6-2《比的化簡(jiǎn)》 課件-北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
6-2《比的化簡(jiǎn)》 課件-北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
6-2《比的化簡(jiǎn)》 課件-北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
6-2《比的化簡(jiǎn)》 課件-北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
6-2《比的化簡(jiǎn)》 課件-北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

你能提出什么樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題?情境導(dǎo)入這杯蜂蜜水,我用了4小杯蜂蜜、16小杯水。調(diào)制這杯蜂蜜水用了3小杯蜂蜜、12小杯水。比值相同一樣甜哪杯水更甜?說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。探究新知=1︰4=3︰12=312144164︰16==14=1︰4觀察笑笑寫(xiě)的相等的比,你也能寫(xiě)出一組相等的比嗎?1︰2=10︰204︰12=1︰3×10×10÷4÷43︰4=15︰2024︰18=4︰3×5×5÷6÷6探究新知說(shuō)一說(shuō),你有什么發(fā)現(xiàn)。探究新知和我們以前學(xué)習(xí)的商不變的規(guī)律、分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)一樣。我發(fā)現(xiàn)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),比值的大小不變。40︰3601︰93︰22︰18前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù)且互為質(zhì)數(shù)。最簡(jiǎn)整數(shù)比。探究新知最簡(jiǎn)整數(shù)比比的前項(xiàng)、后項(xiàng)只有公因數(shù)1。不是最簡(jiǎn)整數(shù)比24︰42化簡(jiǎn)比分?jǐn)?shù)形式的比探究新知改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)=2442=改寫(xiě)成最簡(jiǎn)比4725︰14改寫(xiě)成除法=2514÷=求出商85=8︰5改寫(xiě)成比改寫(xiě)成小數(shù)除法=0.7÷0.8=7︰8改寫(xiě)成比0.7︰0.8=化成整數(shù)除法7÷8最簡(jiǎn)比比值是一個(gè)比是一個(gè)數(shù)化簡(jiǎn)比與求比值的區(qū)別。探究新知15︰21=

5︰7=750.12︰0.4

3︰10=310︰=

4︰3=23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論