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文檔簡介

2023年培訓(xùn)周工作總結(jié)培訓(xùn)周工作總結(jié)1

依據(jù)一周的營銷部培訓(xùn)學(xué)習(xí)、模擬營銷探望客戶實戰(zhàn)演練、企業(yè)資信查詢、中建文化企業(yè)基礎(chǔ)信息學(xué)習(xí),現(xiàn)對一周的工作總計如下:

一、營銷部培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、通過對市場營銷底線管理規(guī)定學(xué)習(xí)對于項目體量要求、工程支付要求、保證金、結(jié)算都有了清晰明確的界限。

2、對以局名義承接的項目施工合同簽約底線標(biāo)準(zhǔn)宣貫學(xué)習(xí),明白合同簽約底線的標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行要求規(guī)范。

3、通過法務(wù)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)竣工結(jié)算、質(zhì)量保證金、案例分析,生活案例更清晰的避開風(fēng)險。

二、模擬營銷探望客戶實戰(zhàn)演練

通過模擬營銷探望客戶實戰(zhàn)演練,我們更清晰干脆的了解自己身上的問題,在和李春霞的演練中我學(xué)到了如何快速有效的捕獲項目信息,何鵬亮則從探望細微環(huán)節(jié)和技巧上給與指導(dǎo),前期的實戰(zhàn)演練暴露出我許多問題,只有這樣才能剛好改進,不是有這樣一句話“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

三、企業(yè)資信查詢

對于生疏探望我們每句話都是至關(guān)重要的,所以我們要在探望前期做一下“功課”,從企業(yè)的公司簡介,工作范圍、組織機構(gòu)、公司業(yè)績等一系列深化了解,只有這樣才能有溝通的話題、深化的交談、良好的印象,總要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

四、自身存在的問題

1、企業(yè)基礎(chǔ)信息、業(yè)績、工程施工技術(shù)駕馭不夠,導(dǎo)致在營銷實戰(zhàn)演練中問題不斷,營銷思維混亂、說話不連貫,對于提出問題反應(yīng)慢、切技巧性不夠,導(dǎo)致這些問題的主要點還在于基礎(chǔ)學(xué)問不堅固。

五、下周的工作重點

1、依據(jù)公司的培訓(xùn)安排仔細學(xué)習(xí),充溢自己。

2、對于自己身上存在的問題,這周還需加強企業(yè)文化積累。

3、在網(wǎng)上搜集一些開發(fā)商信息,自己先學(xué)著建立開發(fā)商企業(yè)資信,為以后工作鋪墊。

培訓(xùn)周工作總結(jié)2

為了加強各加工廠的消防意識,提高消費學(xué)問的了解及應(yīng)用實力,確保20xx年棉花加工年度無消防平安事故發(fā)生,公司平安科于20xx年x月x日,組織了各廠警衛(wèi)人員集中在新城廠,并邀請鄯善縣消防中隊119專業(yè)消防隊員來廠進行理論學(xué)問及消防消防設(shè)施運用的培訓(xùn)和理解。為了提高大家的主動性,使每個參加者都能真正駕馭相關(guān)消防學(xué)問,還特殊組織了別開生面的實戰(zhàn)演練競技競賽,對競賽中優(yōu)勝員工頒發(fā)榮譽證書,并以資激勵。并通過照片、檔案等文本形式為為培訓(xùn)工作留下“副本”,以備參考運用。

培訓(xùn)內(nèi)容如下:

一、理論學(xué)問培訓(xùn):主要包括消防平安法規(guī)教化、消防科普學(xué)問教化、火災(zāi)案例教化、消防平安技能教化等內(nèi)容。

二、滅火器的運用:主要介紹了適用的配置場所、如何合理選擇適用滅火器的種類、配置標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置要求等理論學(xué)問。同時實物演練了滅火口的打開、噴射運用、外觀檢查等實務(wù),對加工廠警衛(wèi)人員嫻熟駕馭干粉滅火器的運用方法奠定了肯定基礎(chǔ)。

三、消防栓、消防井等消防設(shè)施的運用:主要介紹了消防栓的維護保養(yǎng)要求、運用常識等。

四、隊列培訓(xùn):為了提高大家學(xué)習(xí)的主動性,使培訓(xùn)工作更接近真正的消防演練工作,培訓(xùn)員特殊組織大家進行了消防隊列培訓(xùn),使培訓(xùn)工作生活、活潑、好玩,提高了大家學(xué)習(xí)熱忱。

五、實戰(zhàn)演練競技競賽:經(jīng)過實戰(zhàn)演練,各廠警衛(wèi)人員均嫻熟駕馭了滅火器、消防栓等消防設(shè)施的運用和維護學(xué)問,在公司組織的競技競賽中,新城廠、棉被生產(chǎn)廠最終技勝一籌,獲得本次競賽的一、二等獎,并獲得嘉獎。

培訓(xùn)周工作總結(jié)3

我院第一期入黨主動分子培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員74名。本期培訓(xùn)班嚴格根據(jù)校黨校的詳細要求和學(xué)院分黨校制定的具體教學(xué)安排進行,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在分黨校全體工作人員的辛勤工作下,在學(xué)員的主動協(xié)作下,本期培訓(xùn)班從4月x日開班至4月x日結(jié)業(yè)歷時一個星期,圓滿完成了各項內(nèi)容,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各項工作打算充分

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視分黨校工作,年初,學(xué)院黨總支幾次召開專題會議,探討部署分黨校的有關(guān)事宜。

為了使培訓(xùn)工作有序進行,黨總支書記張品良就培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點等制定出了具體的教學(xué)安排,于4月x日在外語樓y429教室實行了第一期入黨主動分子培訓(xùn)班開學(xué)典禮。開學(xué)典禮由黨總支書記主持,對于每一期講座、探討、分黨校的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都到現(xiàn)場予以檢查、指導(dǎo)。

二、細心組織支配,保證教化培訓(xùn)質(zhì)量

1、集中教學(xué)

本期培訓(xùn)實行集中教學(xué)、專題輔導(dǎo),從4月x日至4月x日,共集中上課5次,主要從五方面進行講解:一是堅決共產(chǎn)主義志向,腳踏實地地實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo);二是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);三是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想;四是共產(chǎn)黨員的條件及入黨程序;五是實踐“三個代表”重要思想,做合格高校生。每位學(xué)員結(jié)合教學(xué)內(nèi)容交黨課心得體會5份,共370份。

2、分組探討

在課后學(xué)員自主探討中,為使探討收到良好效果,實行按專業(yè)分3組進行探討,各組由黨支部負責(zé)人統(tǒng)一組織并作具體的會議記錄,共組織探討4次,每位學(xué)員交探討稿4份,共296份。探討中,同學(xué)們各抒己見,針對黨課上老師所講,自己所學(xué)所感,對于一些現(xiàn)代社會上普遍存在的熱點問題、關(guān)鍵問題、敏感問題

綻開熱情的探討。同學(xué)們探討前都主動打算,發(fā)言流暢,觀點明確,思維靈敏,特殊對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨應(yīng)具備的條件,中國共產(chǎn)黨的嚴明紀律等問題,同學(xué)們綻開了深化探討。通過學(xué)習(xí)探討,更加深了對中國共產(chǎn)黨的相識,同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)生活中,會更好的以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

3、嚴格考核

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,絕大多數(shù)學(xué)員嚴格遵守學(xué)習(xí)制度,不遲到、不早退、不請假。上課時仔細聽課,記筆記,秩序井然,并能結(jié)合學(xué)習(xí)工作、生活實際主動發(fā)言。

為了檢驗本期培訓(xùn)成效,4月x日在d102教室進行了結(jié)業(yè)考試,分黨校全體成員仔細組織,親自到考場監(jiān)考,經(jīng)考試、探討、出勤等考核,除6名學(xué)員不合特別,其他68名學(xué)員均順當(dāng)結(jié)業(yè)。

三、工作落實到位,學(xué)習(xí)效果良好

學(xué)院分黨校在本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)臨結(jié)束之際,開展了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。4月x日,學(xué)院分黨校組織本期學(xué)員在y429會議室集體觀看了《社會主義榮辱觀》的`講座。學(xué)員們仔細聽完了整個講座,真正意識到培育正確社會主義榮辱觀的重要性以及從自我角度應(yīng)如何培育正確榮辱觀的問題,學(xué)員們覺得在這次學(xué)習(xí)中收益非淺,深深感受到了“八榮八恥”提出的剛好性,同時也了解到新時期重新樹立正確榮辱觀的必要,它掀起了我院學(xué)生踐行社會主義榮辱觀的新高潮。

總之,通過這期培訓(xùn),入黨主動分子們對黨的基本學(xué)問有了進一步了解,進一步明確了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、端正了入黨動機,了解了入黨的基本程序和要求,激發(fā)了廣闊主動分子主動要求進步的熱忱。

4月x日,本期培訓(xùn)班實行了結(jié)業(yè)典禮,結(jié)業(yè)典禮由黨總支書記張品良主持。分黨校老師為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證,并為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽證書及獎品。胡誠民同志就本期培訓(xùn)作了簡潔總結(jié)。他在確定學(xué)員們成果的同時也指出了不足,并要求學(xué)員們肯定要接著加強理論學(xué)問的學(xué)習(xí),時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)、生活、工作中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,同時帶動其他同學(xué)共同進步,努力構(gòu)建和諧的校內(nèi)文化。

四、不足之處

總的來看,這期培訓(xùn)班取得了較好的效果,達到了預(yù)期目標(biāo)。但也存在一些不足:

1、學(xué)員們感到政治理論很枯燥,教學(xué)的形式和內(nèi)容需逐步改革和完善;

2、這次培訓(xùn)班因與學(xué)員的正常課程沖突等緣由,有部分學(xué)員請假。所以我們以后在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)支配上要盡可能留意到這些因素,盡量避開沖突。

以上是本期培訓(xùn)班的工作狀況,在工作當(dāng)中還有不足之處,我們會在今后的工作中剛好完善。

培訓(xùn)周工作總結(jié)4

為了提高全員消防平安文化學(xué)問和消防平安防范技能,強化平安意識和平安制度的責(zé)任化理念,我所以加強消防平安管理,提高消防平安意識和自防自救實力,促進消防平安責(zé)任制的落實,全力預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生為指導(dǎo)思想,仔細落實消防培訓(xùn)安排,扎實開展職工消防培訓(xùn)工作,現(xiàn)將一周來消防培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r做以總結(jié)。

一、為進一步明確消防培訓(xùn)工作的重要性,我所確定了兼職消防專責(zé),每周由消防專責(zé)依據(jù)培訓(xùn)安排,對全所職工進行消防學(xué)問培訓(xùn)。

二、消防培訓(xùn)狀況:

一是對全所職工進行了消防平安重要性的培訓(xùn),使全所職工了解到,消防平安工作要做到,不為隱患留空隙?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。消防工作是一項困難的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是干脆關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。

二是結(jié)合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

三是對職工進行消學(xué)問培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容有:有關(guān)消防法規(guī)、《民樂縣電力局消防平安制度》、保障消防平安的操作規(guī)程、火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

通過消防平安理論學(xué)習(xí)和消防器材操作的培訓(xùn),全所職工既懂得消防平安、生產(chǎn)平安的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防平安防范實力和自我愛護實力。

在以后的工作中,我們要把學(xué)到的消防學(xué)問充分運用到工作中去,更加努力的提高消防學(xué)問水平,為保證本所的平安運作奠定堅持基礎(chǔ)。

培訓(xùn)周工作總結(jié)5

XXXXXX培訓(xùn)學(xué)校在區(qū)教化局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下順當(dāng)度過了20xxx學(xué)年,我校在教學(xué)質(zhì)量上正逐步提高,在家長中的口碑日益向好,學(xué)校的整體管理也日漸完善,正在成為玉泉片區(qū)具有較高影響力的專業(yè)正規(guī)的校外培訓(xùn)機構(gòu)。在20xx年,我校將接著堅持不懈狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生平安,努力成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長放心、學(xué)生放心的優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)校!

一、20xxx年學(xué)校基本狀況:

1、教學(xué)場地:我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同,到目前還有2年合同期;校舍面積320平米,具備雙通道和完整的消防及監(jiān)控設(shè)施;校舍經(jīng)過了兩次大型的裝修美化,每年進行平安設(shè)施自查整改。校舍平安、整齊。

2、老師隊伍:我校在20xxx年期間共有專職老師8人,兼職老師1人(周末美術(shù)班)。全部老師均有2年以上的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)閱歷,部分老師持初級中學(xué)老師資格證,部分老師持高級中學(xué)老師資格證。通過3年的工作,老師們已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)模式,養(yǎng)成了很強的責(zé)任心和使命感。20xx年,我校將對老師隊伍進行進一步的整頓和培訓(xùn),讓最優(yōu)秀的老師上一線,并培育更多的年輕老師。

3、學(xué)生狀況:我校在最近兩年始終保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培訓(xùn)數(shù),并呈逐年上升趨勢。我校學(xué)生80%是來自于XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)的小學(xué)生,20%是來自于各中學(xué)和郊縣中學(xué)的初中學(xué)生。學(xué)生總體來源很穩(wěn)定,我校和學(xué)生之間都很了解。我?,F(xiàn)在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學(xué)生的介紹。

二、平安管理

1、校舍平安:20xxx年我校對校內(nèi)環(huán)境進行了一次裝修升級,將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂,更換了全部教室的照明燈具,全部門窗的開關(guān)鎖,對監(jiān)控設(shè)備進行了更新維護,依據(jù)各年級學(xué)生狀況配備了不同的桌椅凳子。雙通道上沒有任何雜物阻擋,三個電箱安裝了鎖,消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。

2、教學(xué)平安:我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分,周六周日的全天。學(xué)生在校期間,全部教職員工必需在校在崗在職,由校長總管平安、各班老師負責(zé)各班學(xué)生平安。

20xx年,我校將重點完善校門周邊平安和門衛(wèi)制度。

三、教學(xué)管理

1、教學(xué)創(chuàng)新:20xxx年,我校在總結(jié)了前兩年辦學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有主干課程進行了調(diào)整和強化,現(xiàn)目前我校形成了課后作業(yè)輔導(dǎo)班主導(dǎo)、英語和作文雙管齊下、美術(shù)和各年級單科輔導(dǎo)并行的立體課程體系。在小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)班,我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設(shè)教學(xué)安排、學(xué)校統(tǒng)一考評的制度,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已成為我校的品牌課程。

2、師資建設(shè):我校把老師隊伍的建設(shè)定位:建設(shè)一支工作熱忱高、思想覺悟高、業(yè)務(wù)實力強、創(chuàng)新意識強的團隊協(xié)作隊伍。20xxx年,我校鮮有針對老師教學(xué)質(zhì)量的投訴,學(xué)生和家長的滿足度不斷提高,并培育了語文和數(shù)學(xué)方面的具有影響力的優(yōu)秀老師。

3、學(xué)科品牌建設(shè):20xxx年,我校的小學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)和小學(xué)語文教學(xué)取得了很好的成果,在家長和學(xué)生中的口碑快速提高。20xx年,我校將接著從老師的專業(yè)技能和閃光點動身,開發(fā)獨具特色的課程,樹立品牌顯明的形象。

四、后勤財務(wù)管理

20xx年,我校后勤管理已經(jīng)走上專業(yè)化,由特地的后勤主管和財務(wù)人員各司其責(zé)。學(xué)校的全部財產(chǎn)和設(shè)備都在年中和年末進行了清理和整頓,小到筆和書本,大到電腦電視,都有詳盡的登記管理。學(xué)校的財務(wù)狀況在今年明顯好轉(zhuǎn),不僅能自給自足,還有了肯定的盈余。鑒于今年年底學(xué)校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更,學(xué)校20xxx年的具體收支盈余待學(xué)校總賬清理完畢后方可統(tǒng)計出。

培訓(xùn)周工作總結(jié)6

為了切實提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)員工培訓(xùn)一周工作總結(jié),我廠依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動的要求,“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教化、基本學(xué)問學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練;強化了“三層”培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn),把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期,培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教化80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中探討生畢業(yè)3人;本廠1193人參與了技能鑒定。我們的詳細做法是:

一、完善了培訓(xùn)考核機制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念,主動營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,制定了“xxxxxxx廠干部教化培訓(xùn)學(xué)分制管理方法”。圍繞構(gòu)筑終身教化體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的主動性,建立干部學(xué)習(xí)的長效機制,推動干部教化培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。依據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)的要求,在完成XX~XX年對干部實施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,從XX年起每三年作為一個周期,三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必需完成72學(xué)分,科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必需完成60學(xué)分。實行記錄學(xué)分和嘉獎學(xué)分的方法實施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心依據(jù)季度檢查狀況進行記錄,并填寫《xxxxxxx廠干部教化培訓(xùn)學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成狀況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù)員工培訓(xùn)工作總結(jié)員工培訓(xùn)工作總結(jié)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,中心將擇優(yōu)賜予適當(dāng)嘉獎;因個人緣由完不成培訓(xùn)任務(wù)的,全廠通報;當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參與培訓(xùn)系統(tǒng)先進評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。

在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制。依據(jù)團中心、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興安排”,制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素養(yǎng)的“藍領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”安排,構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深化實施了“技能鑒定考核制度”,促進技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證明施方法》,激勵操作人員在精修本職技能的同時,通過技能鑒定取得其次或者更多《職業(yè)資格證書》,逐步達到“一崗精、二崗?fù)?、三崗會”的培?xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任”的目的凡通過技能鑒定取得其次或者更多《職業(yè)資格證書》者,報銷技能鑒定考務(wù)費,并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立特地的技術(shù)檔案,有5人取得了其次個《職業(yè)資格證書》。有3人提前進行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機制。

實施了“金牌教練”評比制度,依據(jù)多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰嘉獎機制。接著執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度,大力推動職工素養(yǎng)工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。同時,根據(jù)“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員嘉獎培訓(xùn)”的原則,選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)競賽榮獲榮譽稱號的21名技術(shù)能手中有19人參與了外出培訓(xùn))。

通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣揚媒體,宣揚展示技術(shù)尖子風(fēng)采,對在xx公司技術(shù)競賽上獲得修理電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠XX年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的xxx等9名員工,廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的確定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制。依據(jù)加強基層基礎(chǔ)管理工作要求,建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,全年有27個工種,2618人參與了操作人員年度技術(shù)考核,對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金;有60名技師(高級技師)參與年度技術(shù)考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,對參與公司級

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