電信基礎(chǔ)資源優(yōu)勢(shì)在教育信息化中的應(yīng)用

電信基礎(chǔ)資源優(yōu)勢(shì)在教育信息化中的應(yīng)用目錄

中國(guó)電信服務(wù)教育信息化工作回顧與成效

中國(guó)電信關(guān)于教育云的思考中國(guó)電信服務(wù)教育信息化工作回顧2008年2009年2010年2011年…2007年開(kāi)始進(jìn)行數(shù)字校園市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品策劃和研發(fā)，年底進(jìn)行試點(diǎn)數(shù)字校園應(yīng)用從PC終端延伸到天翼手機(jī)終端，用戶由教育主管部門(mén)、中小學(xué)校擴(kuò)展至教師開(kāi)始在校園推廣“翼機(jī)通”業(yè)務(wù)，“一卡在手，走遍校園”開(kāi)始推廣數(shù)字校園產(chǎn)品，主要面向教育主管部門(mén)和中小學(xué)校，功能以通信、辦公、管理為主規(guī)范并拓展家?；?dòng)產(chǎn)品，增加家校微博、門(mén)戶網(wǎng)站等功能電子書(shū)包率先在上海試點(diǎn)，隨后在北京、廣東、安徽、河北、河南等地推廣兒童手機(jī)在浙江、江蘇、江西、安徽、福建等省推廣學(xué)生手機(jī)通信控制在四川、江蘇和北京進(jìn)行試點(diǎn)接收聯(lián)通C網(wǎng)業(yè)務(wù)，繼承并推廣原家校互動(dòng)業(yè)務(wù)，包括報(bào)安短信、家校短信等功能打造資源互換平臺(tái)，開(kāi)發(fā)手機(jī)社區(qū)、189班級(jí)通、教師工作室，將社區(qū)資源與電紙書(shū)進(jìn)行融合中國(guó)電信服務(wù)教育主管部門(mén)信息化建設(shè)數(shù)據(jù)組網(wǎng) 辦公管理學(xué)校1 學(xué)校2 學(xué)校8MPLSVPN網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的電話會(huì)議學(xué)校通訊錄：協(xié)同的核心……主用線路備用線路教育局完善教育主管部門(mén)與各級(jí)學(xué)校之間的ICT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)校務(wù)通電信級(jí)視頻會(huì)議智慧工作群：協(xié)同工作公文流轉(zhuǎn)短信通知信息發(fā)布案例：甘肅省教育管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教育局內(nèi)部、教育局與學(xué)校之間的信息交流、溝通。為客戶提供了豐富資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源的自由流動(dòng)和共享。目前服務(wù)84個(gè)教育局，服務(wù)學(xué)校3443所教育主管部門(mén)中國(guó)電信服務(wù)高等教育/職業(yè)教育信息化建設(shè)(1/2)門(mén)禁考勤機(jī)圖書(shū)借閱售飯機(jī)利用中國(guó)電信天翼手機(jī)進(jìn)行校園內(nèi)相關(guān)場(chǎng)所的身份認(rèn)證與消費(fèi)高校寬帶 校園翼機(jī)通高等教育職業(yè)教育愛(ài)校園辦公樓C+W教學(xué)樓圖書(shū)館宿舍愛(ài)校園校園交友校園生活服務(wù)學(xué)習(xí)中心課程表圖書(shū)管理網(wǎng)絡(luò)課堂教務(wù)平臺(tái)學(xué)習(xí)資源共享校園交友平臺(tái)校園交友活動(dòng)技能交換面向所有高校手機(jī)用戶提供的學(xué)衣食住行樂(lè)等服務(wù)的應(yīng)用校園問(wèn)問(wèn)兼職/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)票務(wù)查詢尋物/招領(lǐng)校園電話查詢手機(jī)銀行校園娛樂(lè)校園新聞資訊閱讀在線游戲娛樂(lè)分享中國(guó)電信服務(wù)高等教育/職業(yè)教育信息化建設(shè)(2/2)在線培訓(xùn)正式學(xué)習(xí) 非正式學(xué)習(xí)輔助工具明確的學(xué)習(xí)任務(wù)直觀的個(gè)人報(bào)表有效地幫助手段詳細(xì)的個(gè)人檔案操作便捷題型完善組卷方式多樣嚴(yán)防作弊學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)考試系統(tǒng)知識(shí)社區(qū)學(xué)習(xí)資源匯聚專(zhuān)業(yè)人群匯聚專(zhuān)題活動(dòng)匯聚知識(shí)中心知識(shí)地圖知識(shí)索引知識(shí)評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)直播同步課堂虛擬學(xué)院網(wǎng)上競(jìng)賽案例：上海交通大學(xué)，現(xiàn)有校外學(xué)習(xí)中心20個(gè)，在冊(cè)學(xué)生15,000余名、畢業(yè)生13,000余名。解決最終使用用戶分散遍布各地問(wèn)題，把優(yōu)質(zhì)教育資源最大程度的充分利用，讓更多的人能夠不受時(shí)間與空間的限制得到高質(zhì)量的教育目前，中國(guó)電信在線培訓(xùn)服務(wù)用戶突破100萬(wàn)，平均每天超過(guò)25000人使用中國(guó)電信服務(wù)基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化實(shí)時(shí)監(jiān)控報(bào)警聯(lián)動(dòng)

全方位視頻監(jiān)控

入侵檢測(cè)

報(bào)警聯(lián)動(dòng)

保障校園安全安保單兵巡防平安校園兒童安全手機(jī)

定位信息互動(dòng)

校內(nèi)通信控制

基本通信服務(wù)離開(kāi)設(shè)定區(qū)域報(bào)警上課時(shí)間，學(xué)校自主控制，統(tǒng)一關(guān)閉通信功能放學(xué)后，查詢孩子回家路線，是否安全到家。家校通? 家長(zhǎng)手機(jī)可接收作業(yè)通知、學(xué)習(xí)成績(jī)、日常表現(xiàn)、學(xué)校通知等內(nèi)容的短信，并可回復(fù)老師短信1? 學(xué)生到、離校時(shí)刷卡后，自動(dòng)給家長(zhǎng)手機(jī)發(fā)送報(bào)安短信，通知家長(zhǎng)子女到、離校時(shí)間2家校短信報(bào)安短信短信家校通平臺(tái)學(xué)生到、離校刷卡教師學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)、智能卡和PC終端，提供的集家校短信、學(xué)校通知、老師（家長(zhǎng)）留言、成績(jī)查詢、課程查詢、學(xué)生評(píng)語(yǔ)于一體的信息化解決方案。案例：遼寧省遼陽(yáng)市已建設(shè)市家校通中心平臺(tái)與7個(gè)區(qū)縣級(jí)管理平臺(tái)，共服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)10642人浙江電信兒童手機(jī)天翼“守護(hù)寶”助力平安浙江建設(shè)，為超過(guò)1萬(wàn)5千名兒童提供服務(wù)基礎(chǔ)教育通知、公告作業(yè)、成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)、留言考勤、課件中國(guó)電信服務(wù)教育信息化工作成效提供包括公文流轉(zhuǎn)、行政審批、協(xié)同辦公等應(yīng)用。覆蓋1萬(wàn)余所中小學(xué)。支持教育信息化建設(shè)校企合作家?；?dòng)應(yīng)用平安校園建設(shè)教育管理信息化提供校園安防監(jiān)控、報(bào)警聯(lián)動(dòng)、考試網(wǎng)上巡查等應(yīng)用。覆蓋1萬(wàn)余所學(xué)校及幼兒園，校園全球眼監(jiān)控點(diǎn)達(dá)到2.7萬(wàn)個(gè)。提供集家校短信、報(bào)安短信、作業(yè)通知、老師（家長(zhǎng)）留言、成績(jī)查詢、課程查詢、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等應(yīng)用。覆蓋學(xué)生家長(zhǎng)用戶群達(dá)到200萬(wàn)。刷手機(jī)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部食堂、超市消費(fèi)、門(mén)禁識(shí)別和考勤等服務(wù)。已服務(wù)全國(guó)800多所高校，200余萬(wàn)的師生。與清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)著名高校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。校園翼機(jī)通應(yīng)用目錄

中國(guó)電信服務(wù)教育信息化工作回顧與成效

中國(guó)電信關(guān)于教育云的思考中國(guó)電信打造“綜合信息服務(wù)云”服務(wù)架構(gòu)SaaSPaaS數(shù)據(jù)中心IaaS網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算服務(wù)架構(gòu)平臺(tái)應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)能力是云計(jì)算規(guī)模發(fā)展的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心是云計(jì)算規(guī)模發(fā)展的核心創(chuàng)新應(yīng)用是云計(jì)算規(guī)模發(fā)展的動(dòng)力中國(guó)電信打造”綜合信息服務(wù)云“的優(yōu)勢(shì)“光網(wǎng)城市”發(fā)展迅猛“無(wú)線中國(guó)”無(wú)處不在數(shù)據(jù)中心國(guó)內(nèi)領(lǐng)先離岸50海里時(shí)速350公里天翼3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋全部342個(gè)城市、全部2055個(gè)縣及近90%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新應(yīng)用，內(nèi)外并舉骨干網(wǎng)帶寬22T，國(guó)際出口帶寬760G未來(lái)3-5年，所有城市實(shí)現(xiàn)20-100M接入機(jī)房面積超過(guò)100萬(wàn)平米 機(jī)架超過(guò)10萬(wàn)個(gè)規(guī)模以上機(jī)房超過(guò)300個(gè)搭建了云數(shù)據(jù)中心體系海拔5000米重大活動(dòng)：世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)…政企客戶：國(guó)家部委、金融業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)…內(nèi)部應(yīng)用：云桌面、業(yè)務(wù)平臺(tái)和IT系統(tǒng)平安校園教務(wù)管理家?；?dòng)在線OA在 在線 線學(xué) 交習(xí) 流資源下載………? 將計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施虛擬化并封裝為服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源管理與使用的剝離，讓資源獲取和釋放按需配置、快速部署、降低成本，提高可用性和彈性12教育IaaS服務(wù)存儲(chǔ)服務(wù)源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)調(diào)度虛擬機(jī)服務(wù)教育PaaS服務(wù)電信能力域移動(dòng)化能力域開(kāi)發(fā)和測(cè)試工具教育SaaS服務(wù)教育管理互動(dòng)教學(xué)校園安全家校溝通監(jiān)電控信運(yùn)營(yíng)保服障務(wù)體系開(kāi)通計(jì)費(fèi)管理資學(xué)校教師學(xué)生家長(zhǎng)教育局政企應(yīng)用公眾應(yīng)用教育SaaS服務(wù)?