初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題初三總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)光學(xué)一、基礎(chǔ)拾遺.能發(fā)光的物體叫做光源。光源分為和2.一束陽光通過三棱鏡后，它會分解成2.一束陽光通過三棱鏡后，它會分解成、 、 、 、 、依次排列的彩色光帶。這個(gè)實(shí)驗(yàn)顯示的現(xiàn)象叫做，第一個(gè)研究這一現(xiàn)象的物理學(xué)家是3.將、、三色光按不同的比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。而將、、三種顏料按一定比例混合，可以得到任何一種其他顏色的顏料。尋找?guī)讉€(gè)事物共同點(diǎn)或不同點(diǎn)的研究方法叫，這是一種常用的研究方法。.人眼能感覺到特定范圍內(nèi)的光，還有一些光，人無法覺察，被稱做。太陽光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的光叫,具有效應(yīng)。太陽的熱主要是以的形式傳送到地球上的。.物體的越高，輻射的越強(qiáng)。和通過記錄物體輻射的紅外線，來識別不同溫度的物體。.在光的色散實(shí)驗(yàn)中紫光的外側(cè)有一種不可見的光叫,這種不可見光的最顯著的性質(zhì)是它能使物質(zhì)發(fā)光。這種不可見光的應(yīng)用是被用來制成、等。.當(dāng)月亮擋住了太陽光形成影子落在地球上，從地球上月影所在的區(qū)域就會看不到局部的或全部的 ，形成 。.在真空中，光傳播的速度是m/s。.物體在平面鏡里所成的像，能被人看見，但不能在呈現(xiàn)的像，叫虛像。像的大小與物體的大小，像與物體到平面鏡的距離，像與物體的連線與鏡面。.平面鏡常被用來成像，如制成 ;平面鏡還被用來改變光路，如制成的。如果平面鏡使用不當(dāng)，就可能帶來的麻煩，甚至造成。.光射到物體表面上時(shí)，有光會被物體表面回來，這種現(xiàn)象叫光的反射。我們之所以能看見那些本身不發(fā)光的物體，就是因?yàn)橛泄饩€照射到這些物體上被物體表面后進(jìn)入我們的眼睛，引起我們的視覺。.光的反射現(xiàn)象遵守一定規(guī)律，它的比較完整的內(nèi)容為：與入射光線和法線在,和入射光線分居在兩側(cè)，等于。.在暗室里，將一小平面鏡平放在一張白紙上，用手電筒正對鏡面照射，從側(cè)面看，更亮，這是因?yàn)槭蛛姷墓庠阽R面上發(fā)生了，幾乎沒有反射光線進(jìn)入我們的眼睛，而光線卻在白紙上發(fā)生了，有許多反射光線能射入我們的眼睛，所以看起來暗些。.正是借助光線，我們才能在各個(gè)方向看見被照亮的物體，在漫反射現(xiàn)象中，每一條光線都遵守光的。二、對接中考.在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?）A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽光中的黃色光C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸收太陽光中的黃色光1/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題TOC\o"1-5"\h\z.如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（ ）A.立竿見影B.一葉障目 C.魚翔淺底 口.三點(diǎn)對一線.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）4.如圖1所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（ ）透過樹邦的電光A臺燈在轅中的僚B透過樹邦的電光A臺燈在轅中的僚B倒映在江中的H橋”C看臟海面下的冰山D.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（ ）A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像口三角形光斑D.圓形光斑.）夏日炎炎，人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼，樹蔭的形成是由于（）A.光的直線傳播B.光的漫反射C.光的折射 口.平面鏡成像.（09溫州）下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）A.筆〃斷"了B.水中倒影C.郵票放大 D.手影.下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）2/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說法正確的是（ ）A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像.如圖所示為用玻璃罩罩著的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很難看清。小科認(rèn)為：①用玻璃罩能有效防止酸雨對石碑的侵蝕；②石碑上的字發(fā)生了鏡面反射；③罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像；④若罩外的光線再強(qiáng)一點(diǎn)，石碑上的字看起來一定會更清晰；⑤若罩內(nèi)能給石碑一定的照明，石碑上的字看起來會更清晰。其中合理的是（ ）A.①③⑤B.②④⑤C.①②③④D.①③④⑤.）如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）（a） （b） （c） （d）A.圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)C.圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況.光在真空中的傳播速度為3X108n/s,為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是m。.陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的 現(xiàn)象。.2009年7月22日上午8時(shí)左右，將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食。如果天氣晴好，中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛，不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚至失明。比較簡易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來觀看，這是利用了。.許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了反射。.如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。一束紅光貼著紙板沿EO射到f）點(diǎn)，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，反射光線將（選填“存在”或“不存在”）；如果一束藍(lán)光沿原FO方向射到0點(diǎn)，它反射后沿_方向射出。3/16初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，得出了正確的結(jié)論。(1)根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°,則反射角的大小是。(2)課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示。經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。近依次數(shù)］入射角發(fā)射反近依次數(shù)］入射角發(fā)射反.小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：(寫出兩條)①;②。.(09煙臺)小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。(1)選用玻璃板的目的是。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是。.在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，回想我們的實(shí)驗(yàn)過程，我們是選用了作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的和比較像與物的大小。21.2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午，在我省北部將能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿傳播的原理。4/16初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是；為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：。.）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中畫出物體AB所成的像。.如圖所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A。人在空氣中看到A在水中的位置就是A在水中的像的位置。畫出： 2,Ai,AiA發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖。 ： A1發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。.如圖所示，研究光的反射時(shí)，測得入射光線與鏡面的夾角為40?,則反射角是度。.）如圖所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請?jiān)趫D乙中完成光路圖。三、練習(xí)題.一架飛機(jī)在離湖面2000米的空中飛行，湖水深20米，那么水中飛機(jī)的像離湖面的距離為（ ）A.2000米 B.2020米 C.1980米D.湖水太淺成不了像2.把下圖甲所示的一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是下圖乙中的（ ）3.下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，5/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題其中正確的光路圖是（ ）A B C D4.下列敘述中，正確的是（ ）A.在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角B.凸透鏡對光起會聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的C.無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近，它在平面鏡中所成像的大小始終不變D.A B C D4.下列敘述中，正確的是（ ）A.在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角B.凸透鏡對光起會聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的C.無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近，它在平面鏡中所成像的大小始終不變D.凹面鏡對光起發(fā)散作用，凸面鏡對光起會聚作用5、在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?）A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽光中的黃色光C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸收太陽光中的黃色光.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列光學(xué)儀器的成像規(guī)律與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是（ ）A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.潛望鏡.如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（ ）A.圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法B.圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法C.圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法D.圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法8.用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，則在光屏上出現(xiàn)的像與不用紙遮住透鏡形成的像區(qū)別是（）A、像的上半部分消失 B、像的下半部分消失C、像全部消失 D、仍有原來大小的像，但亮度變暗.小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像.保持透鏡位置不變，把蠟燭與光屏的位置對換，則6/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題B.光屏上有倒立、放大的實(shí)像DB.光屏上有倒立、放大的實(shí)像D.光屏上沒有像C.光屏上有正立等大的虛像B.人在河邊看見“白云”在水中飄動D.太陽光穿過茂密的樹葉，在地面上留下光斑C.“海市蜃樓”奇觀.下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是從盛了水的碗，看上去好像變淺了B.人在河邊看見“白云”在水中飄動D.太陽光穿過茂密的樹葉，在地面上留下光斑C.“海市蜃樓”奇觀程中，光斑將A.向左移動后靜止B.先向左移動再向右移動C.向右移動后靜止D.仍在原來位置.。下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說法是A.陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的反射B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°C.人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)像會變大D.老年人通過放大鏡看書，看到的字的實(shí)像.在下面所示的四個(gè)情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）.下列現(xiàn)象中，屬于光得折射現(xiàn)象得是A.小孔成像B.A.小孔成像C天鵝在水中形成倒影C天鵝在水中形成倒影D.在潛望鏡中觀察倒景物.汶川地震發(fā)生后，我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機(jī)上拍攝到的畫面，若用一鏡頭焦距為60mm的相機(jī)在高空拍照，此時(shí)膠片到鏡頭的距離人.大于人.大于120mmB.恰為60mmC.C.小于60mmD.略大于60mm7/167/16.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是A.立竿見影 B.在河岸上能看到水中游動的魚C.樹木在水中形成倒影D.陽光照射濃密的樹葉時(shí)，在地面上出現(xiàn)光斑17.2008年北京奧運(yùn)會將全面運(yùn)用人臉識別系統(tǒng)，人們進(jìn)入場館距門口0.5—1.2m處時(shí)，安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對其面部特征進(jìn)行快速核對。由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（）A.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5mB.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1mC.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5mD.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1m.如圖是08春晚節(jié)目《逗趣》中的一個(gè)畫面，“狗叫、鳥鳴及手影……”，其中蘊(yùn)含很多物理知識，下列解釋不正確的是???A.手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B.現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題C.演員模仿的是動物叫聲的音調(diào)D.居民家中電視機(jī)收到該節(jié)目是通過電磁波傳播的.平面鏡中的“花”的大小取決于A.花本身的大小 B.平面鏡的大小C.花到平面鏡的距離 D.平面鏡放置的高低.下列關(guān)于光學(xué)成像的說法正確的是A.向平面鏡走近，鏡中的像變大 B.平面鏡總是成和物等大的像C.透過凸透鏡看物體，像總是放大的 D.透過凸透鏡看物體，像總是縮小的.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，提出的探究問題應(yīng)該是A.凸透鏡對光是否有會聚作用B.凸透鏡對光是否有發(fā)散作用C.像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D.凸透鏡是否能成像22圖3所示的現(xiàn)象中.由于光的直線傳播而形成的是24.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A.光發(fā)生漫反射時(shí)，仍遵守光的反射定律24.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A.光發(fā)生漫反射時(shí)，仍遵守光的反射定律C.月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻腂.光從空氣射人水中.傳播速度不變D.平面鏡可以成實(shí)像25.把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是7.5cm12.5cm4.5cm10cm7.5cm12.5cm4.5cm10cm26.如圖一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像，此時(shí)它看到的全身像是乙圖中的（ ）27小明從平面鏡里看到鏡子對面電子鐘的示數(shù)的像如所示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是（ ）A.15：01B.10：21C.10：51 D.12：01 ||I口:己川.圖7所示是從平面鏡中看到一鐘表時(shí)針和分針位置，此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是[]A.8時(shí)20分.B.4時(shí)20分.C.3時(shí)40分.D.8時(shí)40分..如圖9所示，把蠟燭逐漸遠(yuǎn)離平面鏡，它在鏡中之像將[ ]A.變大.B.變小. C.不變. D.變倒立.8/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖9所示，則從側(cè)面看去[]A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射.A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射.C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射.B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射.圖9圖9.如圖3所示，OA是光從水中射入空氣的一條反射光線，若OA與水面夾角60°,關(guān)于入射角a、折射角B的說法正確的是（）A.a=60°,B<60° B.a=60°,B>60°C.a=30°,B<30° D.a=30°,B>30°（）大于100毫米。（）大于100毫米。圖227、放幻燈時(shí)，幻燈片應(yīng)放在（ ）A.透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi) B.透鏡的兩倍焦距以外C.透鏡焦點(diǎn)以外的任一位置D.透鏡兩倍焦距以內(nèi)，一倍焦距以外.用焦距是50毫米的照相機(jī)拍攝書中畫面時(shí)，鏡頭到書的距離應(yīng)A.小于50毫米B.等于50毫米C.等于100毫米D..如圖2所示，小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前，則（）A.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越小B.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越大C.時(shí)鐘指示的時(shí)同是2點(diǎn)正D.時(shí)鐘指示的時(shí)問是10點(diǎn)正30.色光的三原色是（ ）A.紅綠黃B.紅綠藍(lán)C品紅黃藍(lán)D.紅藍(lán)黃四.填空題.在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句，詩中寫的“倒影”是由于光的現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實(shí)際淺，是由于光的現(xiàn)象形成的。9/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生 ，而白色表面可以反射 光。所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。.攝影師在給某班照集體像后，又給一名同學(xué)照半身像.那么，應(yīng) 照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離.（選填“減小”或“增大”）4/、中央電視臺直播的北京奧運(yùn)圣火采集儀式是通過 傳遞到世界各地的。電視屏幕上豐富的色彩是由—、綠、藍(lán)三種色光合成的。.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸 i->?■■■'snrpn"''!j1111>TOC\o"1-5"\h\z透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會得 」?"二-至4清晰（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像， 陽,生活中的光學(xué)器件 就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上（選填"C”或"D"）式氏火｝處仍能得到一個(gè)清晰的像。 ~\~.如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究 .-1凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是。調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小的實(shí)像;若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實(shí)像，除將蠟燭適當(dāng)向右移動外，還應(yīng)將光屏向移動。7.清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因?yàn)槁吨槠鸬搅绥R作用的結(jié)果.7.清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因?yàn)槁吨槠鸬搅绥R作用的結(jié)果.8.正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜（選填“前”或"后”），可以在眼睛前加一個(gè) 透鏡來矯正。如圖所示，早晨的太陽光與水平方向成30。角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為，隨著時(shí)間的推移，從早晨到中午，反射角將 （增大/不變/減小）.9、圖為采集奧運(yùn)圣火的畫面。圣火采集器是一個(gè)凹面鏡，太陽光經(jīng)凹面鏡后會聚，使置于凹面鏡 上的火炬點(diǎn)燃。10.小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖11所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處。經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向 （選填"上”或“下”）調(diào)；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、的實(shí)像。11、如圖6所示，為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功.這主要是由于光的現(xiàn)象.猩猩看到水中的魚比實(shí)際位置要 一些（選填“深”或“淺”）。10/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫。加工鐵畫，在制作微型鐵畫時(shí)，工人師傅常使用放大鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實(shí)際上是 透鏡，這種透鏡對光線具有作用，可用于矯正（選填“近”或"遠(yuǎn)”）視眼。.位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的 形成的，“倒影如鏡”是由光的所形成的岸邊柳樹的（選填“實(shí)像”或“虛像）.圖3是一束光在玻璃和空氣的分界面上發(fā)生折射的光路圖。由圖可知，光線是從射入中。1.兩平面鏡相互垂直，入射光線如圖14所示，請依次畫出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后的光線。,2.如圖8所示，S為某發(fā)光點(diǎn)射光線SO的反射光線。1.兩平面鏡相互垂直，入射光線如圖14所示，請依次畫出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后的光線。,2.如圖8所示，S為某發(fā)光點(diǎn)射光線SO的反射光線。SO是它發(fā)出的其中一條光線..圖14所示的a、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，畫出對應(yīng)的入射光線..如圖7所示，一激光燈從點(diǎn)S發(fā)出的一束射向水面的光，在界面發(fā)生發(fā)射和折射，折射光線經(jīng)過P點(diǎn)，請你在圖中作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線.完成圖10的光路圖。11/16圖1011/16圖10初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題6.如圖8所示，6.如圖8所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S’是它通過平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和S經(jīng)平面鏡反射后的光線。7.請?jiān)趫D12中畫出物體AB的像A'B'的大概位置。注：要能正確反映像的大小、正倒和虛實(shí)，但不需要畫光路圖。.如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S.如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn)，請作出該光線的光路圖..如圖15所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球.圖中畫出了入射光線和反射光線，但末標(biāo)出光的傳播方向.在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡..畫出圖乙中與入射光線對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置.如圖所示，MN為空氣與水的分界面，AO為人射光線，O為入射點(diǎn).在圖中畫出反射光線和折射光線..如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡1.如圖所示，一細(xì)光束射到。平面鏡MM'1.如圖所示，一細(xì)光束射到。平面鏡MM'的O點(diǎn)處，請根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線，標(biāo)明反射角大小。1題圖2題圖3題圖1題圖2題圖3題圖.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB所成的像.12/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題.如圖所示，請畫出光從空氣射入玻璃再從玻璃到空氣的光路圖..如圖所示，一束光線與水平面成30°角從空氣斜射到水面時(shí)，發(fā)生反射和折射，請你在圖中畫出它的反射光線和折射光線的大致方向。4題圖.在圖中的虛線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)儀器。.根據(jù)透鏡的性質(zhì)，完成圖中的光路。.在圖2中作出鏡面6題圖8題圖7題圖4題圖.在圖中的虛線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)儀器。.根據(jù)透鏡的性質(zhì)，完成圖中的光路。.在圖2中作出鏡面6題圖8題圖7題圖.根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件四、實(shí)驗(yàn)題.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。(1)小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是:(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射。(3)小明在做完上圖實(shí)驗(yàn)后，又做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，他觀察思考后得出的結(jié)論是 (4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： (5)小明在實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏的作用是：.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:13/16

初中物理光學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)加試題(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”)；用玻璃板代替平面鏡，主要目的是(2)如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?⑶所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系.關(guān)系.(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).(6)晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將(選填“變大”“變小”或“不變”).(7)小明在實(shí)驗(yàn)中，測出一組物距和像距相等，就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。老師說這樣得到結(jié)論不合理，你認(rèn)為理由是。)(8)下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是()(9)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)過程和得到的結(jié)論判斷，下列說法正確的是( )A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大根據(jù)C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像(10)好學(xué)的小軍做完實(shí)驗(yàn)后忽然想到了一個(gè)問題，自己在鏡中的像是正立的，可岸邊樹木在水中卻成倒影，這是因?yàn)椤?在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中圖甲 圖乙(1)由圖甲可知，凸透鏡的焦距是cm