2022屆直溪高級(jí)中學(xué)學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)

2022屆直溪高級(jí)中學(xué)學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)高三語(yǔ)文試卷第=1\*ROMANI卷一、（18分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一組是（）A．狙擊 沮喪 阻止 含英咀華 越俎代皰B．端詳 揣測(cè) 湍急 茍延殘喘 惴惴不安C．估價(jià) 枯槁 訓(xùn)詁 怙惡不悛 沽名釣譽(yù)D．嗔怪謹(jǐn)慎 瞋視 文思縝密 鎮(zhèn)定自若2．下列各組詞語(yǔ)中有兩錯(cuò)別字的一組是（

）

Ａ．驛站

炒魷魚

展露頭角不著一字，盡得風(fēng)流

Ｂ．貽害

家俱廠

歪風(fēng)斜氣

浪子回頭金不喚

Ｃ．躋身

東道主

易如反掌

無(wú)事不登三寶殿

Ｄ．委婉

莫需有

心狠手辣惟成言之務(wù)去3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

①最近，美國(guó)向伊朗施加壓力，企圖———

伊朗放棄其核努力并接受國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)全面核查。

②這次搶購(gòu)風(fēng)潮來(lái)得迅猛，波及面廣，其原因固然很多，比如媒體

———

真相滯后，少數(shù)商家乘機(jī)利用等，但歸根到底，是群眾性的盲目跟從。

③

———

充分正視，積極應(yīng)對(duì)，中國(guó)出版產(chǎn)業(yè)必然能開辟出一片新天地，

———

應(yīng)該成為文化信息產(chǎn)業(yè)中的一大亮點(diǎn)。

A．促使

披露

只有/而且

B.迫使

透露

只有/而且

C．促使

透露

只要/并且

D.迫使

披露

只要/并且4．下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，不能用句后括號(hào)中的熟語(yǔ)替換的一項(xiàng)是

（）Ａ．情況十分緊急，險(xiǎn)情就是命令，李剛當(dāng)機(jī)立斷，顧不上向上級(jí)匯報(bào)，就跳進(jìn)了洶涌的江水里。(不管三七二十一)

B．兩個(gè)單位有點(diǎn)矛盾，可以坐下來(lái)心平氣和地交換意見(jiàn)，總這么針鋒相對(duì)的，對(duì)哪方都沒(méi)有好處。(針尖對(duì)麥芒)Ｃ．辦事情要有個(gè)輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時(shí)機(jī)不對(duì)，只憑一廂情愿，即使辦成了，也會(huì)招來(lái)不少意見(jiàn)。(剃頭挑子一頭熱)

D．張主任本以為問(wèn)題不大，調(diào)解一下就可以解決了，誰(shuí)知道他們兩個(gè)各執(zhí)一詞，怎么也談不攏。(公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理)5、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）如果說(shuō)去年的填句“外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮”還算是名句“煢煢孑立，形影相吊”的“鄰居”的話，那么，現(xiàn)在的填句“一人之心，千萬(wàn)人之心也”連名句的“鄰居”都說(shuō)不上，只能戲稱它為名句的“遠(yuǎn)親”。研究資料表明，“人類智力受遺傳影響的程度在70％-80％，某些具體的智力行為可能特別依賴于遺傳素質(zhì)”。(《自然辯證法百科全書》第412頁(yè))到底哪里是安徒生寫作的地方？哪里是他父親的皮鞋作坊？已經(jīng)無(wú)法弄清了。D、古人云：“感人心者，莫先乎情。”試想，如果沒(méi)有對(duì)楚國(guó)的至情，屈原能彈出千古絕唱《離騷》嗎？如果失去了對(duì)民族未來(lái)的至情，魯迅在風(fēng)雨如晦的時(shí)代能夠如此《彷徨》、如此《吶喊》嗎？。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A．2022年汽車進(jìn)口關(guān)稅還要下調(diào)，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年內(nèi)國(guó)產(chǎn)轎車價(jià)格將呈不斷下降趨勢(shì)，大部分轎車將與國(guó)際接軌。B．美國(guó)總統(tǒng)選舉每四年進(jìn)行一次，2022年是又一個(gè)大選年，選舉的結(jié)果是民主黨克里競(jìng)選失敗，共和黨布什再次當(dāng)選為美國(guó)第55屆總統(tǒng)。C．中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展依然任重道遠(yuǎn)，一項(xiàng)近期的調(diào)查顯示，到目前為止，許多政府機(jī)構(gòu)的“上網(wǎng)”，不過(guò)是在因特網(wǎng)上掛一個(gè)介紹性主頁(yè)而已。D．改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)的問(wèn)題,對(duì)于廣大人民群眾并不是一下子就能愉快接受的,這需要政府部門做好解釋工作。二、（12分。每小題3分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。真有“綠色”手機(jī)嗎？盡管眾多機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，至今尚未發(fā)現(xiàn)手機(jī)損害健康的直接證據(jù)，但手機(jī)電磁輻射問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。所以“綠色”手機(jī)便應(yīng)運(yùn)而生，CDMA手機(jī)便是一例。然而“綠色”定義是如何得出的呢？真的有“綠色”手機(jī)嗎？首先要明確的是，任何電器產(chǎn)品，如電視、冰箱、微波爐等，包括無(wú)線通信設(shè)備都是有電磁輻射的，純粹意義上的所謂“綠色”手機(jī)是不存在的。既然手機(jī)不可能沒(méi)有輻射，那么相比較來(lái)說(shuō)哪一種類型的手機(jī)輻射較小呢？這就需要引入一個(gè)比較手機(jī)輻射大小的標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際科學(xué)界采用“SAR”值來(lái)對(duì)手機(jī)輻射進(jìn)行量化和測(cè)量。“SAR”是“SpecificAbsorptionRate”的縮寫,即“比吸收率”，指單位時(shí)間內(nèi)單位質(zhì)量的物質(zhì)吸收的電磁輻射能量，通常以每千克瓦數(shù)（W/kg）來(lái)表示。目前國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)為：以6分鐘計(jì)時(shí)，每千克腦組織吸收的電磁輻射能量不得超過(guò)2瓦。人們發(fā)現(xiàn)，GSM手機(jī)在撥號(hào)時(shí)會(huì)對(duì)話筒、固定電話、電腦顯示屏產(chǎn)生干擾，而CDMA手機(jī)影響卻很小，這是否意味著CDMA手機(jī)輻射要比GSM手機(jī)小呢？其實(shí)并非如此。上述現(xiàn)象并不是由于GSM手機(jī)電磁輻射和發(fā)射功率大造成的影響，主要是因?yàn)镚SM手機(jī)發(fā)射的是脈沖信號(hào)，易與其他電器產(chǎn)生耦合。由于GSM系統(tǒng)的通信信號(hào)是以突發(fā)脈沖的方式發(fā)送，在整個(gè)通信過(guò)程中只有1/8的時(shí)間在發(fā)射信號(hào)。用戶所熟悉的GSM手機(jī)發(fā)射功率瓦，是指在信號(hào)發(fā)射時(shí)的最高功率，實(shí)際功率只有瓦；而窄帶CDMA在通信過(guò)程中采用的是信號(hào)連續(xù)發(fā)射，標(biāo)明的發(fā)射功率是平均功率，指標(biāo)為瓦。因?yàn)椤癝AR”值的計(jì)量是一個(gè)單位時(shí)間的累計(jì)過(guò)程，因此可以說(shuō)GSM和CDMA手機(jī)的電磁輻射值處于同一個(gè)水平。目前市場(chǎng)上賣的手機(jī)都還未標(biāo)明輻射能量，為此，全球大的手機(jī)制造商如諾基亞、摩托羅拉、愛(ài)立信等均表示，將在手機(jī)產(chǎn)品使用手冊(cè)中標(biāo)明SAR值。諾基亞等廠商采用的標(biāo)準(zhǔn)為歐洲標(biāo)準(zhǔn)瓦。而美國(guó)市場(chǎng)通信委員會(huì)（FCC）已規(guī)定手機(jī)須符合瓦SAR值安全標(biāo)準(zhǔn)，方可在美國(guó)市場(chǎng)銷售。使用手冊(cè)所標(biāo)明的將是手機(jī)產(chǎn)品SAR的最大值而非平均值。SAR最大值發(fā)生于手機(jī)撥號(hào)之時(shí)，手機(jī)接通后SAR值將銳減。因此，如果移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位，規(guī)劃有方，手機(jī)用戶通話時(shí)手機(jī)輻射很少會(huì)達(dá)到這個(gè)SAR最大值。除此以外，電磁輻射源距人體的遠(yuǎn)近就成為決定SAR值大小的一個(gè)決定性因素。發(fā)射源距離人體每近1毫米，SAR值就會(huì)增大許多。因此各手機(jī)廠商都在做這方面的改進(jìn)工作，力爭(zhēng)使手機(jī)天線離人體越遠(yuǎn)越好?？磥?lái)，不論是CDMA手機(jī)還是GSM手機(jī)都沒(méi)有“綠色神話”。但是如果其輻射量均在安全標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，人們還是可以放心地使用。應(yīng)該注意的問(wèn)題是，手機(jī)標(biāo)明的輻射量與實(shí)測(cè)出的輻射量是否吻合的問(wèn)題。列關(guān)于“SAR”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A、SAR是國(guó)際科學(xué)界引入的一個(gè)比較手機(jī)輻射大小的標(biāo)準(zhǔn)。B、國(guó)際科學(xué)界采用SAR值來(lái)對(duì)手機(jī)輻射進(jìn)行量化和測(cè)量。C、SAR指單位時(shí)間內(nèi)單位質(zhì)量的物質(zhì)吸收電磁輻射的能量。D、目前國(guó)際通用的手機(jī)SAR值標(biāo)準(zhǔn)為：6分鐘內(nèi)，腦組織吸收電磁輻射能量不得超過(guò)2W/kg。列說(shuō)法，不能證明“GSM手機(jī)與CDMA手機(jī)的電磁輻射值處于一個(gè)水平”的一項(xiàng)是A、GSM系統(tǒng)的通信信號(hào)是以突發(fā)脈沖的方式發(fā)送，在整個(gè)通信過(guò)程中只有1/8時(shí)間在發(fā)射信號(hào)。B、GSM手機(jī)的實(shí)際功率只有瓦，而CDMA的平均功率是—1瓦。C、GSM手機(jī)發(fā)射功率瓦是按信號(hào)發(fā)射時(shí)的最高功率計(jì)算的，CDMA手機(jī)是按通信過(guò)程中信號(hào)連續(xù)發(fā)射的平均功率計(jì)算的。D、SAR值計(jì)量的是在相同時(shí)間內(nèi)，二者的累計(jì)發(fā)射功率處于同一水平。9、下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A、任何電器產(chǎn)品，包括手機(jī)都有電磁輻射，純粹意義上的“綠色”手機(jī)是不存在的。B、GSM手機(jī)采用脈沖方式發(fā)射信號(hào)，導(dǎo)致在撥號(hào)時(shí)產(chǎn)生大量的電磁輻射，對(duì)其他電器產(chǎn)生干擾。C、全球大的手機(jī)廠商將在手機(jī)產(chǎn)品使用手冊(cè)中標(biāo)明SAR值，顯示其手機(jī)的安全性符合國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)。D、手機(jī)使用手冊(cè)上標(biāo)明的SAR值，無(wú)論是GSM手機(jī)還是CDMA手機(jī)都必須是最大值而非平均值。10、根據(jù)文章，下列推斷正確的一項(xiàng)是（）A、如果移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位，規(guī)劃有方，手機(jī)通話時(shí)，SAR值將不會(huì)超標(biāo)。B、手機(jī)用戶通話時(shí)，手機(jī)距離人體越遠(yuǎn)越不會(huì)產(chǎn)生電磁輻射。C、D、手機(jī)廠商標(biāo)明的SAR值如果符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，用戶就可以放心地使用，而不必?fù)?dān)心。三、（12分，每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成11—15題。盧承慶，字子馀，是幽州琢人。父赤松，為隋河?xùn)|令，與高祖雅故。聞兵興，迎見(jiàn)霍邑，拜行臺(tái)兵部郎中。承慶美儀矩，博學(xué)而才，少襲爵。貞觀初為秦州參軍，入奏軍事，太宗偉其辯，擢考功員外郎，累遷民部侍郎。帝問(wèn)歷代戶版，承慶敘夏商至周隋增損曲折，引據(jù)該詳，帝嗟賞。俄兼檢校兵部侍郎，知五品選，辭曰：“選事在尚書，臣掌之，為出位?！钡鄄辉S曰：“朕信卿,卿何不自信?”歷雍州別駕、尚書左丞，高宗永徽時(shí)，坐事貶簡(jiǎn)州司馬，閱歲改洪州長(zhǎng)史。帝將幸汝湯泉，故拜汝州刺史。顯慶四年，以度支尚書同中書門下三品。坐調(diào)非法，免。俄拜潤(rùn)州刺史，以金紫光祿大夫致仕。卒，臨終誡其子曰：“死生至理，猶朝有暮。吾死斂以常服，晦朔無(wú)薦牲，葬勿卜日，器用陶漆，棺而木槨，墳高可識(shí)，碑志著官號(hào)年月，無(wú)用虛文?！辟?zèng)幽州都督，謚曰定。初，承慶典選校百官，有一官督漕運(yùn)，遭風(fēng)失米，承慶考之曰：“監(jiān)運(yùn)損糧，考中下?！逼淙巳萆匀簦瑹o(wú)言而退。承慶重其雅量，改注曰：“非力所及，考中中?！奔葻o(wú)喜容，亦無(wú)愧詞。承慶嘉之，又改曰：“寵辱不驚，考中上?！逼淠苤松?，類此。(——《新唐書·盧承慶傳》)李笠翁曰：“盧承慶之屢易判語(yǔ)，乃出于憐才熱腸，然心可佳，而事不可法，慮開后世展轉(zhuǎn)之門也。凡有自通賄賂而易下考為中、中考為上者，皆曰：“我欲為盧承慶耳?！笔侵呒此街T，利者即弊之竇也。無(wú)論私弊不可為，即示公興利之事，亦不得擅創(chuàng)于成法之外耳。(——清·李漁《笠翁別集》)11.下列各句加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是()A.與高祖雅故雅故：故交，舊友B.承慶美儀矩儀矩：儀表容態(tài)C.引據(jù)該詳，帝嗟賞該詳：應(yīng)該詳細(xì)D.承慶重其雅量雅量：寬洪的氣度12.下面六句話，分別編成四組，全都表現(xiàn)盧承慶品德高尚的一組是()①入奏軍事，太宗偉其辯②承慶敘夏商至周隋增損曲折，引據(jù)該詳③辭曰：“選事在尚書，臣掌之，為出位?！雹艿蹖⑿胰隃?，故拜汝州刺史⑤吾死斂以常服，晦朔無(wú)薦牲⑥又改曰：“寵辱不驚，考中上?！盇.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A.盧承慶的父親原是隋朝縣令，聽(tīng)說(shuō)唐高祖興兵反隋，在霍邑迎見(jiàn)，拜為行臺(tái)兵部郎中。盧承慶很小就繼承了父親的爵位。B.盧承慶任秦州參軍時(shí)，入朝奏報(bào)軍事情況，很善于言辭，受到太宗賞識(shí)，不久就被提拔為檢校兵部侍郎，掌管五品官員的選拔。C.盧承慶對(duì)生死看得很透，臨死告誡兒子，他死后喪事從儉，墓志只要寫明所任官職生卒年月即可，不要那些虛浮夸耀的言詞。D.盧承慶在掌管考核官員時(shí)，有一個(gè)督漕運(yùn)的官員，因風(fēng)失米，他先評(píng)定那人等級(jí)是中下，后來(lái)看那人有雅量，又批注說(shuō)：“不是我力所能及的，評(píng)為中中等。”最后改為：“寵辱不驚，評(píng)為中上等。”14.下面對(duì)李漁一段話的認(rèn)識(shí)、評(píng)析，不正確的一項(xiàng)是()A.認(rèn)為盧承慶本心是好的，是為了愛(ài)惜人才，這一點(diǎn)與《新唐書》作者認(rèn)識(shí)是一致的。B.以文學(xué)家深邃的目光評(píng)價(jià)盧承慶的做法會(huì)對(duì)后世產(chǎn)生很大弊端，為輾轉(zhuǎn)拉關(guān)系，請(qǐng)托賄賂找到借口。C.借盧承慶屢改考語(yǔ)的事，說(shuō)明定下的規(guī)矩不能隨便突破、更改。這又說(shuō)明李漁是一個(gè)保守主義者。D.啟示后世人士做事必須按照法規(guī)，不能隨心所欲，否則，即使好心也可能成為弊端。第Ⅱ卷四、(17分)15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)其能著人善，類此。譯文：(2)無(wú)論私弊不可為，即示公興利之事，亦不得擅創(chuàng)于成法之外耳。譯文：

16．閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）寒食①孟云卿二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。寒食韓翃春城②無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢官傳蠟燭，輕煙散入五侯③家。注：①寒食是我國(guó)古代的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，一般在冬至后一百零五天，清明前兩天。古人很重視這個(gè)節(jié)日，按風(fēng)俗家家禁火，只吃現(xiàn)成食物，以紀(jì)念春秋時(shí)期被火而死的介子推，故名寒食。②春城：指春天的長(zhǎng)安城。③五侯：指帝王的貴近寵臣。（1）說(shuō)說(shuō)孟詩(shī)開頭一句寫景的作用。（2分）（2）從抒情方式和詩(shī)的內(nèi)容兩個(gè)角度比較兩詩(shī)的不同。（4分）17．名句名篇補(bǔ)寫和文學(xué)常識(shí)填空。（6分）（1），龍光射牛斗之墟；，徐孺下陳蕃之塌。（唐王勃《滕王閣序》）（2），而不知其所止。，羽化而登仙。（宋蘇軾《赤壁賦》）（3）唐代的詩(shī)歌創(chuàng)作名家輩出，流派紛呈。杜甫之后，杰出詩(shī)人提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作主張，他是唐代運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他的詩(shī)歌通俗流暢，生動(dòng)感人；而中唐的另一位詩(shī)人李賀的詩(shī)歌則想象豐富，立意新奇，富有浪漫主義色彩。他的詩(shī)作《》是文學(xué)史上寫音樂(lè)的名篇。五（18分） 閱讀下面的文字，完成18—21題。望春柯靈 離開龍山，又是一度月圓。小巷寂靜的生涯，已漸覺(jué)相安若素；而且俗務(wù)困人，每天被瑣屑的工作纏繞，也不復(fù)有余裕坐尋幽窗，悠然作遐想。只是龍山的望春花，至今還頻來(lái)相擾，使人難忘。 龍山山腰的宿舍，有一個(gè)小小的庭院，種著兩樹高大的梧桐，三四棵矮小的黃楊，一株望春花。我遷入宿舍的時(shí)候，正是風(fēng)雪連天的寒冬，梧桐早已落葉，望春花也只剩著疏落的空枝；惟有終年常青的黃楊木，還透示著幾分生意。時(shí)節(jié)推移，漸漸由冬轉(zhuǎn)春，氣候雖已日漸暖和，大地卻還沉睡未蘇；第一個(gè)泄露了春訊的，就是那樹望春。草未曾茁青，樹沒(méi)有抽芽，望春花卻在濯濯的枝頭，開起了滿樹的花蕾。宿舍里深通世故的女傭，有意無(wú)意地說(shuō)：“望春花開了，春天就快要來(lái)了！” 從那時(shí)起，不知為什么，我對(duì)這滿樹含苞的望春花發(fā)生了好感，而且有些為它杞憂。一天早晨，和同居的朋友在院前小立，我說(shuō)：“望春花開得這樣早，怕等不到春事?tīng)€漫，就要零落了罷！”朋友冷漠地回答卻出乎我的意外，他說(shuō)：“望春花是最難看的花了！枝干僵禿，有花無(wú)葉，讓它零落了也好！”更出我意外的，此后他竟幾次表示對(duì)望春的嫌厭。我覺(jué)得很不平，有一次對(duì)他說(shuō)了這樣帶刺的話：“放心罷，朋友！望春花不是為你開的，它并不要你賞識(shí)！”朋友還說(shuō)：“誰(shuí)教它開在這里，讓我看見(jiàn)呢？”我憮然，沒(méi)有再開口。 每天午后，柔陽(yáng)撥逗著春意，蜜蜂翅上馱著薄薄的東風(fēng)，在黃楊木上紛飛。同居的伙伴都到山麓去了，我總獨(dú)自佇立院前，對(duì)望春作許久的顧盼，而且常不免為它擔(dān)憂：“花開得早，自然也就謝得早，來(lái)時(shí)寂寞，去時(shí)冷落，豈不辜負(fù)了大好春光！”眼見(jiàn)望春花欣欣地開放，粉妝玉琢，潔白如雪，我越是傾心憐惜，我的隱憂也越是深切。 不幸的預(yù)想常常容易實(shí)現(xiàn)，春意盎然的一天早晨，紫槿花紅出墻頭，我終于發(fā)現(xiàn)望春的殘葩零落在院中的草地上了。我像親自演了一出人間的悲劇，心頭侵蝕了無(wú)名的悵惘。 我曾經(jīng)決定要為這素馨的花樹寫一篇童話：假定望春花是一個(gè)追求光明的少女，春天就是她理想的王國(guó)。肅殺的嚴(yán)冬使她發(fā)愁，料峭的寒風(fēng)使她顫栗，她決定獨(dú)自出發(fā)，向天涯海角尋覓春天。跋涉了無(wú)數(shù)山水，飽嘗了無(wú)限苦辛，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)南國(guó)的燕子送來(lái)第一聲呢喃，冬眠的蟄蟲打了第一個(gè)呵欠，她知道自己的愿望快要達(dá)到，激動(dòng)得發(fā)狂，立刻在寂寞的大地上展開慘白的笑靨，報(bào)告了春天的消息。于是風(fēng)暖了，草綠了，花開了。但春天剛來(lái)，自己卻已經(jīng)憔悴，在春陽(yáng)溫暖的懷中，作了個(gè)含淚的微笑，悄悄地離開了人間。這樣一個(gè)動(dòng)人的故事，我立下心愿要為望春抒寫。但只恨自己才分太淺，幾回鋪筆，幾番擱筆，我終于沒(méi)有寫成。 人事倥傯，如今我已離開了龍山，望春花的故事卻依然頻來(lái)相擾，甚至見(jiàn)她化作白衣的少女，宛轉(zhuǎn)輕愁促請(qǐng)我對(duì)她踐約。幾日以前，因事偶上龍山，便去看看院前的望春，現(xiàn)在已經(jīng)是綠葉成陰，迥非往日的豐姿了。我想，望春有知，對(duì)那過(guò)去的舊夢(mèng)，怕也早如隔世，淡然忘卻了罷？果然，那么我的心愿，這樣也就算償了！一九三一年五月十八日，于古資福閹

18、體會(huì)文中“我對(duì)這滿樹含苞的望春花發(fā)生了好感，而且有些為它杞憂”，回答下列問(wèn)題。（4分）①作者為什么會(huì)“發(fā)生好感”？

②作者又為什么“為它杞憂”？

19、作者在第二段中寫梧桐、黃楊和小草在氣候變暖時(shí)依舊未抽芽茁青，第三段又寫“同居的朋友”對(duì)望春花的嫌厭，這樣寫的作用是什么？（4分）

20、“我”對(duì)望春花充滿了深情厚意，請(qǐng)分析望春花在“我”心中是一個(gè)什么樣的形象。（6分）

21、下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（） A．作者住在龍山時(shí)，庭院里的一樹望春花給他留下了深刻的印象，當(dāng)離開一年后，仍是難以忘懷，每次想起都遐思無(wú)限，心中充滿了無(wú)名的悵惘。 B．文中用了“杞憂”“擔(dān)憂”“隱憂”“悵惘”等詞語(yǔ)，表明了作者對(duì)于望春花及與望春花一樣在惡劣的環(huán)境中有著美好追求的人們命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。 C．作者善于選用細(xì)小的素材來(lái)表現(xiàn)自己的豐富情感和深刻思想；一樹尋常的望春花在作者筆下卻成了一個(gè)鮮活靈動(dòng)、有著深厚意蘊(yùn)的形象，成了一種精神象征。 D．全文以空間轉(zhuǎn)換為線索，其中穿插著豐富想像，思路清晰而明朗；首尾以“頻來(lái)相擾”相應(yīng)，中間連接緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。E．語(yǔ)言不事雕琢，不刻意求工，給人一種清新自然之感。特別是擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用，更使得所描繪和贊美的事物生動(dòng)形象，富有感染力。六、語(yǔ)言表達(dá)（13分）22、閱讀下面的文字，根據(jù)文章所給內(nèi)容，為全文補(bǔ)寫結(jié)論（不超過(guò)50個(gè)字）。（4分）美國(guó)一所大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授，做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他要求學(xué)生們?cè)谙旅嫒N情況下，選擇其中的一種，對(duì)其進(jìn)行捐錢援助。一是非洲中部遭受嚴(yán)重旱澇，許多人正面臨死亡的威脅。二是大學(xué)中一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生因?yàn)闊o(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)，已處于無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的困境。三是購(gòu)置一部復(fù)印機(jī)，放在系辦公室供學(xué)生們使用。學(xué)生們以不記名方式選擇，結(jié)果有85％的學(xué)生選擇捐錢買復(fù)印機(jī)；有12％的學(xué)生選擇捐錢資助成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；只有3％的學(xué)生選擇捐錢援助非洲難民。這個(gè)實(shí)驗(yàn)一方面說(shuō)明；另一方面說(shuō)明。23、畫面：一位生態(tài)學(xué)家，指著街頭一株株仿真的椰子樹，說(shuō)：“這些用化學(xué)原料制成的椰子樹不僅起不到改善生態(tài)環(huán)境的作用，在陽(yáng)光照射下還會(huì)釋放有害氣體……”話外音：24、在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使前后內(nèi)容連貫，句式整齊（5分）站在歷史的海岸，漫溯道道的河川，我們看到：楚大夫沉吟澤畔，忠心不改；，。他們都選擇了永恒：縱然身沉大江，也不揚(yáng)波逐流，這是執(zhí)著的選擇；，，。七、閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)一位教師，正在為學(xué)生改作業(yè)本，他的六歲男孩，卻吵著要爸爸講故事，教師不勝其煩，信手拿起一張印有世界地圖的舊報(bào)紙，把這張報(bào)紙撕成了十多張碎片，然后對(duì)孩子說(shuō)：“你要能把世界地圖拼出來(lái)，我就講故事?！边^(guò)了十多分鐘，孩子高興地說(shuō)：“我拼好了。”教師起身查看，孩子果然拼出了地圖，而且沒(méi)有差錯(cuò)，教師奇怪，問(wèn)兒子怎么拼。孩子說(shuō)：“世界地圖另一面是一個(gè)人的照片，我就拼人像，人怎么樣，世界就怎么樣?！薄叭嗽趺礃?，世界就怎么樣”這句話引起了教師一陣沉思，他放下手中的工作，給孩子講起故事來(lái)。請(qǐng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“人怎么樣，世界就怎么樣”這句話的意思，并以“人怎么樣，世界就怎么樣”為話題寫一篇作文，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論；題目自擬；不少于800字。

直溪高級(jí)中學(xué)2022年秋學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)高三語(yǔ)文試題答案卷一、（18分）123456三、（12分）11三、（12分）11121314二、（12分）78910四、15、⑴⑵16、⑴⑵17、（1），____。（2）___，。（3），，《》18、①②19、20、21、（）六、22、這個(gè)實(shí)驗(yàn)一方面說(shuō)明；另一方面說(shuō)明。23、話外音：24、站在歷史的海岸，漫溯道道的河川，我們看到：楚大夫沉吟澤畔，忠心不改；，。他們都選擇了永恒：縱然身沉大江，也不揚(yáng)波逐流，這是執(zhí)著的選擇；，，。七、作文（60分）

答案卷1、B（A項(xiàng)沮jǔ；咀jǔ；C項(xiàng)估gū、沽gū；D項(xiàng)嗔chēn、瞋chēn。）2、D【解析】

A

“展露頭角”應(yīng)為“嶄露頭角”

；

B“家俱廠”應(yīng)為“家具廠”、“歪風(fēng)斜氣”應(yīng)為“歪風(fēng)邪氣”，“浪子回頭金不喚”應(yīng)為“浪子回頭金不換”；C“有志者事競(jìng)成”應(yīng)為“有志者事竟成”；

D“莫需有”應(yīng)為“莫須有”，“惟成言之務(wù)去”應(yīng)為“惟陳言之務(wù)去”。3、D（促使：推動(dòng)使達(dá)到一定目的;迫使：用強(qiáng)力或壓力使（做某事）。披露：發(fā)表、公布、表露之意。透露:泄露或顯露（消息、意思等）。第③句中有"必然"一詞，可知這里是充分條件。故應(yīng)填"只要"。綜合上述分析，只有D為正確選項(xiàng)）4．A(A“當(dāng)機(jī)立斷”表示果斷地作出決定，“不管三七二十一”表示不假思索就說(shuō)或做什么，有莽撞的意思。兩個(gè)詞意思不同，不能互換。B針尖對(duì)麥芒：比喻雙方在言行等方面尖銳對(duì)立，互不相讓。針鋒相對(duì)：比喻雙方的論點(diǎn)、策略及行動(dòng)等方面正好尖銳對(duì)立。也比喻在斗爭(zhēng)或爭(zhēng)辯時(shí)，針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)或行動(dòng)進(jìn)行回?fù)?。兩個(gè)詞意思相近，可以互換。C一廂情愿：只是單方面的愿望，不考慮對(duì)方是否愿意或客觀條件是否許可。剃頭挑子一頭熱：喻只是單方面有某種熱情和愿望。意思相近，可以互換。D公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理：比喻雙方爭(zhēng)執(zhí)，各說(shuō)自己有理。各執(zhí)一詞：各人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)詞語(yǔ)意思相近，可以互換。)5、A6、C（A項(xiàng)“大部分轎車將與國(guó)際接軌”句意不明確；B項(xiàng)“再次當(dāng)選為美國(guó)第55屆總統(tǒng)”錯(cuò)誤，“再次”和“第55屆”需刪去一個(gè)；D項(xiàng)介詞“對(duì)于”多余。）7、A（SAR是“比吸收率”而不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)）8、D（原文中強(qiáng)調(diào)“單位時(shí)間”的前提）9、B（產(chǎn)生干擾的原因主要是脈沖信號(hào)易與其它電器產(chǎn)生耦合）10、C（A、第7段中說(shuō)“很少”，而非完全肯定；B、手機(jī)產(chǎn)生輻射與距人體遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)，有關(guān)的是SAR值；D、還要注意手機(jī)標(biāo)明的輻射量與實(shí)測(cè)的是否吻合）(“該”通“賅”，“該詳”即完備詳細(xì)。)(③表現(xiàn)他的謙虛、不越權(quán)，⑤表現(xiàn)他的通達(dá)節(jié)儉，⑥表現(xiàn)他愛(ài)惜人才，這都屬于品德高尚；①②表現(xiàn)他有才干，④只說(shuō)明皇上信任他，都不屬于品德范疇。)(“非力所及”的意思是說(shuō)該官員“因風(fēng)失米”是天災(zāi)造成的，不是他個(gè)人的力量所能避免的。本項(xiàng)理解有誤。)(說(shuō)李漁是保守主義者，不正確。)15.(1)他能表彰別人的優(yōu)點(diǎn)，大多像這樣。(2)不必說(shuō)徇私舞弊的事情不能做，即使是為大眾興辦有利的事業(yè)，也不能在規(guī)定的法制之外隨便動(dòng)手啊?！緟⒖甲g文】盧承慶，字子馀，是幽州琢縣人。其父名赤松，曾做過(guò)隋朝的河?xùn)|縣令，與唐高祖李淵是故交。盧赤松聽(tīng)說(shuō)高祖興兵反隋，在霍邑迎見(jiàn)(高祖)，拜官為行臺(tái)兵部郎中。盧承慶容貌俊美，儀態(tài)大方，學(xué)識(shí)淵博而有才能，很小就繼承了父親的爵位。唐太宗貞觀初年，盧承慶任秦州參軍時(shí)，入朝奏報(bào)軍事情況，太宗因?yàn)樗q才杰出，提升為考功員外郎，又?jǐn)?shù)次升遷至民部侍郎。太宗問(wèn)起歷朝的戶籍情況，盧承慶完整敘述了從夏商到周隋間各個(gè)朝代這方面的增損情況，其中變化曲折，但他引經(jīng)據(jù)典，所知甚詳，太宗不由感嘆且贊賞他。不久兼任了檢校兵部侍郎，掌管五品官員的選拔，盧承慶辭讓說(shuō)：“官員選拔是尚書的事情，如由我掌管，將超出我的職位權(quán)限?！碧诓辉试S他推辭，說(shuō)：“朕(我)相信你，你有什么不能相信自己的?”又任過(guò)雍州別駕、尚書左丞等官職，唐高宗永徽年間，因事獲罪被貶為簡(jiǎn)州司馬，一年后改升洪州長(zhǎng)史。高宗要