教育孩子學(xué)習(xí)和分享word版本課件

余江一小教育孩子學(xué)習(xí)和分享吳可凡家長(zhǎng)2017.11.23余江一小教育孩子吳可凡家長(zhǎng)一、如何管理自己的情緒耐心二、建立融洽的親子關(guān)系溝通三、如何養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣習(xí)慣健康+安全四、身體/身心健康、安全教育孩子教育分享以下幾點(diǎn)：一、如何管理自己的情緒耐心二、建立融洽的親子關(guān)系溝通三、我們把最壞的脾氣和最丑的一面往往都給了我們最親的人。一、如何管理自己的情緒我們把最壞的脾氣和最丑一、如何管理自己的情緒一、如何管理自己的情緒--了解孩子的共性：愛哭鬧、不好好吃飯、愛纏磨人、隨地大小便、亂涂亂畫。搞破壞、惡作劇、愛撒謊、欺負(fù)小孩子。多動(dòng)、貪玩、闖禍、注意力不集中、不愛學(xué)習(xí)、迷戀漫畫和游戲。慢慢進(jìn)入青春叛逆期…….1-3歲4-6歲7-9歲10歲以后孩子就是孩子，孩子犯錯(cuò)誤，其實(shí)大多時(shí)候是在嘗試生活，不等于全是父母教養(yǎng)的失誤，更不等于孩子的成長(zhǎng)有問題。一、如何管理自己的情緒--了解孩子的共性：愛哭鬧、不好好吃飯一、如何管理自己的情緒--耐心第一步：暫時(shí)離開一會(huì)兒。第二步：做一下深呼吸。第三步：?jiǎn)栕约喝齻€(gè)問題孩子又惹我們生氣了，當(dāng)我們想對(duì)著孩子大吼出來，當(dāng)我們感覺自己的怒火快燃燒起來的時(shí)候，務(wù)請(qǐng)告訴自己，請(qǐng)自己離開一會(huì)兒，離開那個(gè)情緒現(xiàn)場(chǎng)，讓自己稍稍安靜一些。離開后，閉上眼睛，做一下深呼吸，通過呼吸讓自己平靜下來，讓自己的情緒不再失控。1、我為什么要生氣？2、我生氣是否能解決問題？

3、如果不能解決問題，我應(yīng)該選擇什么方法來解決？當(dāng)我們面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，情緒即將失控時(shí)，為避免說出錯(cuò)誤的話，做出錯(cuò)誤的事，我們不妨按照專家的指導(dǎo)，進(jìn)行三步走：耐心一、如何管理自己的情緒--耐心第一步：暫時(shí)離開一會(huì)兒。第二步當(dāng)你的孩子惹你生氣的時(shí)候，請(qǐng)靜下心來默念：親生的！親生的！親生的！

隨我！隨我！隨我！

當(dāng)你老公惹你生氣時(shí)候，請(qǐng)靜下心來默念：我選的！我選的！我選的！

活該！活該！活該！

如果你朋友惹你生氣時(shí)候，請(qǐng)靜下心來默念：我交的！我交的！我交的！

眼瞎！眼瞎！眼瞎！

當(dāng)老婆惹你生氣的時(shí)候，你要靜下心來默念：我愛她！我愛她！我愛她！

慣著！慣著！慣著！網(wǎng)絡(luò)流行段子分享當(dāng)你的孩子惹你生氣的時(shí)候，請(qǐng)靜下心來默念：網(wǎng)絡(luò)流行段子分享第五、贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來容易愛人愛己。第三、嘲諷中長(zhǎng)大的孩子，將來容易消極退縮。根據(jù)專家的研究，溝通的好壞直接影響孩子的成長(zhǎng)，看看你的孩子是在哪種環(huán)境下成長(zhǎng)的：

第四、鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子，將來容易充滿自信。第六、認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子，將來容易把握目標(biāo)。第一、指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子，將來容易怨天尤人。

第二、敵意中長(zhǎng)大的孩子，將來容易好斗逞強(qiáng)。第七、友善中長(zhǎng)大的孩子，將來會(huì)更關(guān)愛別人。二、建立融洽的親子關(guān)系--溝通第五、贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來容易愛人愛己。第三、嘲諷中長(zhǎng)大的二、建立融洽的親子關(guān)系—溝通《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》二、建立融洽的親子關(guān)系—溝通《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。你尊重孩子，孩子尊重你。尊重接納欣賞不管孩子怎么樣，只要孩子健康快樂的活著，我們就覺得很滿足，不管你學(xué)習(xí)如何？考的怎么樣？只要孩子努力了，爸爸媽媽都一樣的愛孩子。欣賞是一種理解，更是一種激勵(lì)；我們最常說的就是別人家的孩子，你瞧別人家的孩子又懂事，又聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，你咋就這么笨，不動(dòng)腦。溝通圍繞以下三原則：二、建立融洽的親子關(guān)系—溝通每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。你尊重孩子，孩子尊重學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣1、如何在家里創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，配合老師完成課余作業(yè)，我們做家長(zhǎng)的也需要在孩子做作業(yè)的時(shí)候拿本書看看，不能老是玩手機(jī)，看電腦；這樣孩子會(huì)覺得不公平，我們需要增加學(xué)習(xí)的氣氛，孩子也會(huì)認(rèn)真很多。2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)，解決問題的習(xí)慣。3、培養(yǎng)孩子做作業(yè)時(shí)認(rèn)真做，玩的時(shí)候盡興玩的習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。5、制定目標(biāo)習(xí)慣，現(xiàn)在可以給2018年制定目標(biāo)，目標(biāo)一定要是努力后可以達(dá)到的。例如：學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)、一年讀幾本書、出去旅游幾次…….1、品德培養(yǎng)，中國(guó)乃禮儀之邦，養(yǎng)成對(duì)人講禮貌的習(xí)慣。2、生活要勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我曾經(jīng)帶過小孩去撿易拉罐，賺到的錢孩子會(huì)更珍惜。3、生活要有規(guī)律，作息時(shí)間控制好。4、上網(wǎng)/游戲要有節(jié)制，周一至周五不允許看電視和玩Ipad，周末玩也要本周表現(xiàn)好才能作為獎(jiǎng)勵(lì)去玩，而且每次時(shí)間不能超過1小時(shí)。5、玩具不能是孩子要什么就買什么，不能輕易就得到，只能作為獎(jiǎng)勵(lì)。6、自己的事情盡量自己做，再讓孩子適當(dāng)做點(diǎn)家務(wù)。7、讓孩子懂得感恩，讓孩子懂得分享。8、多培養(yǎng)孩子的正能量。

三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣--學(xué)習(xí)習(xí)慣/生活習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣1、如何在家里創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，配合老師完成課余

不要過分地溺愛孩子。

不要對(duì)孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。

不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。

不要在同學(xué)面前當(dāng)眾批評(píng)或嘲笑孩子。不要強(qiáng)迫孩子做一些不能勝任的事情。不要過分夸獎(jiǎng)孩子。讓孩子學(xué)會(huì)寬容，尊敬師長(zhǎng)，信任同學(xué)，能寬容和諒解有缺點(diǎn)和反對(duì)過自己的人，發(fā)展良好的人際關(guān)系。身心健康身體健康安全知識(shí)安全預(yù)防警鐘常鳴盡量少吃或不吃垃圾食品

（辣椒條、燒烤、油炸食品等）。周末適當(dāng)戶外鍛煉身體。

盡量少玩手機(jī)、電腦。養(yǎng)成不挑食、營(yíng)養(yǎng)均衡的習(xí)慣。

教育孩子樹立自我保護(hù)意識(shí)。教育孩子注意交通安全。教育小孩預(yù)防溺水。教育小孩防火、防觸電。教育小孩不要輕易相信陌生人。教育小孩記住報(bào)警電話110，119.120

四、培養(yǎng)身心、身體健康、安全不要過分地溺愛孩子。身心健康身體健康安全知識(shí)安全預(yù)防警鐘常四、培養(yǎng)身心、身體健康、安全：四、培養(yǎng)身心、身體健康、安全：四、培養(yǎng)身心、身體健康、安全四、培養(yǎng)身心、身體健康、安全ThankYou!祝愿各位老師/家長(zhǎng)朋友：工作順利！家庭幸福！開開心心每一天！祝愿