幼兒園體育活動說課稿范文模板集錦

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嬉戲是幼兒最喜愛的活動，讓幼兒在玩中學，學中玩是他們把握基本技能和學問的最有效的方法和途徑之一。在嬉戲中感受勞動帶來的歡樂。以下是我整理的幼兒園體育活動說課稿，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

幼兒園體育活動說課稿范文一：滑板開車

活動目標：

1、樂觀并且喜愛參加體育活動，體驗滑板開車帶來的歡樂。

2、能集中留意力，敏捷反應，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

3、初步把握滑板的玩法并了解一些交通學問，能夠遵守交通規(guī)章。

活動預備：

1、閱歷預備：在日常生活中有玩滑板的經(jīng)受。

2、物質(zhì)預備：滑板若干，標志桶，紅綠燈指示牌。

活動過程：

1、熱身

老師和幼兒跟著音樂一起做熱身操，活動身體的各個關節(jié)(頭、上肢、下肢、軀干等)。

2、出示滑板車，引起幼兒的愛好。

指導語：老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩嬉戲(出示滑板)。

3、幼兒自由探究滑板的各種玩法并集中溝通創(chuàng)意玩法。

指導語：

待會我會給你們一人發(fā)一個滑板車，你們自己玩一玩，到時告知老師你的滑板車是怎么玩的呢?

(老師小結(jié)：老師鼓舞幼兒共享自己的不同的玩法，并加以確定和表揚????

共享的時候留意常規(guī)，挨次有先后，重點是在幼兒中自己發(fā)覺的玩法中查找下面要教學的內(nèi)容)

4、進一步練習滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手撐地使滑板向前移動。

5、嬉戲活動：紅綠燈(遵守紅燈停，綠燈行)。

任務與要求：

今日我們要用滑板車玩一個嬉戲，你們當汽車司機，駕駛滑板車。老師說“向前開”，你們就向前開;老師說“?！庇變壕屯Ｗ〔粍?。

指導要點：駕駛滑板時不能相互碰撞，保持肯定距離，以免消失危急。各路縱隊集體嬉戲2-3次。

6、嬉戲競賽(激發(fā)整堂課的高潮)

幼兒分成幾組，

開著滑板車到加油站加油，一路上穿越“樹林”(標志桶)，還要留意看紅綠燈，遵守交通規(guī)章，以接力賽的形式進行，最先回到終點的隊伍獲勝。

指導要點：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側(cè)(外側(cè))回到隊伍的后面，在途中不允許撞車，撞車的司機淘汰出局。

7、放松活動，老師帶領幼兒跟著音樂打太極。

8、老師進行活動小結(jié)后，帶領幼兒退場。

幼兒園體育活動說課稿范文二：推小車運輸

設計意圖：

綜述嬉戲是幼兒最喜愛的活動，讓幼兒在玩中學，學中玩是他們把握基本技能和學問的最有效的方法和途徑之一。在嬉戲中感受勞動帶來的歡樂。

活動目標：

1、學習推小車運輸，進展身體的敏捷性和平衡力量。

2、學習建筑工人不怕困難、英勇的精神。

重點、難點：學習推小車運輸，進展身體的敏捷性和平衡力量。

教具預備：

1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。

2、場地布置。

活動流程：

一、創(chuàng)設實際情境，活動身體幼兒跟著老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，彎彎腰，伸伸手臂踢踢腿。

二、學習推小車(一)老師出示小推車并指導幼兒學習。

提問：這是什么?

請幼兒嘗試推車，指導幼兒推車時身體彎腰前傾，兩手握緊手把，平穩(wěn)向前推行。

(二)進行推車練習。

分組練習推裝有積木的小推車，請幼兒說說自己嘗試后的感受。

(三)小結(jié)。

要使小推車不倒，就要保持平穩(wěn)。

三、嬉戲運磚豬小弟要造房子，但是少了許多的磚塊，需要我們關心，有了小推車，我們可以把磚塊運到小豬家了。

(一)講解嬉戲要求。

嬉戲開頭，幼兒快速將一塊磚(積木)放入小推車內(nèi)，走過彎曲的山路，路上可能會消失大灰狼，看到大灰狼消失，原地不動，否則就被大灰狼吃掉，大灰狼離開則連續(xù)前進，過了山路到小豬家，把磚塊放在小豬家后原路返回，接著其次位幼兒運磚。

(二)幼兒分組嬉戲一次(請一位幼兒當大灰狼)，老師對嬉戲狀況進行評價。

(三)幼兒分組嬉戲進行競賽，看看哪一組運的磚又快又多。

四、總結(jié)評價

今日小伴侶的表現(xiàn)很不錯，很英勇，你們幫了小豬這么大的忙。

幼兒園體育活動說課稿范文三：交叉步走

活動目標：

1.練習交叉步走，進展身體動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

2.能保持身體平衡，交替移動身體重心前進。

3.通過嬉戲培育關懷他人的良好品質(zhì)。

活動預備：

1在場地上畫上直線或供應繩子。

2.禮物卡片或小玩具若干，貼有小動物頭像的簍子四個。

3.音樂磁帶、錄音機。

活動過程：

1.幼兒聽音樂做身體預備活動操(老師自編)

2.幼兒跟隨老師做各種走得練習。

花樣走：幼兒成一路縱隊，在音樂聲中聽老師的信號練習各種方式的走：高人走、矮人走、仿照小動物走、變速走等。

舞長龍：六隊幼兒同時面對同一方向轉(zhuǎn)體，每隊幼兒相互拉手，組成山洞。排頭幼兒依次鉆繞過本組的山洞，到隊尾與最終一個幼兒拉手，然后其次個幼兒動身，直至組內(nèi)幼兒都鉆過山洞。

3.練習交叉步前進。

老師：小伴侶，我們今日學滑稽人走路，兩只腳交叉向前走，誰來試一試?

請個別幼兒示范，引導幼兒留意觀看并爭論怎樣才能走得穩(wěn)。

老師分腿站立在一條直線上示范交叉走，并且以兒歌的形式講解動作要領：右腳向前踏左方，左腳向前踏右方，兩臂張開漸漸走。

幼兒分成4~6組，站在四條直線后面，一個跟一個在直線上練習交叉步前進?？上葷u漸前進，嫻熟之后可適當加快步伐。

4.嬉戲送禮物。

向幼兒介紹嬉戲玩法和規(guī)章：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，站在直線后面，每人手中拿一樣禮物卡片，聽信號，沿著直線一個跟著一個以交叉步漸漸前進。請一名幼兒做狐貍，當老師說狐貍來了，全部幼兒都馬上停止走步并且做一個動作造型，狐貍認真觀看幼兒是否動了，假如移動就會被狐貍抓去，不能送禮物。此時老師再次發(fā)出信