貴州省初中語(yǔ)文七年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列對(duì)加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.縈繞(yíng)

校對(duì)(xiào)

謙遜(xùn)

瀝盡心血(lì)B.摯痛(zhì)

豁亮(huò)

嗥叫(gáo)

燕然勒功(yàn)C.猥瑣(wěi)

傴僂(yǔ)

愧怍(zuò)

酣然入夢(mèng)(hān)D.晌午(xiǎng)

修葺(qì)

告罄(qìng)

毛骨悚然(sǒng)

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.安頓

孱頭

眼花瞭亂

警報(bào)迭起B(yǎng).修葺

竹蔑

忍俊不禁

毛骨悚然C.攀談

瀕臨

酣然入夢(mèng)

群蟻排牙D.吞噬

燥熱

無(wú)動(dòng)于衷

顛沛流離

3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.他在填報(bào)高考志愿時(shí),既想報(bào)山東大學(xué),又想報(bào)海洋大學(xué),總是見(jiàn)異思遷,半天拿不定主意。B.看到老朋友來(lái)了,本來(lái)一臉沮喪的他馬上眉開(kāi)眼笑了。C.杞人憂天的人需要安全感和鼓勵(lì),以便幫助他們克服恐懼。D.節(jié)日期間,這里的廟會(huì)人山人海、人聲鼎沸。

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊等習(xí)俗在民間廣為流傳。B.劉翔在輝煌的職業(yè)生涯里,首次遭遇了第一次臨場(chǎng)因傷痛而退賽。C.京劇“國(guó)粹”行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢(shì)恢宏,深受戲迷和中老年朋友的喜愛(ài)。D.記者從省國(guó)土資源部門(mén)獲悉,我省今年全面做好災(zāi)害防治。

5、專(zhuān)家一:學(xué)校要從教材出發(fā),多學(xué)科知識(shí)融合,精心設(shè)計(jì)研學(xué)活動(dòng),開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、國(guó)情等方面的教育,形成促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的研學(xué)課程體系。專(zhuān)家二:研學(xué)活動(dòng)可依托自然和文化遺產(chǎn)、紅色教育基地、科研機(jī)構(gòu)等資源,因地制宜,家校合作,組織實(shí)施參與式、體驗(yàn)式、情境模擬式等實(shí)踐活動(dòng)。專(zhuān)家三:研學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生完善知識(shí)體系、傳承優(yōu)秀文化、汲取生命養(yǎng)分,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí),認(rèn)識(shí)和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,獲得真正的成長(zhǎng)。

以上是三位專(zhuān)家關(guān)于研學(xué)的看法,根據(jù)以上文字,下列表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“促進(jìn)”“遺產(chǎn)”“現(xiàn)實(shí)”依次是:動(dòng)詞、名詞、形容詞。B.畫(huà)橫線句子使用排比的修辭手法,使語(yǔ)言有節(jié)奏感,讀起來(lái)朗朗上口。C.專(zhuān)家們分別從研學(xué)的內(nèi)容、研學(xué)的方法、研學(xué)的目標(biāo)三方面介紹了研學(xué)活動(dòng)。D.只要參加研學(xué)活動(dòng),就能使學(xué)生得到知識(shí),收獲成長(zhǎng)。

6、依次填入下列文段橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)堅(jiān)持生命至上,改革疾病預(yù)防控制體制,加強(qiáng)傳染病防治能力建設(shè),完善傳染病直報(bào)和預(yù)警系統(tǒng),堅(jiān)持及時(shí)公開(kāi)透明發(fā)布疫情信息。加大疫苗、藥物和快速檢測(cè)技術(shù)研發(fā)投入,

,增加移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室,強(qiáng)化應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化基層衛(wèi)生防疫。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

,倡導(dǎo)健康文明生活方式。要大幅提升防控能力,

,堅(jiān)決守護(hù)人民健康。

①增加防疫救治醫(yī)療設(shè)施

②普及衛(wèi)生健康知識(shí)

③堅(jiān)決防止疫情反彈A.①②③B.③①②C.③②①D.②①③

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。古代詩(shī)人喜歡借“月”抒懷。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,用“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,借明月向千里之外的老友遙致思念之憂。王維則在《竹里館》中,用“_______________,_______________”把明月當(dāng)做知己,認(rèn)為有明月相伴就不會(huì)感到孤獨(dú)。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成各題。【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】魯肅代周瑜,當(dāng)之陸口,過(guò)蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說(shuō)肅曰:“呂將軍功名日顯,不可以故意待也,君宜顧之?!彼焱劽?。酒酣,蒙問(wèn)肅曰:“君受重任,與關(guān)羽為鄰,將何計(jì)略以備不虞?”肅造次應(yīng)曰:“臨時(shí)施宜?!泵稍唬骸敖駯|西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也,計(jì)安可不豫定?”因?yàn)槊C畫(huà)五策。肅于是越席就之,拊其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也?!彼彀菝赡?,結(jié)友而別。(《三國(guó)志·吳志·呂蒙傳》)5.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)即更刮目相待

更:

(2)計(jì)安可不豫定

安:

6.將語(yǔ)段【甲】中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!

7.文中運(yùn)用了什么手法來(lái)表現(xiàn)呂蒙的學(xué)習(xí)成果?請(qǐng)聯(lián)系語(yǔ)段甲的內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。

8.比較兩篇短文,說(shuō)說(shuō)它們?cè)诳坍?huà)呂蒙這一人物形象時(shí)側(cè)重點(diǎn)有何不同。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面語(yǔ)段,完成小題。老山界(節(jié)選)陸定一

【選段一】①她問(wèn)我們餓了沒(méi)有。這一問(wèn)正問(wèn)中了我們的心事。她拿出僅有的一點(diǎn)米,放在房中間木頭架成的一個(gè)灶上煮粥。她對(duì)我們道歉,說(shuō)沒(méi)有多的米,也沒(méi)有大鍋,要不就多煮些給部隊(duì)吃。我們給她錢(qián),她不要。好容易來(lái)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同志,帶來(lái)一袋米,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了。②部隊(duì)今天非夜里行軍不可,她的房子和籬笆都是枯竹編成的,我們生怕有人拆下來(lái)當(dāng)火把點(diǎn),就寫(xiě)了幾條標(biāo)語(yǔ),用米湯貼在外面顯眼的地方,告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。我們問(wèn)了瑤民,知道前面還有竹林,可以砍來(lái)作火把,就派人到前面竹林去準(zhǔn)備。

【選段二】①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

【選段三】①就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。②但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。③半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。

【選段四】①下山十五里,也是很傾斜的。我們一口氣兒跑下去,跑得真快。路上有幾處景致很好,濃密的樹(shù)林里,銀子似的泉水流下山去,清得透底。在每條溪流的旁邊,有很多戰(zhàn)士們用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。我們雖然也很餓,但仍舊一氣兒跑下山去,一直到宿營(yíng)地。②老山界是我們長(zhǎng)征中所過(guò)的第一座難走的山。但是我們走過(guò)了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才覺(jué)得老山界的困難,比起這些地方來(lái),還是小得很。10.請(qǐng)整理選段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。紅軍的行為長(zhǎng)征精神(選段一)___愛(ài)護(hù)百姓嚴(yán)明紀(jì)律,(選段二)______(選段三)_____意志堅(jiān)強(qiáng),勇往向前

11.小語(yǔ)覺(jué)得文章開(kāi)頭敘寫(xiě)瑤民,與紅軍征服老山界關(guān)聯(lián)不大,可以刪去。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

12.任選角度賞析文中的畫(huà)線句。

黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。

13.某社交平臺(tái),一位旅游博主分享了自己重走長(zhǎng)征路的經(jīng)歷和感受。以下是兩位網(wǎng)友的評(píng)價(jià),請(qǐng)你跟帖網(wǎng)友B,表明你的觀點(diǎn)。網(wǎng)友A:重走長(zhǎng)征路,可以借此追溯一段艱難困苦的歲月,緬懷一群可歌可泣的英雄,感佩一種無(wú)所畏懼的力量,感悟一種矢志不渝的信仰。這樣的旅行,很有意義。網(wǎng)友B:除了走路,一切都是形式:沒(méi)有敵人圍攻追殺;渡河有人備船;洪水來(lái)了避讓?zhuān)挥邢驅(qū)?、繩索、有天氣預(yù)報(bào),甚至有醫(yī)生,沒(méi)有任何危險(xiǎn)。這是什么長(zhǎng)征呀?分明是在作秀。

10、閱讀下文,完成下面小題。外公,您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花風(fēng)起正清明”,又是一年清明到,風(fēng)一起,梨花便紛紛從枝頭落下,簌簌有聲。頃刻間就白了地面,白了人間。②外公過(guò)世已經(jīng)十余年了,至今我仍會(huì)經(jīng)常想起他。③小時(shí)候,我是一個(gè)十足的“跟屁蟲(chóng)”,成天不是黏著外婆,就是跟著外公。偶爾我也會(huì)隨著他們一起插秧,但總是插得橫七豎八,能不能成活都充滿了懸念。但外公從來(lái)不說(shuō)什么,任由我隨意發(fā)揮。即使有路過(guò)的鄉(xiāng)親提醒說(shuō):“這樣插秧怎么可以,影響收成??!”外公也權(quán)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。④外公是個(gè)退伍軍人,平日里話很少,有時(shí)他一天下來(lái)所說(shuō)的話,扳扳手指都能數(shù)得過(guò)來(lái)。他就像一頭老黃牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。那時(shí)我們吃的花生、毛豆、蠶豆、莧菜……但凡餐桌上能見(jiàn)到的蔬菜,基本都是外公自家種的。小時(shí)候,我最?lèi)?ài)跟著外公去田間地頭。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽(tīng)到了夏天的第一聲蛙鳴,撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生……在那片天然的樂(lè)園里,連泥土的氣息都是那么清新芬芳。⑤除了種地,外公還特別喜歡看戲。只要不是農(nóng)忙時(shí)節(jié),但凡本村或鄰村來(lái)了戲班子唱戲,他都會(huì)欣然前去,一次不落。外公看戲,有時(shí)也會(huì)帶上我。那時(shí)候我并不明白戲臺(tái)上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場(chǎng)才離開(kāi),當(dāng)我問(wèn)他戲曲的內(nèi)容時(shí),他才會(huì)簡(jiǎn)單地解釋兩句。那時(shí)一臺(tái)戲結(jié)束時(shí),很多觀眾都會(huì)往臺(tái)邊預(yù)置的籃子里投錢(qián)。我問(wèn)外公,為什么散戲時(shí),大家要往臺(tái)上撒錢(qián)呢?外公說(shuō),那些演員出來(lái)討生活不容易,掙些錢(qián)全憑鄉(xiāng)親們捧場(chǎng)。與很多觀眾不同,外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢(qián)放入籃子,從來(lái)不胡亂拋擲。⑥后來(lái),彩色電視在鄉(xiāng)村普及起來(lái),戲班進(jìn)村的次數(shù)就少了。外公感慨地說(shuō):“電視的畫(huà)面精致是精致,可是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)看戲的氣氛和感覺(jué)?!泵慨?dāng)這時(shí),他便會(huì)講傳統(tǒng)戲文給我聽(tīng),像錫劇《珍珠塔》“方卿見(jiàn)姑娘”選段,便是我從外公那里聽(tīng)來(lái)的。很多年以后,當(dāng)我跟外婆說(shuō)起這些往事時(shí),她都不相信這是真的。因?yàn)橥夤珡牟辉窒磉^(guò),她自然也想象不到一個(gè)不茍言笑、沉默寡語(yǔ)的老頭子是如何酣暢快意地對(duì)孫輩講戲。其實(shí),我們生活中并不乏這樣的人,看似少言寡語(yǔ)、不喜言談,但愛(ài)和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園,如果時(shí)機(jī)得當(dāng),多姿的花朵還會(huì)出人意料地開(kāi)出園外。⑦在漫長(zhǎng)的一生里,我們每個(gè)人都會(huì)走過(guò)無(wú)數(shù)條路。但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車(chē)站的那條路,我已記不清走過(guò)多少次了。每次我離開(kāi)外婆家時(shí),外公都堅(jiān)持要送我。短短的一段路,外公靜靜地推著自行車(chē),與我同行。一路無(wú)言,但我的心里卻是溫暖且濕潤(rùn)的。后來(lái),外公的身體越來(lái)越差,但他仍執(zhí)意送我。明明推車(chē)的動(dòng)作越來(lái)越遲鈍,他卻還是慢慢地隨我走完去往車(chē)站的那條路。⑧外公過(guò)世時(shí),我尚在外地讀大學(xué)。外婆怕影響我學(xué)習(xí),便叮囑家里人說(shuō):“阿毅離得那么遠(yuǎn),就不要告訴他了?!彼晕疫B外公的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)上,當(dāng)我放假回家得知這個(gè)消息后,眼前像20年積攢的梨花同時(shí)飄落般,一片雪白。那一刻,我多么希望時(shí)光可以倒流,讓我再看外公最后一眼??墒侨松穆?,并沒(méi)有返程票。⑨窗外,繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說(shuō),卻不知該如何繼續(xù)。這一刻,我已被回憶吞沒(méi)。⑩外公,您看那人間四月正梨花似雪……15.選文中哪幾件事體現(xiàn)了外公對(duì)我的愛(ài)?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

16.結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)要求賞析下列詞句。(任選一句作答)

(1)外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢(qián)放入籃子,從來(lái)不胡亂拋擲。(品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)

(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,聽(tīng)到了夏天的第

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