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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語(yǔ)的字形及加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.行輩(háng)
亢奮(kàng)
戛然而止(jiá)
消聲匿跡B.連翹(qiào)
褶皺(zhě)
??菔癄€(kū)
挑撥離間C.緘默(jiān)
攛掇(duō)
怒不可遏(è)
自圓其說(shuō)D.襁褓(qiǎng)
黛黑(lí)
悄愴幽邃(suì)
名副其實(shí)
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.馳騁
平流層
??菔癁E
周而復(fù)始B.決擇
馬前卒
亭臺(tái)樓閣
人情世故C.驀然
烏托邦
相輔相成
自園其說(shuō)D.輻射
佼佼者
草長(zhǎng)鶯飛
格物致知
3、下列各句中加點(diǎn)詞的使用,不正確的一句是:(
)A.為了讓大家了解龍鼓這門(mén)瀕臨消失的藝術(shù),朱福林老人殫精竭慮,編寫(xiě)了相關(guān)的科普讀物。B.憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和任勞任怨的作風(fēng),張桂梅老師在華坪高中很快就贏得了學(xué)生的尊敬。C.近年來(lái),鹿田村充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游業(yè),前來(lái)觀光游覽的游客絡(luò)繹不絕。D.“瓷器修復(fù)大師”劉一技藝高超,那些殘破的瓷器,往往在他頷首低眉間,便可恢復(fù)如新。
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.企業(yè)能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)鍵是要把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。B.相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。C.美國(guó)之所以能輕易給中國(guó)新興技術(shù)的發(fā)展使絆子,是因?yàn)樗治沾罅亢诵募夹g(shù)。D.自共享電動(dòng)單車(chē)在邵陽(yáng)縣運(yùn)營(yíng)以來(lái),因外觀時(shí)尚、輕便易行、收費(fèi)合理、隨借隨還等優(yōu)點(diǎn)而深受人們的喜愛(ài)。
5、下列表述完全正確的一項(xiàng)是()A.“他的心胸只有針眼兒那么小?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭。B.“五顏六色、報(bào)刊書(shū)籍、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始、愛(ài)國(guó)情懷”這四個(gè)短語(yǔ)都是并列短語(yǔ)。C.“寫(xiě)文章、鍛煉身體、打不開(kāi)、住一宿”這四個(gè)短語(yǔ)都是動(dòng)賓短語(yǔ)。
6、下列填入語(yǔ)段橫線上的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
來(lái)到冕山之巔,我使勁嚎上一嗓子,或許便成了詩(shī),成了歌,成了上下求索的冊(cè)頁(yè)。因?yàn)闅v史,想起天下蒼生。_________路是遠(yuǎn)方,路是信念,路是家國(guó),路也是家園。如今,冕山村正和著時(shí)代的脈搏,在中國(guó)夢(mèng)里吹響鄉(xiāng)村振興的號(hào)角。A.因?yàn)樯n生,腳下前行的路就在眼前。B.因?yàn)樯n生,想起曾經(jīng)的往事。C.因?yàn)樯n生,我們繼續(xù)前行。D.因?yàn)樯n生,想起腳下前行的路。
二、古詩(shī)文默寫(xiě)
7、經(jīng)典詩(shī)文是中華文化的瑰寶,具有無(wú)窮的魅力。讀下面古詩(shī)文,將空缺處的原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。
(1)山光悅鳥(niǎo)性,________________。
(常建《題破山寺后禪院》)
(2)此地一為別,________________。
(李白《送友人》)
(3)________________,漏斷人初靜。
(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
(4)零落成泥碾作塵,________________。
(陸游《卜算子·詠梅》)
(5)________________,兒女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(6)坐觀垂釣者,________________。
(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(7)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)作者在困頓時(shí),仍憂國(guó)憂民的博大胸襟的句子是“________________,________________!”
(8)《賣(mài)炭翁》中“________________,________________?!钡脑?shī)句,寫(xiě)出了賣(mài)炭老人矛盾的心理,表達(dá)了作者對(duì)賣(mài)炭翁的深切同情。
三、文言文閱讀
8、課內(nèi)古詩(shī)文。
【甲】蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
【乙】桃花源記(節(jié)選)①見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!雹诩瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。③南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
(1)[甲]詩(shī)屬于“風(fēng)”“雅”“頌”中的“_____”,[乙]文作者自號(hào)_________
(2)[甲]詩(shī)中的主人公要尋找的是“_____”,[乙]文中太守派人尋找的是桃花源。[甲]詩(shī)中的主人公三次尋找的最終結(jié)果全都是_____(用自己的話回答),[乙]文中太守派人尋找的最終結(jié)果是“_____”(用文中的話回答)
(3)下面對(duì)兩篇古詩(shī)文理解正確的一項(xiàng)是(
)A.[甲]詩(shī)每章的開(kāi)頭都描寫(xiě)了冬日清晨的景色,渲染凄迷悲涼的氛圍。B.[乙]文中寫(xiě)劉子驥“欣然規(guī)往”,能表現(xiàn)了人們對(duì)理想社會(huì)的向往。C.[乙]文中寫(xiě)桃源人是為了躲避秦漢時(shí)的戰(zhàn)亂,來(lái)到了這個(gè)世外桃源。D.[甲]詩(shī)中寫(xiě)白露“為霜”“未晞”“未已”,暗示了時(shí)間沒(méi)有變化。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文字,完成下面小題。香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹(shù),一年一年滋生繁衍,零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然,最好能長(zhǎng)在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最?lèi)?ài)吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹(shù)發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠??晌壹保瑯?shù)不急,整日挺著干枯的枝丫在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。②一個(gè)燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹(shù)下,踮著腳,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉,從高至低,錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了晃動(dòng)的蝴蝶結(jié),將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤,綁在長(zhǎng)桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子,將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽(tīng)脆脆的“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來(lái)。不一會(huì)兒,香椿已散落一地。④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚(yú)兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí),母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲。燒開(kāi)油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽(tīng)“吱啦”一聲,那個(gè)裹了面糊的香椿,頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái),成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的“香椿魚(yú)兒”惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來(lái)吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,哧溜哧溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了?;貋?lái)后,又會(huì)吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來(lái),夏天已近,香椿已不能用來(lái)炸著吃了,我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)。母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽(yáng)底下,說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃?炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過(guò)的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過(guò),夏日的炎熱一下子就在香椿的清香里消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛(ài)吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽,有的嫩到可惜,母親卻說(shuō)這樣的才好吃;過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(選自《人民周刊》,有改動(dòng))6.文章圍繞“香椿”寫(xiě)了_________、_________、_________、_________四部分內(nèi)容,充滿濃濃的生活氣息。
7.從修辭手法(任選一種)的角度,賞析第②段中畫(huà)線的句子。
8.第⑦段在全文中有什么作用?
9.談?wù)勀銓?duì)“香椿的味道”的理解。
10、閱讀選文,完成下面小題。難弄的人孫道榮①在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合、考察之后,終于與一家公司簽訂了新房裝修合同。②小區(qū)一家剛裝修好房子的鄰居,善意地提醒我們,裝飾公司大多很坑的,要處處留心提防,不然,易挨宰。忙問(wèn)有什么經(jīng)驗(yàn)?鄰居說(shuō),我看看你們夫妻倆平常都很通情達(dá)理,非常好說(shuō)話,這可不成,其中的一個(gè)人,要表現(xiàn)出很難弄的樣子。他著重強(qiáng)調(diào)定要讓他們覺(jué)得你很難弄,這樣他們?cè)谘b修你的房子時(shí),才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢給你下套也不會(huì)糊弄你。③我和妻子早就約定好了,后期的施工過(guò)程中,我負(fù)責(zé)日常監(jiān)工。聽(tīng)了鄰居的忠告,妻子樂(lè)呵呵地說(shuō),那你就準(zhǔn)備成為一個(gè)難弄的人吧。④成為一個(gè)難弄的人?對(duì)我來(lái)說(shuō),這還真是一個(gè)難題。⑤活了這么大,接觸過(guò)形形色色的人,我這個(gè)人最大的特點(diǎn),就是比較隨和。這是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。但不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),幾十年養(yǎng)成的習(xí)慣,想一朝一夕就改了,還真有點(diǎn)難。⑥第一天去新房監(jiān)工,幾個(gè)工人正在拆墻,屋子里塵土彌漫。捂著鼻子進(jìn)去,一個(gè)正在用沖擊鉆開(kāi)墻的工人,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也沖他笑笑。嘴咧開(kāi)一半,趕緊又收了回去,我是一個(gè)難弄的人,哪能隨隨便便笑呢?便板了臉,在房子里繞了一圈,臨了,對(duì)工頭招招手,示意他出來(lái)講話。工頭忙停下手中的活,跟我來(lái)到室外,從褲袋里掏出香煙,遞我一根。我擺擺手,自己拿出煙,點(diǎn)了一根,慢吞吞卻語(yǔ)氣生硬地說(shuō),你們這樣施工可不行,到處是灰塵,鄰居會(huì)投訴的。工頭歉意地笑笑,拆墻難免有灰塵,后面就不會(huì)這樣了。說(shuō)實(shí)話,我其實(shí)是挺同情他們的,不得不在這樣的環(huán)境里工作;但我現(xiàn)在是難弄的人,可不能表現(xiàn)出我的婦人之仁,便接著挑刺:你們那墻拆得跟狗啃的一樣,太不專(zhuān)業(yè)了吧。還有,地上的碎磚頭、水泥渣子什么的,是不是應(yīng)該及時(shí)清理掉?總之,橫批鼻子豎挑眼地提了一大堆問(wèn)題,工頭點(diǎn)頭如啄米,謙恭地說(shuō),我們會(huì)嚴(yán)格地按你的要求整改。⑦從新房里出來(lái),我連打了幾個(gè)噴嚏,將剛剛吸進(jìn)肺里的粉塵都噴了出來(lái),也將自己憋在肚子里的偽裝都盡情地噴了出來(lái)?;丶腋拮用枋鲎约弘y弄的樣子,妻子也笑噴了,說(shuō),也許你骨子里就是個(gè)難弄的人,說(shuō)不定你的隨和都是裝出來(lái)的。⑧一連數(shù)日,每次去新房的裝修現(xiàn)場(chǎng),我都是一到門(mén)口,就收斂了笑容,鐵板著臉,在房子里轉(zhuǎn)幾圈,挑刺,找茬,看著順眼的不順眼的,都嘟囔幾句。幾天下來(lái),工人們看到我,都一臉小心翼翼的樣子。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)工人在閑聊,說(shuō)這個(gè)房東很難弄的,大家都要小心一點(diǎn)。哈哈,沒(méi)想到這么快我就成了一個(gè)難弄的人,我成功了。⑨有次,在新房里遇到設(shè)計(jì)師。我們之所以選擇這家裝潢公司,很大的原因,就是看中了他的設(shè)計(jì)和他的為人。設(shè)計(jì)師與我在陽(yáng)臺(tái)上聊了一會(huì)兒,忽然關(guān)切地問(wèn):孫哥,你最近是不是有什么不順心的事?我搖搖頭。設(shè)計(jì)師又說(shuō),我看你眉宇緊鎖,以為你有什么不開(kāi)心。接著說(shuō),我聽(tīng)有的工人私下議論說(shuō),房東是個(gè)很難弄的人,我就正告他們,孫哥不是那樣的人……⑩我終于憋不住了。附耳對(duì)設(shè)計(jì)師說(shuō),不瞞你說(shuō),我那都是裝的。?設(shè)計(jì)師頓了頓,也哈哈大笑,說(shuō),孫哥,我明白你的良苦用心。不過(guò),你放心,我們的施工質(zhì)量、工藝,以及材料,都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和合同的,有任何問(wèn)題,你都可以向我們提出來(lái)。?我給設(shè)計(jì)師遞了根煙,也給在場(chǎng)所有的工友都敬了煙。一個(gè)中年工友
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