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蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案課題2.3肥沃的土壤共1課時(shí)科目科學(xué)年級(jí)三主備人執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是腐殖質(zhì),知道腐殖質(zhì)的多少影響土壤的肥力。2.知道一些小動(dòng)物和微生物在成肥過(guò)程中的作用。3.知道土壤貧瘠的原因和生產(chǎn)生活中常用的增加土壤肥力的方法。4.會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】了解腐殖質(zhì)的形成過(guò)程及對(duì)植物生長(zhǎng)的影響?!倦y點(diǎn)】制作肥料袋并連續(xù)5星期觀察腐殖質(zhì)的形成過(guò)程。課前準(zhǔn)備【教師】課件、視頻?!緦W(xué)生】小鏟子、塑料袋、廚余垃圾、灑水壺、觀察記錄表。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)個(gè)性設(shè)計(jì)了解土壤1.創(chuàng)設(shè)情境:出示圖片。在我國(guó)西部貧困山區(qū),有些小孩子連溫飽問(wèn)題都還沒(méi)有解決。2.出示西部?jī)和瘓D片:為什么西部大山里的孩子連飯都吃不飽呢?3.出示西部大山和東部良田圖片:你發(fā)現(xiàn)土壤對(duì)植物有什么影響?4.引出課題:既然我們?cè)蛘业搅?,那我們今天就?lái)幫當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯研究一下如何增加土壤肥力,提高糧食產(chǎn)量。了解腐殖質(zhì)1.過(guò)渡:在我們校園里有沒(méi)有肥沃的土壤?2.采集土壤:待會(huì)我們?nèi)バ@里采集一些肥沃的土壤并帶回教室進(jìn)行觀察。3.注意事項(xiàng):在室外活動(dòng)的時(shí)候有沒(méi)有什么需要注意的呢?(1)四人小組為單位,不掉隊(duì),不傷害任何物體。(2)選擇合適的地點(diǎn),不挑揀里面的東西,采集原始的土壤。(3)仔細(xì)觀察落葉下面的土壤是什么顏色的,再嘗試挖的深一些,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。(4)記得把坑填好,恢復(fù)原樣。4.室外活動(dòng):采集肥沃的土壤。5.分析肥沃的土壤:看看在肥沃的土壤里,都有什么東西?(肥沃的土壤里有很多動(dòng)植物的殘?bào)w,還有蚯蚓和很多小蟲子。)6.了解土壤動(dòng)物。7.出示圖片:土壤中生活著許多小動(dòng)物,它們?yōu)楦迟|(zhì)的形成發(fā)揮了重要作用。它們是植物生長(zhǎng)的好幫手。8.過(guò)渡:其實(shí)這些土壤動(dòng)物不僅僅在活著的時(shí)候做出了很大的貢獻(xiàn),它們?cè)谏Y(jié)束后依舊發(fā)揮著不可或缺的作用。請(qǐng)你再仔細(xì)觀察一下,動(dòng)植物遺體落到土壤中會(huì)發(fā)生什么變化?(腐爛變黑)9.了解腐殖質(zhì):腐爛的動(dòng)植物遺體被稱為腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)是供植物生長(zhǎng)的肥料。腐殖質(zhì)越多,土壤越肥沃。三、了解土壤的分層1.過(guò)渡:剛剛?cè)グ俟麍@采集土壤的時(shí)候,有沒(méi)有小組挖的很深的?2.出示土壤分層圖:你看到了什么?3.引發(fā)思考:為什么表層土壤中腐殖質(zhì)比較多呢?4.小結(jié):由于動(dòng)植物生活、生長(zhǎng)、生存的主要區(qū)域是在表層土上,死后的遺體也腐爛在表層土中,腐殖質(zhì)主要集中在表層土中。四、了解增加肥力的方法1.回歸初始問(wèn)題:怎么給貧瘠的土壤增肥呢?2.交流討論:(1)種植綠肥,覆蓋農(nóng)田:像農(nóng)田那邊堆了好多落葉,這些落葉也是用來(lái)漚肥的。當(dāng)綠肥翻入土壤后,在微生物的作用下,不斷分解形成腐殖質(zhì),從而使土壤疏松、透氣、保水保肥力強(qiáng),有利于作物的生長(zhǎng)。(2)多施農(nóng)家肥:在農(nóng)村生活過(guò)的同學(xué)會(huì)知道,家里會(huì)養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等,它們的糞便可以用來(lái)漚肥增加土壤的肥力。(3)收集落葉和果蔬垃圾做堆肥:落葉和生活中的果蔬等廚余垃圾收集起來(lái)不僅環(huán)保,還可以做堆肥改良土壤的肥力。五、實(shí)踐活動(dòng):做一個(gè)肥料袋1.過(guò)渡:老師這里還有一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家來(lái)幫忙看一看。2.出示小蔥圖片:這里有一盆小蔥,可是長(zhǎng)得不大好,怎樣給小蔥增加營(yíng)養(yǎng)的呢?3.是呀,我們自己也可以幫植物增加營(yíng)養(yǎng):做一個(gè)肥料袋。4.制作步驟:(1)在裝有土壤的塑料袋里放入果皮、菜葉等。(2)往袋中均勻地灑一點(diǎn)兒的水。(3)封緊袋口,翻動(dòng)一下。(4)把肥料袋放在黑暗的地方。(5)經(jīng)常翻動(dòng),每隔幾天要進(jìn)行觀察記錄,看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜葉有什么變化,還要觀察土壤的顏色、松軟程度等有什么變化。六、暢談收獲1.過(guò)渡:今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)肥沃的土壤,誰(shuí)來(lái)談?wù)勀愕氖斋@呢?2.小結(jié):是啊,科學(xué)知識(shí)不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),而且還能幫助我們解決很多問(wèn)題,期待同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)去幫助更多有需要的人。板書設(shè)計(jì)2.3肥沃的土壤動(dòng)
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