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文檔簡介

角的度量

第三單元：角的度量情景導入12“我的邊長，所以我比你大?！薄斑呴L有什么用，我的開口大，所以我比你大?！彼鼈兊降渍l說得對呢？下面兩個角哪個大些？大多少？學習目標：一、目標解讀1、認識量角器、角的度量單位；2、通過觀察、操作學習活動，總結(jié)概括量角的基本步驟，會用量角器量角；3、在操作中提高自己的動手能力，發(fā)展自己的空間觀念。人們將圓平均分成360份角的計量單位是“度”,用符號“°”表示二、基礎(chǔ)導學二、基礎(chǔ)導學1°每1份所對的角的大小就是1度，記作1°人們將圓平均分成360份根據(jù)這一原理，人們制作了度量角的工具—量角器把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°仔細觀察，量角器上有什么?外圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線中心點0刻度線0刻度線1°中心點0度刻度線二、基礎(chǔ)導學2°二、基礎(chǔ)導學5°二、基礎(chǔ)導學二、基礎(chǔ)導學中心點0度刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度00二、基礎(chǔ)導學50°0二、基礎(chǔ)導學用量角器量角的步驟11、把量角器的中心與角的頂點重合；2、0°刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。60重合重合11、把量角器的中心與角的頂點重合2、0°刻度線和角的一條邊重合3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500

點對點，線對邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。測量角的方法：1.判斷（請用手勢“”或“”表示）。

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