身份降下軍旗。仰望著在風中飄蕩的軍旗，他仿佛聽到營房中傳出了笑聲和歌聲，仿佛聞到從馬廄發(fā)出的草料混雜著馬糞的那種溫熱的芳香。如血的夕陽已沉到地平線以下，廣袤而蒼涼的大草原上夜幕降臨了?；赝絹碓侥：臓I房和馬廄，他想——它們也將成為這大草原上光榮與夢想的遺址了。他想——他保存他的“模范班長”證書，一定要比大草原保存那遺跡更長久……⑩歸鄉(xiāng)途中，他竟在一個小縣城看到了“白頭心兒”！它臥在一幢磚房前，旁邊掛著一塊牌子——“呂記馬肉”。他走近“白頭心兒”，見它那晶亮的大眼睛里分明地汪著淚。馬肉店老板告訴他，那軍馬拍電影時斷了一條腿，廢了。他蹲下查看了馬腿，請求老板將“白頭心兒”轉(zhuǎn)賣給他。老板提出的金額超過了他的復(fù)員費?！拔野滋婺愦蚬ば胁恍校俊彼f，“直到這匹馬能站起來為止?！?在他的救治和精心照料下，一個月后，“白頭心兒”奇跡般地站了起來。老板