綜合布線課程設(shè)計報告

綜合布線系統(tǒng)設(shè)計報告PAGE第1頁共9頁信息與電氣工程學(xué)院課程設(shè)計說明書（2010/2011學(xué)年第二學(xué)期）課程名稱：《網(wǎng)絡(luò)與綜合布線》課程設(shè)計題目：3號教學(xué)樓信息網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計——1層至3層綜合布線系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)班級：學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：劉增環(huán)、路巍等設(shè)計周數(shù)：2周設(shè)計成績：2011年6月24日目錄一、前言2二、課程設(shè)計目的2三、需求分析23.1工程背景與工程概述23.2應(yīng)用需求分析2四、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計依據(jù)3五、綜合布線系統(tǒng)的總體設(shè)計35.1系統(tǒng)概述35.2課程設(shè)計的內(nèi)容35.3課程設(shè)計的原始數(shù)據(jù)35.4課程設(shè)計的主要任務(wù)35.5課程設(shè)計的技術(shù)要求35.6設(shè)計的思想與原則4六、網(wǎng)絡(luò)綜合布線的各個子系統(tǒng)的具體實施方案設(shè)計46.1系統(tǒng)設(shè)計的流程圖46.2工作區(qū)子系統(tǒng)56.3水平子系統(tǒng)56.4管理間子系統(tǒng)66.5系統(tǒng)設(shè)計過程中涉及到的計算6七、工程量清單7八、心得體會7附錄:1、信電學(xué)院樓一層平面圖2、信電學(xué)院樓二層平面圖3、信電學(xué)院樓三層平面圖一、前言隨著計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，二十一世紀的建筑業(yè)也發(fā)生了巨大的變化，智能建筑以成為代表建筑高科技含量的代名詞，人們居住條件的提高和辦公環(huán)境的改善，對建筑物的智能化提出了更高、更新的要求。正是在這種背景下綜合布線系統(tǒng)應(yīng)運而生。綜合布線系統(tǒng)是隨現(xiàn)代化的需求不斷發(fā)展，它是對布線系統(tǒng)的要求越來越高的情況下推出的，從整體角度來考慮的一種布線系統(tǒng)。根據(jù)標準設(shè)計的綜合布線系統(tǒng)能夠適應(yīng)和支持將來的通信及計算機網(wǎng)絡(luò)的需求。本方案是在對此教學(xué)樓的充分了解及分析的基礎(chǔ)上而設(shè)計的，它能夠滿足實際的使用需求及未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需求。二、課程設(shè)計的目的課程設(shè)計是工科學(xué)生必不可少的一個綜合性實踐環(huán)節(jié)，是課程學(xué)習(xí)后的一個綜合性實踐環(huán)節(jié)，是對課程理論和課程實驗的綜合和補充。它主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運用已學(xué)過的理論和技能去分析和解決實際問題的能力，對加深課程理論的理解和應(yīng)用具有重要意義。本課程設(shè)計是在學(xué)完“網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)”課程之后綜合利用所學(xué)綜合布線知識完成一項綜合布線工程的設(shè)計任務(wù)，研究確定實施方案并進行部分工程的實施，從而加深對弱電系統(tǒng)與綜合布線的原則、特點、施工組織方法等基本知識的理解，獲得初步的應(yīng)用經(jīng)驗，了解解決實際問題的一般過程，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識去解決實際工程設(shè)計問題的能力。為走出校門從事網(wǎng)絡(luò)綜合布線的相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。三、需求分析3.1工程背景和工程概述此方案涉及到河北工程大學(xué)信電學(xué)院的部分樓層的綜合布線，它對數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)有一個較高的要求，建筑物整體的長約為57米。寬為14.5米。此次方案涉及到1、2、3層。其平面設(shè)計圖見附錄圖。其弱電間設(shè)在112。其設(shè)計的重點是為每個房間設(shè)置網(wǎng)絡(luò)點和電話點，將此樓層的信息點聯(lián)成一個有機的整體，使系統(tǒng)具有高穩(wěn)定性、高速率、標準開放靈活性的性能特點，從而滿足教學(xué)與教師辦公的需求。3.2應(yīng)用需求分析作為信息傳輸系統(tǒng)的綜合布線系統(tǒng)，必須支持現(xiàn)在以及將來語音、數(shù)據(jù)、控制等信息高速傳輸?shù)囊螅瑸榻虒W(xué)辦公等一系列的工作走向綜合化、網(wǎng)絡(luò)化奠定基礎(chǔ)。為此信電學(xué)院樓1、2、3層的綜合布線系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)有一個整體全面的考慮。根據(jù)此建筑樓層的平面圖紙，現(xiàn)對目前及將來的應(yīng)用做以下分析：首先整個布線系統(tǒng)應(yīng)滿足最基本的傳輸數(shù)據(jù)的要求。同時它還應(yīng)該滿足對一些視頻數(shù)據(jù)的傳輸，實現(xiàn)語音教學(xué)。主干配線架采用標準的通用接口的電纜配線架，數(shù)據(jù)主干和水平配線架采用RJ-45接口標準的超5類UTP模塊化的配線架；工作區(qū)采用統(tǒng)一的標準的RJ45超5類模塊化信息插座，按照使用要求分別采用沿墻明敷的走線方式。四、綜合布線的設(shè)計依據(jù)本設(shè)計方案所采用的標準，構(gòu)局思路，計算依據(jù)、施工規(guī)范及驗收遵循以下標準或規(guī)范：用戶建筑通用布線標準ISO/IEC11801用戶建筑布線標準CENELECEN50173用戶建筑布線安裝規(guī)范CENELECEN50174建筑和建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范GB/T50311-2000建筑和建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗收規(guī)范CECS89:97大樓通信綜合布線系統(tǒng)YD/T926-1997室內(nèi)電話線路工程施工及驗收規(guī)范YDJ8-85五、綜合布線系統(tǒng)的總體設(shè)計5.1系統(tǒng)概述信電學(xué)院樓1、2、3層的綜合布線系統(tǒng)共設(shè)置了信息點：59點。系統(tǒng)設(shè)計采用總線型拓撲結(jié)構(gòu)，其特點是維護管理容易，重新配置靈活，故障隔離和檢測容易共分成6個子系統(tǒng)，即：工作區(qū)子系統(tǒng)、水平區(qū)子系統(tǒng)、管理間子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)。5.2課程設(shè)計的內(nèi)容利用課堂上所學(xué)習(xí)過的《網(wǎng)絡(luò)綜合布線》這門課的理論知識，以及借助圖形化資源管理設(shè)計平臺CAD軟件為基礎(chǔ)制作第三教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)。5.3課程設(shè)計的原始數(shù)據(jù)第三教學(xué)樓的建筑平面圖紙5.4課程設(shè)計的主要任務(wù)1.獲取第三教學(xué)樓的建筑平面圖紙；2.通過攝像，得到第三教學(xué)樓的外觀平面圖；3.繪制第三教學(xué)樓的建筑平面圖，并以此設(shè)計一個教學(xué)樓綜合布線系統(tǒng)；4.完成施工圖紙，估算所需材料用量，完成設(shè)備連接拓樸圖；5.完成對系統(tǒng)的編制說明。5.5課程設(shè)計的技術(shù)要求1.確定設(shè)備間和管理間的位置。2.設(shè)計布線路由和施工圖紙，圖表按制圖要求繪制，做到清晰整潔，設(shè)計方案應(yīng)嚴格遵守綜合布線的相關(guān)規(guī)范。3.以開放的標準，盡量與大多數(shù)廠家的產(chǎn)品和設(shè)備兼容。4.按設(shè)計要求制訂最佳方案，在現(xiàn)有的建筑平面圖上分析設(shè)計布線路由和施工圖紙。5.對系統(tǒng)調(diào)試，估算所選方案的材料用量，并完成設(shè)備連接拓樸圖，對施工方案編制說明。6.寫出課程設(shè)計報告。5.6設(shè)計思想與原則以“滿足客戶的要求”為第一前提，適當(dāng)越前，統(tǒng)一規(guī)劃先進性：選擇的產(chǎn)品要技術(shù)領(lǐng)先期長，可能滿足未來發(fā)展的應(yīng)用?？蓴U展性：布線系統(tǒng)不但要滿足現(xiàn)階段的用戶需求，還要滿足將來的變化的需求便于系統(tǒng)升級：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以驚人的速度向前發(fā)展，因此系統(tǒng)的設(shè)計要便于升級。高可靠性；綜合布線系統(tǒng)是以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所依賴的基礎(chǔ)，因此選擇的系統(tǒng)產(chǎn)品要具備較好的可靠性。標準化；通訊協(xié)議和接口符合國際標準，并應(yīng)是今后的發(fā)展主流。開放性：能容納不同廠家的設(shè)備和不同的網(wǎng)絡(luò)平臺。六、網(wǎng)絡(luò)綜合布線的各個子系統(tǒng)的具體實施方案設(shè)計6.1系統(tǒng)設(shè)計的流程圖分析課程設(shè)計任務(wù)書分析課程設(shè)計任務(wù)書收集系統(tǒng)設(shè)計過程中收集系統(tǒng)設(shè)計過程中的相關(guān)資料構(gòu)思系統(tǒng)設(shè)計的大概流程構(gòu)思系統(tǒng)設(shè)計的大概流程設(shè)計方案論證確定最佳方案設(shè)計方案論證確定最佳方案使用CAD軟件來構(gòu)建系統(tǒng)使用CAD軟件來構(gòu)建系統(tǒng)攥寫設(shè)計報告攥寫設(shè)計報告6.2工作區(qū)子系統(tǒng)工作區(qū)子系統(tǒng)是指一個獨立的需要設(shè)置和連接終端設(shè)備的區(qū)域，它由終端設(shè)備連接到信息插座的連接和相關(guān)部件組成，包括計算機設(shè)備、語音點和信息插座的跳線做成。其中，信息插座有墻上型、地面型、桌上型等多種，本工程中采用的是墻上型的。由于在此工程中信息點較少,因此對工作區(qū)的設(shè)置比較簡單。工作區(qū)主要的設(shè)備是RJ45跳線和信息座（信息模塊與水晶頭），不包括一些傳輸電子裝置（如調(diào)制解調(diào)器能為終端與其他設(shè)備之間的兼容性傳輸距離的延長提供所需要的轉(zhuǎn)換信號，但不是工作區(qū)的一部分）。跳線的好壞有可能直接影響到以后的信息的傳輸速度，因此需要在選購的時候特別的小心，基于此我們選擇定制的方式獲取跳線。信息插座要設(shè)計在距離地面30cm以上的位置。6.3水平干線子系統(tǒng)水平干線子系統(tǒng)又稱為水平子系統(tǒng)。它是整個布線系統(tǒng)的一部分，它是從工作區(qū)的信息插座開始到管理間子系統(tǒng)的配線架。對于本工程的水平干線子系統(tǒng)整體是從各個房間的信息插座到與配線間相連接的地方。水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計主要設(shè)計以下幾點：1、確定線纜走向。2、確定線纜、槽的數(shù)量和類型（雙絞線的水平距離最長不超過100m）。3、確定電纜的類型和長度。6.為了滿足此布線系統(tǒng)的高速率的數(shù)據(jù)傳輸，選用超5類非屏蔽雙絞線。該電纜是目前業(yè)界性價比比較好的電纜，具有優(yōu)異的平衡性和串音衰減特性使其應(yīng)用在廣泛的環(huán)境下，可支持從低速到高速的信號傳輸，包括模擬話音、數(shù)字話音、及10/100MBPS,155MBPS的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用良好的應(yīng)用工藝令其在安裝時非常簡捷方面，使系統(tǒng)具有極高的可靠性及靈活性。設(shè)備間內(nèi)接線端子與信息插座之間均為點到點端接，任何改變布線系統(tǒng)的操作（如增減用戶、用戶地址的改變都不影響整體的運行，增減用戶）只需做必要的跳線即可，使系統(tǒng)具有極強的靈活性，可擴展性、實用性、并為線路故障檢修提供了方便。6.3.2水平布線是將電纜線從管理間子系統(tǒng)的配線間接到每一樓層的工作區(qū)的信息輸入/輸出插座上。在設(shè)計時應(yīng)根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)特點，從路由最短、造價最低，施工方便等幾個方面考慮。在本工程中由于信息點數(shù)較少，樓層數(shù)較少、對整個樓層的外觀程度要求不高的情況下選用線槽明敷的方式布線。在各個線槽沿墻走線時要注意布放時要橫平豎直，這樣看起來更加家美觀。若線槽的長度不夠時在接線槽時要使其相接的地方盡量沒有空隙，同時在需要沿墻垂直走時要保證線纜與線槽的彎曲半徑不可以過大。另外，在水平與垂直相交接的地方盡量選用45°這樣看起來更美觀。6.4管理間子系統(tǒng)管理子系統(tǒng)設(shè)備設(shè)置在每層配線設(shè)備的房間內(nèi)，管理子系統(tǒng)由交接間的配線設(shè)備、輸入/輸出設(shè)備等組成，管理子系統(tǒng)也可應(yīng)用于設(shè)備間子系統(tǒng)，管理子系統(tǒng)應(yīng)采用單點管理雙交接口，交接場的取決于工作區(qū)，綜合布線系統(tǒng)規(guī)模和選用的硬件，在管理規(guī)模大、復(fù)雜、有二級交接間時，才放置雙點管理雙交接在管理點，根據(jù)應(yīng)用環(huán)境用標記標入來標出各個端接場，對于交換間的配線設(shè)備宜采用色標區(qū)別種類用途的配線區(qū)。并且在交接場之間應(yīng)留出空間，以便容納未來擴充的交接硬件。對于管理間而言，我們可以依據(jù)配線架的多少來確定機柜的大小，信電學(xué)院樓1、2、3層共有信息點59個，選用1.6米的標準機柜（24U）。6.5系統(tǒng)設(shè)計過程中涉及到的計算6.5.1信息模塊的需求量：m=n+n×3％其中：m：信息模塊的總需求量。n：信息點的總量。n×3％：為富余量。在實際系統(tǒng)設(shè)計過程中信息點的數(shù)量n=59，因此m=(1+3%)*59=60.77,取m=61個。6.5.2RJ45插頭數(shù)量一般用下述方式計算：m=n×4+n×4×15％m：RJ45的總需求量。n：信息點的總量。n×4×15％：留有的富余量。在實際系統(tǒng)設(shè)計過程中信息點的數(shù)量n=59，因此m=（1+15%）*59*4=271.4，取m=272個。6.5.3電纜長度的計算：每個樓層用線量的計算公式：式中：C—每個樓層的用線量；F—最遠信息插座離配線間的距離；N—最近的信息插座離配線間的距離；n—每樓層信息插座的數(shù)量。一、二層：離配線架最近信息點F=6m;離配線架最遠信息點N=38m;樓層信息點總數(shù)n=21+22=43;平均布線長度：(6+38)*0.55+6=30.2m;每箱走線數(shù)量:305/30=10.1根/箱；需要箱數(shù)：43/10=4.3箱，向上取整5箱。三層：離配線架最近信息點F=6m;離配線架最遠信息點N=27m;樓層信息點總數(shù)n=16;平均布線長度：(6+27)*0.55+6=24.2m;每箱走線數(shù)量:305/24.2=12.6根/箱；需要箱數(shù)：16/12=1.3箱，向上取整2箱。線槽的橫截面積=線纜截面積之和的3倍管道的橫截面積=線纜截面積之和的4.5倍地面線槽每4～8m設(shè)置一個分線盒或出線盒，敷設(shè)線纜時拉線容易。七、工程量清單主要布線材料清單序號名稱單位數(shù)量1超5類信息模塊個612布放室內(nèi)超5類非屏蔽雙絞線箱（305米）7325對110型配線架個2424口模塊式配線架個3八、心得體會為期兩個星期的課程設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，雖然時間是短暫而有限的，但是使我學(xué)到了很多課堂沒有學(xué)到的知識。比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺。這次的課程設(shè)計檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識。在設(shè)計過程中，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)。學(xué)會了合作，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解。通過這次《網(wǎng)絡(luò)綜合布線》課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，從實踐中得出結(jié)論，才能真正理解和掌握以前所學(xué)的知識，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，畢竟我們親手實踐的機會不多，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。經(jīng)過這次課程設(shè)計使以前所學(xué)過的理論知識又再次重現(xiàn)在我們的腦海中，經(jīng)過了自己的親手實踐使我們更好的理解和掌握了那些知識。同時，經(jīng)過這短短幾天的課程設(shè)計也使我提高了自己與其他同學(xué)交流溝通的能力、獲取資料的能力、理解前人思路的能力、系統(tǒng)設(shè)計能力、