四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-《第13課 規(guī)劃每一天》人教版_第1頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-《第13課 規(guī)劃每一天》人教版_第2頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-《第13課 規(guī)劃每一天》人教版_第3頁(yè)
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四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-《第13課規(guī)劃每一天》人教版一、背景介紹《規(guī)劃每一天》是四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)的第13課,是根據(jù)國(guó)家新版教材編寫(xiě)的。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中規(guī)劃時(shí)間的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)間觀念和計(jì)劃能力,同時(shí)也提高了學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)規(guī)劃每一天的方法與技巧;學(xué)習(xí)使用不同的線條、色彩表現(xiàn)生活中的規(guī)劃和時(shí)間;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的時(shí)間觀念和計(jì)劃能力;培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。3.情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)劃每一天的方法與技巧,并能夠熟練應(yīng)用;掌握不同線條、色彩表現(xiàn)生活中的規(guī)劃和時(shí)間。2.教學(xué)難點(diǎn)-能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)繪制出精美的規(guī)劃圖。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過(guò)幻燈片展示一張規(guī)劃表,讓學(xué)生自由思考和討論,引出“規(guī)劃每一天”的話題。2.講授(25分鐘)觀看視頻:通過(guò)視頻讓學(xué)生了解如何規(guī)劃每一天,讓學(xué)生了解規(guī)劃時(shí)間的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生思考如何安排自己的時(shí)間。知識(shí)講解:教師通過(guò)投影講解如何用不同線條和色彩表現(xiàn)生活中的規(guī)劃和時(shí)間,并給出示范作品。討論互動(dòng):教師與學(xué)生互動(dòng)討論,讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,結(jié)合自己的實(shí)際生活,發(fā)揮自己的想象力,讓學(xué)生分享自己的規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。3.實(shí)踐操作(30分鐘)教師通過(guò)投影互動(dòng)課件,讓學(xué)生能夠靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,繪制自己的規(guī)劃圖。學(xué)生在教師的指導(dǎo)和輔助下,用畫(huà)筆和顏料繪畫(huà),制作規(guī)劃圖。4.總結(jié)歸納(10分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,歸納總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),讓學(xué)生懂得如何反思和總結(jié)每節(jié)課的收獲。五、實(shí)施準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備視頻資料:規(guī)劃每一天;電子白板/投影儀及投影板;涂料、毛筆、細(xì)毛筆、彩紙、簡(jiǎn)易繪圖板。2.教學(xué)環(huán)境藝術(shù)教室或多媒體教室,具備音響設(shè)備、投影設(shè)備、繪畫(huà)桌椅等基本設(shè)施。六、課后作業(yè)要求學(xué)生根據(jù)本課學(xué)習(xí)的方法和技巧,撰寫(xiě)一篇自己的規(guī)劃日記,配合圖、表、線條等形式,呈現(xiàn)自己規(guī)劃一天的內(nèi)容,并在日記中記錄感悟和體會(huì)。七、教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容既有實(shí)用價(jià)值,又有藝術(shù)價(jià)值,為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐操作環(huán)境和創(chuàng)造空間,使學(xué)生在知識(shí)得到扎實(shí)掌握的同時(shí),也能夠得到審美體驗(yàn)和靈感啟示。

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