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媽媽的小幫手

——分類與比較

媽媽的小幫手

——分類與比較1第二課時比較教學目標：1、通過觀察、操作，按指定標準或自定標準，會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2、在比較的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學生經歷具體比較活動的過程，學會比較的方法。第二課時比較教學目標：2《媽媽的小幫手》課件3224選擇物品比較方面比較方法比較結果疊好的衣服高矮

多少數一數媽媽衣服最多爸爸衣服最少選擇物品比較方面比較方法比較結果疊好的5

的衣服比的衣服多，

的衣服比的衣服少。

的衣服比的衣服少，

的衣服比的衣服多。

的衣服比的衣服多，

比的衣服少。的衣服比的衣服多，的6選擇物品比較方面比較方法比較結果掛著的外衣大小

長短量一量爸爸衣服最長小明衣服最短選擇物品比較方面比較方法比較結果掛著的7衣櫥中的哪些東西還可以比較？我掂一掂，比重。我能看出比高。衣櫥中的哪些東西還可以比較？82比高，比矮比大，比小2比高9自主練習在長的后面畫“√”1、比長短?！獭套灾骶毩曉陂L的后面畫“√”1、比長短?！獭?0√√○○√√○○11√○√○3.√○√○3.12√√√√√√135、比多少。在多的上面畫“√”?！蹄U筆多還是橡皮多？一樣多?5、比多少。在多的上面畫“√”?！蹄U筆多還是橡皮多？一樣多?14在矮的上面畫“√”√√在高的上面畫“√”6、比高矮。在矮的上面畫“√”√√在高的上面畫“√”6、比高矮。151.比一比，最長的下面畫，最短的下面畫。鞏固練習1.比一比，最長的下面畫，最短的下面畫162.比一比，高的畫，矮的畫2.比一比，高的畫，矮的畫17看誰最聰明！比一比,輕的畫,重的畫看誰最聰明！比一比,輕的畫,重的畫18誰最輕誰最重？最重的畫○最輕的畫√○√誰最輕誰最重？最重的畫○最輕的畫√○√19有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。生活就像海洋，只有意志堅強

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