八年級(jí)物理下冊(cè)8 2二力平衡課件魯教版

二力平衡一、內(nèi)容一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、現(xiàn)象引入1、靜止放在桌面上的課本。2、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。3、懸掛著的電燈。4、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車。10NG靜止放在桌面上的書FG靜止的電燈GFFNG做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車牽引力阻力上述物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，他們是否受到力的作用？受到力的作用。但是作用在物體 上的這幾個(gè)力的作用效果相互平 衡，相當(dāng)于物體不受力。物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。此

時(shí)物體所處的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。如果物體只受兩個(gè)力的作用，且

處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二

力平衡。物體受兩個(gè)力作用時(shí)，這兩個(gè)力應(yīng)該滿足什么條件才能保持平衡呢？同體、共線、反向、等大練習(xí)：課本放在水平桌面上，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（C）屬于相互作用力的是（

B）A.課本受到的重力和課本對(duì)桌面的壓力

B.課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力C.課本受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力

D.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力1、相互作用力與平衡力的同異相互作用力平衡力相同點(diǎn)大小相等相等方向相反，且在同一直線上相反，且在同一直線上區(qū)別作用對(duì)象分別作用在兩個(gè)物體上同時(shí)作用在同一個(gè)物體上作用時(shí)間同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失沒有時(shí)間關(guān)系力的作用效果兩個(gè)力分別作用在不同物體上兩個(gè)力共同作用在同一物體上，使物體保持平衡狀態(tài)靜止懸掛的電燈．（電燈受的拉力F與重力G二力平衡）靜止在桌面上的茶杯．（杯子受的支持力N與重力G二力平衡）勻速運(yùn)動(dòng)的拖車．拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力為平衡力平衡狀態(tài)二、二力平衡條件同物、共線、反向、等大個(gè)力的合力為零三、二力平衡條件的應(yīng)用第六節(jié)二力平衡一、平衡狀態(tài)和平衡力彼此平衡的兩1、下列哪組中的兩個(gè)力相互平衡（

）ABCDF1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=3牛F1=5牛F2=5牛放在水平桌面上的書所受力中，屬于平衡力

A．書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力；

B．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力；

C．書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力；

D．書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力．起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，請(qǐng)比較：在重物靜止時(shí)，重物勻速上升時(shí)，重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)