六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-紐扣花 全國(guó)通用_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-紐扣花 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-紐扣花一、教學(xué)背景本次教學(xué)活動(dòng)是針對(duì)六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生,通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生掌握一種手工藝術(shù)——紐扣花的制作方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將能夠鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力以及培養(yǎng)耐心和細(xì)心品質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠知道紐扣的分類(lèi)和基本結(jié)構(gòu)。能夠掌握制作紐扣花所需的材料和工具。能夠正確使用工具,制作出美觀大方的紐扣花。2.能力目標(biāo)能夠通過(guò)手工制作,提高學(xué)生的手工創(chuàng)造力和空間想象力。能夠鍛煉學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力和思維邏輯能力。能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.情感目標(biāo)能夠通過(guò)視覺(jué)與觸覺(jué)感受到紐扣花的美和自信。能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。能夠感受到自己的動(dòng)手能力和自我鼓勵(lì)的成就感。三、教學(xué)設(shè)計(jì)1.熱身活動(dòng)提供圖書(shū)、展示手工作品、卡片或壓花等參考資料或者視頻,讓學(xué)生了解到紐扣花的樣子并對(duì)手工活動(dòng)產(chǎn)生一些好奇心和興趣,同時(shí)鍛煉學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力。2.知識(shí)引入老師通過(guò)黑板報(bào)告和教學(xué)PPT等多種方式,向?qū)W生們介紹紐扣花的分類(lèi)、基本結(jié)構(gòu)、材料、工具等內(nèi)容。并向?qū)W生們演示如何縫制一個(gè)紐扣花。3.實(shí)踐活動(dòng)步驟一:材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備好制作紐扣花所需的材料和工具:彩色布料快干膠粘液線剪刀針頭步驟二:制作紐扣花將布料剪成所需大小,將其對(duì)折,并用手將邊緣縫緊。將線穿過(guò)布料,每個(gè)石墨的間隔大約為1厘米。最終獲得六個(gè)針孔。把針尾扭在一起。拉它并扭曲它,最終形成了一個(gè)花朵。用線結(jié)束。用針孔和線縫上紐扣。通過(guò)縫紉和擰曲,最終形成了一個(gè)美麗的紐扣花。4.活動(dòng)總結(jié)在學(xué)生完成紐扣花的制作活動(dòng)后,老師可以與學(xué)生們進(jìn)行交流和分享。可以鼓勵(lì)一些同學(xué)分享他們制作過(guò)程中的一些難點(diǎn)和心得體會(huì),同時(shí)也可以鼓勵(lì)學(xué)生們帶著自己制作的紐扣花到課堂上展示和分享。四、教學(xué)評(píng)價(jià)在本次教學(xué)活動(dòng)中,老師可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,采用以下的教學(xué)評(píng)價(jià)方式:通過(guò)觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)、制作的過(guò)程中的表現(xiàn),評(píng)估其動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)學(xué)生完成的作品,評(píng)估其學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量和水平。通過(guò)學(xué)生在交流和分享活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)估其團(tuán)隊(duì)合作能力和口頭表達(dá)能力。五、教學(xué)心得通過(guò)本次課程的教學(xué)設(shè)計(jì),我認(rèn)為可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的動(dòng)手技能,只是在教學(xué)過(guò)程中一定要注意安全和傳授技能的正

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