人教版生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一單元生物和生物圈生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科第一單元生物和生物圈生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科牛物的特征：▲1.牛物的?；钚枰獱I(yíng)養(yǎng)2.牛物酢實(shí)行呼吸3.牛物酢排出身體內(nèi)產(chǎn)牛的廢物4.牛物酢結(jié)果實(shí)行整理、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。▲探究的過(guò)程：1、提出問(wèn)題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流▲生物的分類(lèi)：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他。生物按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物。按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物生物圈▲地球上適合生物生存的一薄層叫做生物圈?！锶Φ姆秶捍髿馊Φ牡撞浚娠w翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等），水圈的大部（距海平面150米內(nèi)的水層），巖石圈的表面（是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”）.▲生物的生存的基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水適宜的溫度和一定的生存空間。環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素分：生物因素和非生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等。生物因素：是指影響某種生物生活的其它生物?！镆蛩貙?duì)生物的影響最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系。捕食關(guān)系（七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系（雜草、水稻爭(zhēng)陽(yáng)光）合作關(guān)系（螞蟻合作搬食物）生物對(duì)環(huán)境的適合和影響：▲在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境持續(xù)改變，生物也持續(xù)進(jìn)化，適合環(huán)境。（生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈）▲生物對(duì)環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，能夠使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，在沙地上種植植物，能夠防風(fēng)固沙▲生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。器攙轉(zhuǎn)鏡先應(yīng)鐐軟光光片物巫通送壓▲生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分。器攙轉(zhuǎn)鏡先應(yīng)鐐軟光光片物巫通送壓生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度▲植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是分解者?！M(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)?！镔|(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）?！鷳B(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)水平?！锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)?！鷳B(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?！骄抗鈱?duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)的變量是光，其他的條件都應(yīng)相同。

實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是I只原因是減少實(shí)驗(yàn)的偶然性，提升實(shí)驗(yàn)的可靠只對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組除了需要對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他的條件都相同。第二單元生物和細(xì)胞練習(xí)使用顯微鏡▲顯微鏡的結(jié)構(gòu)；▲顯微鏡放大倍數(shù)是物鏡倍數(shù)乘以目鏡倍數(shù)反王鏡:能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降反之則上升▲顯微鏡或倒像物像往哪偏就往哪移▲常用的玻片標(biāo)本：切片，涂片，裝片植物細(xì),胞：細(xì),胞壁（支持、保護(hù)），細(xì).胞膜（控制物質(zhì)進(jìn)出），細(xì).胞核（含有遺傳物質(zhì)），細(xì).胞質(zhì)，葉綠舞胭唯蒯胞膜葉綠體果胞核液泡軸胞殖舞胭唯蒯胞膜葉綠體果胞核液泡軸胞殖動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩大類(lèi)：有機(jī)物（分子較大，一般含碳，如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸）（分子較小，一般不含碳，如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等）無(wú)機(jī)物。葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。人的細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體細(xì)胞通過(guò)度裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，先細(xì)胞核一個(gè)分成兩個(gè)，接著是細(xì)胞質(zhì)，最后，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還會(huì)形成細(xì)胞壁。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)物一樣的。形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞結(jié)合在一起，形成組織；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成器官；能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序結(jié)合在一起形成系統(tǒng)。組織名稱(chēng)功能舉例上皮組織保護(hù)作用小腸腺上皮、消化道上皮肌肉組織收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌結(jié)締組織支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等血液、骨組織等神經(jīng)組織受刺激能產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮腦和脊髓人體的主要組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織四大類(lèi)。人體有八大系統(tǒng)：生殖系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微細(xì)到宏大是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次由微細(xì)到宏大是：細(xì)胞一組織一器官一植物體。

綠色開(kāi)花植物是由根、萃、葉、花、果實(shí)、種子六大器官及成。植物的組織主要有：介牛組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織.植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞—?組織保植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞—?組織保保護(hù)組織分生組織營(yíng)養(yǎng)組織L輸導(dǎo)組織上上皮組織動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：J肌肉組織細(xì)胞 ?組織?結(jié)締組織「神經(jīng)組織L營(yíng)養(yǎng)器官莖莖「一、, L葉?器官植 廣產(chǎn)?植物體花I生殖器官果果實(shí)、種子’運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)*■器官 ?系統(tǒng)Y呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng) ?動(dòng)物體器官 系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 動(dòng)物體L內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系留「2草履蟲(chóng)的度毒拈利留「2草履蟲(chóng)的度毒拈利常見(jiàn)的只有一個(gè)細(xì)胞的生物體有酵母菌，草履蟲(chóng)，衣藻，變形蟲(chóng)和眼蟲(chóng)。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物一一病毒生物圈中的綠色植物可分為四大類(lèi)：藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物（靠孢子繁殖）藻類(lèi)植物有單細(xì)胞的，例如衣藻，有多細(xì)胞的，例如水綿。藻類(lèi)植物四大作用：釋放氧、可做魚(yú)類(lèi)誘餌、可供食用、可供藥用。蕨類(lèi)植物的嫩葉可供食用。卷柏、貫眾等可供藥用。滿(mǎn)江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。人們利用苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)視空氣污染的指示植物。藻類(lèi)植物大都生活在水中，全身都能從環(huán)境中吸取水分和無(wú)機(jī)鹽，能實(shí)行光合作用，它們沒(méi)有根、莖、葉的分化。苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境，具有假根、莖和葉。野生的蕨類(lèi)植物生活在森林和山野的超時(shí)環(huán)境中，具有根莖葉。種子植物種子的萌發(fā)有種子發(fā)育而成的植物統(tǒng)稱(chēng)為種子植物。種子裸露在外，沒(méi)有果皮的植物叫做裸子植物。通常有松類(lèi)、銀杏、杉類(lèi)、蘇鐵和柏類(lèi)。種子有果皮，種子被包裹在果實(shí)里的植物叫做被子植物。通常有楊果樹(shù)稻類(lèi)和花。種子包括種皮和胚。胚實(shí)際上是幼小的生命體，包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。有的種子還有胚乳。相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚無(wú)胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里，子葉兩片玉米種子有種皮和胚有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里，子葉一片

至強(qiáng)于玉踴于陸撇〔與搬除獨(dú)同胭占至強(qiáng)于玉踴于陸撇〔與搬除獨(dú)同胭占北臊IW疝X^n4-割明州明曷郎］靜雌占71(▲種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣?！N子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：環(huán)是活的、字整的、種干澹過(guò)休眠期的0▲胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。（子葉脫落，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分）植株的生長(zhǎng)▲根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。枝條是靠頂端的芽（幼芽）發(fā)育而成的?！恐幸灿蟹稚M織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。植株的分生組織在根的最底端和莖的最頂端?！仓甑纳L(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一一水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。氮磷、鉀是植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽。開(kāi)花與結(jié)果▲花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉。傳粉的方式：風(fēng)媒，蟲(chóng)媒。花中最重要的結(jié)構(gòu)：雌蕊和雄蕊雌蕊包括①柱頭、②花柱和③子房。雄蕊包括⑥花絲和⑤花藥。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，④胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。雄蕊、柱頭、花瓣、花柱脫落。水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑根吸水的部位主要是跟間的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，根毛吸收水和無(wú)機(jī)鹽。能運(yùn)輸葉子制造的有機(jī)物的管道叫做籟筐?！盏乃峙c無(wú)機(jī)鹽，是沿著導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸?shù)?。在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層。形成層的細(xì)胞能持續(xù)分裂，形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞，使莖持續(xù)加粗。有些植物莖中沒(méi)有形成層，因而不能長(zhǎng)粗。綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到外界的過(guò)程叫做蒸騰作用。蒸騰作用的意義:①可降低植物的潟唐、仲植物不至干袖灼傷②促動(dòng)根吸收水分；促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?蒸騰作用是植物吸收水分的主要?jiǎng)恿Α＂劭纱偎芙庠谒械臒o(wú)機(jī)撲在體內(nèi)運(yùn)輸.▲植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失的。蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。蒸騰作用能夠提升大氣溫度，增加降雨. ▲氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞一一保衛(wèi)細(xì)胞用成的空腔。綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物▲光合作用的概念：綠色植物誦過(guò)葉綠體.利用先能.護(hù)一,氧■碳和水轉(zhuǎn)件成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并日將其釋放出氧的過(guò)程.▲光合作用公式 光能二氧化碳+水 ?有機(jī)物+氧葉綠體 （儲(chǔ)存著能量）▲光合作用的實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證：綠葉在光下制造淀粉暗處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜。日的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋。目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！~片見(jiàn)光的部分變成了藍(lán)色，淀粉遇碘液變藍(lán)，說(shuō)明葉片見(jiàn)光的部分產(chǎn)生了有機(jī)物一一淀粉。光是綠色植物制造有機(jī)物的不可缺少的條件綠色植物在光合作用中制造的氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，持續(xù)消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)碳一一氧平衡?！粑饔玫母拍睿杭?xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存有有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用?！粑饔霉接袡C(jī)物+氧 一二氧化碳+水+能量（儲(chǔ)存著能量）光合作用呼吸作用場(chǎng)所含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞條件有光時(shí)時(shí)刻刻（白天黑夜）都實(shí)行產(chǎn)物有機(jī)物和氧二氧化碳和水原料二氧化碳和水有機(jī)物和氧實(shí)質(zhì)合成有機(jī)物；貯藏能量分解有機(jī)物；釋放能量光合作用的意義：①為幾乎所有生物提供了食物（有機(jī)物）的來(lái)源；②為幾乎所有生物提供了氧氣的來(lái)源，平衡了氧和二氧化碳的含量；③為幾平所有生物提供了能量的來(lái)源。增產(chǎn)方法:①把空氣中二氧化碳的濃度增加到0.5%?0.6%時(shí)，農(nóng)作物的光合作用會(huì)顯著增強(qiáng)。二氧化碳是光合作用的主要原料，又被稱(chēng)為“空中肥料”。②適當(dāng)增加溫度。如利用溫室生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。③給果樹(shù)剪枝增產(chǎn)的原因是使有機(jī)物集中運(yùn)到健壯的果實(shí)中。④合理密植.⑤1舌當(dāng)增加并照時(shí)間和強(qiáng)度。保護(hù)植被，綠化祖國(guó)：一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)的植被類(lèi)型主要有草原、荒潭、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。我國(guó)人均森林面積只有0.145公頃，缺乏世界人均占有量的四分之一。我國(guó)與1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》《中華人民共和國(guó)草原法》.每年的3月12日宗為全國(guó)的植樹(shù)節(jié).一、你能選擇一個(gè)最適宜的答案（每題1分，共20分）英國(guó)物理學(xué)家羅伯特.虎克（RobertHooke,1635—1703）,于1665年研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡，并用它來(lái)觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。從此人類(lèi)對(duì)生物體結(jié)構(gòu)理解進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域，請(qǐng)回答1-8題1、考一考你對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的理解：1）不管是動(dòng)物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）2）植物體沒(méi)有哪種層次的結(jié)構(gòu)（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)E.個(gè)體2、不能實(shí)行光合作用的細(xì)胞是（）A.葉肉細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞 C.海綿組織的細(xì)胞 D.表皮細(xì)胞3、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。絕絕大部分生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),以下生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.艾滋病病毒 B.山羊C.柳樹(shù)D.草履蟲(chóng)5、切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核6、細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)（）A.不一樣 B.完全一樣C.不一定 D.以上都可能TOC\o"1-5"\h\z8、請(qǐng)你指出以下哪些是生物（ ）A鐘乳石B珊瑚 C珊瑚蟲(chóng)D機(jī)器人綠色開(kāi)花植物是人類(lèi)最重要的朋友,不管是它的光合作用,還是呼吸作用都與我們的生存息息相關(guān),所以人們對(duì)它的探究從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。關(guān)于綠色開(kāi)花植物及探究的問(wèn)題請(qǐng)你回答9－20題9、種子的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成新植物體幼體的是：（ ）A胚芽 B胚乳 C胚 D子葉10、玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒(méi)有（ ）A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉11、沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是因?yàn)槟莾喝鄙伲?）A.動(dòng)物B.陽(yáng)光C.溫度D.水12、剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入紅墨水中一段時(shí)間后，取出用刀片把莖縱切開(kāi)，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（）A.導(dǎo)管B.篩管C.形成層D.表皮13、植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是（）A.表皮B.葉肉C.葉脈D.氣孔14、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.陸地生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈15、以下哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的（）A.充足的陽(yáng)光 B.充足的氧氣 C.適宜的濕度 D.一定的水分16、以下不能夠看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是A.一棵樹(shù)B.一片森林 C?一塊農(nóng)田D.一個(gè)池塘17、盆栽的鮮花，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜，這是因?yàn)锳.生物生活需要營(yíng)養(yǎng) B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C.生物需要生長(zhǎng) D.對(duì)外界要產(chǎn)生反應(yīng)18、科學(xué)探究的第一步是A.提出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題 C.實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論19、春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是A.運(yùn)輸方便 B.減少樹(shù)木對(duì)養(yǎng)分的消耗C.減弱蒸騰作用D.減少光合作用20、一朵花的最主要部分是A.花瓣 B.花托C.花萼D.雄蕊和雌蕊二、請(qǐng)你來(lái)判斷（在你認(rèn)為對(duì)的題后括號(hào)內(nèi)打"”、錯(cuò)的題后的括號(hào)內(nèi)打“x”，每題1分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z01、綠色植物白天實(shí)行光合作用，夜晚實(shí)行呼吸作用。 （ ）02、給莊稼施肥時(shí)，用量越多越好。 （ ）03、生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬(wàn)種。 （ ）04、玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的 （ ）05、根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹?（ ）06、蒸騰作用會(huì)散失大量的水分，對(duì)植物體是有害的。 （ ）07、無(wú)土栽培能夠更合理地滿(mǎn)足不同植物生長(zhǎng)對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要，使植物長(zhǎng)得更好。08、植物生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)目的增加，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。 （ ）09、當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果同假設(shè)不一致時(shí)，可人為改變實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （ ）10、呼吸作用是在葉綠體中實(shí)行的。 （ ）三、想想填填（每空1分，共15分）1、人和動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的，和。2、關(guān)于花生的謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，中間坐著個(gè)白胖子”，這個(gè)白胖子指的是花生種子的它也是我們吃花生的主要部分。3、綠色植物通過(guò)作用制造有機(jī)物，通過(guò)作用分解有機(jī)物。4、春節(jié)快到了，想讓家里的水仙花在春節(jié)前后開(kāi)放，辦法除了掌握栽培（或雕刻）時(shí)間外，還能夠采取控制的方法調(diào)節(jié)花期。例如，天氣太冷開(kāi)花時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，假設(shè)比較暖和開(kāi)花時(shí)間就會(huì)縮短。5、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，一開(kāi)始就把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是：，而用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)，目的6、在溫室中種植蔬菜時(shí)，農(nóng)民通常采用向溫室中添加氣體的方法，使蔬菜產(chǎn)量得到提升。這是利用了原理。四、請(qǐng)你來(lái)比較（從供選答案中選擇適宜的答案，把代號(hào)填入下表內(nèi)，共7分）供選答案：（1）光、（2）含有葉綠體的細(xì)胞、（3）活的細(xì)胞、（4）光、（5）葉綠體、（6）線粒體、（7）二氧化碳、（8）氧氣、（9）合成、（10）分解、（11）貯存（12）釋放、（13）有光無(wú)光項(xiàng)目光合作用呼吸作用1、參與的細(xì)胞2、與光的關(guān)系只有在一下，才能實(shí)行 都能實(shí)行3、部位4、氣體變化吸收 放出 吸入 呼出 5、物質(zhì)變化 有機(jī)物 有機(jī)物6、能量變化 能量 能量五、請(qǐng)你幫它們配配對(duì)（4分）請(qǐng)你為以下結(jié)構(gòu)找一找與它相對(duì)應(yīng)的功能。細(xì)胞壁 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞細(xì)胞膜 遺傳物質(zhì)存有的主要場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì) 保護(hù)細(xì)胞、維持細(xì)胞的形態(tài)?細(xì)胞核 細(xì)胞實(shí)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所六、、猜一猜（共3分）俄國(guó)著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣說(shuō)：”……它所獲取的光和熱，不但養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞。”請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)？七、談?wù)勀愕目捶ǎū拘?題分，）因?yàn)槿丝诘脑黾?，特別是隨著工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等迅速增多，人類(lèi)大量使用燃料，排入大氣的二氧化碳大量