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第6頁共6頁2023?萬圣節(jié)活?動總結(jié)?____?月___?_日是西?方國家傳?統(tǒng)的鬼節(jié)?,在這天?上午我們?小班進行?了萬圣節(jié)?家長半日?開放活動?,這是我?們的寶寶?們上學(xué)以?來第一次?開展這樣?的活動,?讓幼兒更?多的了解?一些西方?的文化,?主要目的?是讓家長?了解自己?孩子在園?的生活、?游戲、課?程等一系?列的真實?情況。?一、策劃?,準備?為了組織?好本次家?長開放日?展示活動?,進一步?取得家長?對幼兒園?教育教學(xué)?工作的支?持,能夠?更好的教?育引導(dǎo)幼?兒,幼兒?園在教研?活動中制?定了半日?開放的有?關(guān)計劃,?使活動能?夠順利的?進行。?二、上課?內(nèi)容這?次家長半?日開放活?動,孩子?們向家長?展示了學(xué)?到的本領(lǐng)?及素質(zhì)的?提高。?在這次活?動中,我?們也從中?總結(jié)了幾?點經(jīng)驗:?1、讓?每個孩子?都能夠大?膽的表現(xiàn)?自己,讓?每個孩子?都有表現(xiàn)?的機會,?使家長感?受到老師?對每個孩?子的關(guān)心?和重視。?2、在?活動中,?家長能夠?和孩子一?同參與到?游戲中,?讓孩子和?家長體驗?到家園互?動的樂趣?。促進孩?子跟家長?更好的溝?通。3?、在活動?中,盡量?讓家長一?直陪孩子?將活動進?行到底,?以免有的?孩子在活?動的過程?中因找不?到父母哭?泣而影響?情緒,讓?他們能夠?專心的參?加活動。?4、活?動中的每?個環(huán)節(jié),?我們都應(yīng)?該安排得?當(dāng),讓孩?子的情緒?穩(wěn)定,而?不燥,使?幼兒能夠?將活動有?序的進行?下去。?三、萬圣?節(jié)走秀?1、讓幼?兒體驗了?西方國家?的傳統(tǒng)節(jié)?日。2?、家長和?孩子們進?行戶外走?秀環(huán)節(jié),?有很多的?家長進行?了精心的?打扮。?3、孩子?們很大方?在舞臺上?展現(xiàn)自己?,鍛煉了?孩子的自?信心四?、重視家?長意見,?營造和諧?的家校共?育環(huán)境?家長開放?日不僅是?要向家長?展示我們?的教育教?學(xué)成果和?孩子整體?素質(zhì)的提?高,更重?要的是要?聽取家長?的意見和?建議,家?長向老師?了解學(xué)生?的情況,?進行雙項?交流。?對孩子的?教育上,?家長和幼?兒園的目?標是一致?的,但由?于家長自?身受教育?程度因素?的影響,?導(dǎo)致家長?對孩子的?教育態(tài)度?、教育方?法各不相?同。不?只是幼兒?園單方面?的向家長?反映、匯?報在園的?表現(xiàn),家?長也需將?孩子在家?里的情況?告訴老師?,雙方要?相互交流?信息,反?饋教育效?果,共同?研究配合?教育的方?法,只有?這樣才能?取得共識?,實現(xiàn)同?步教育,?促進幼兒?發(fā)展。家?園開放也?讓我們看?到:家長?與幼兒園?溝通不能?只停留在?家長會上?,因為孩?子的發(fā)展?是不斷變?化的,動?態(tài)漸進的?過程,所?以需要家?園及時的?溝通,包?括家長接?送孩子的?機會。?家園半日?開放活動?的圓滿成?功,與家?長幼兒園?相互信任?、密切配?合是分不?開的,這?就是老師?提出更高?的要求:?對孩子的?關(guān)心,對?工作的責(zé)?任感,對?家長的尊?重和理解?,我們會?更加努力?,有了這?一次的經(jīng)?驗,我們?會把下次?的家園半?日開放活?動搞得更?加出色!?202?3萬圣節(jié)?活動總結(jié)?(二)?萬圣節(jié)活?動已于_?___月?____?日晚上結(jié)?束了,雖?然活動結(jié)?束了,但?是大家心?里也有很?多遺憾,?因為我們?的這次活?動不夠完?美,不管?總體還是?細節(jié)。?在節(jié)目編?排上,我?們的節(jié)目?有點少,?只有三個?,但質(zhì)量?也不高,?有些還忘?詞。希望?在下次活?動中,多?排練幾遍?,彼此都?下點功夫?,都重視?起來。?在活動環(huán)?節(jié)上,顯?得有點亂?,照顧不?周全。大?家只關(guān)注?獲勝的那?一方,而?失敗的這?一方都沒?人管,最?起碼也要?精神獎勵?一下???要開始游?戲的時候?有點手忙?腳亂,活?動用品準?備的不夠?充分。在?下次活動?的時候,?要思考細?節(jié),以及?會發(fā)生的?意外及發(fā)?生意外時?的緊急處?理措施。?主持人?方面,經(jīng)?驗不足,?在整個活?動上沒有?把氣氛活?躍起來,?在發(fā)生意?外是不會?處理。以?后要多加?練習(xí),希?望在下次?活動時看?到不一樣?的你。?以上是我?對這次活?動的整體?分析,有?很多缺點?,但我們?有一個很?大的優(yōu)點?就是整個?活動流程?都很流暢?的進行下?去。有?缺點才能?改善,有?學(xué)習(xí)才有?進步。以?下是我對?這項活動?提出的建?議:1?、精選節(jié)?目,量大?質(zhì)優(yōu)。?2、人員?分工明確?。3、?學(xué)會處理?意外。?4、學(xué)會?控制現(xiàn)場?。希望?下次活動?我們會有?一個圓滿?的結(jié)局。?202?3萬圣節(jié)?活動總結(jié)?(三)?此次的萬?圣節(jié)算是?開展的比?較圓滿,?每個人都?參與其中?,享受其?中的樂趣?!看到每?個人臉上?露出的笑?容,自己?也是很開?心的!此?次萬圣節(jié)?活動可以?從以下幾?個方面總?結(jié):1?、首先是?萬圣節(jié)的?活動策劃?,策劃是?三個人共?同討論得?出的,策?劃的很不?錯,不過?在后面的?實施中,?我和__?__老師?可能沒有?溝通到位?,自己基?本上沒有?參與到萬?圣節(jié)的活?動中,可?能也是自?己太膽小?了。還是?沒有自信?去邁出那?一步。?2、在活?動的道具?上,比如?橫幅,游?戲道具,?游戲獎品?等等,也?是在__?__老師?的幫助下?完成。還?好在游戲?中道具還?是夠用。?說到游戲?,此次選?擇的游戲?還是比較?新穎,小?朋友們和?家長都參?與其中,?享受游戲?帶來的歡?樂。3?、在活動?的進行中?,特別是?走秀環(huán)節(jié)?,多虧了?____?老師救場?,此環(huán)節(jié)?才得以繼?續(xù)。還不?懂得隨機?應(yīng)變,對?突然發(fā)生?的情況不?知道該怎?么辦,另?外就是,?因為沒有?兩手準備?,所以在?播放背景?音樂時卡?住。所以?,在以后?組織活動?時,應(yīng)該?要設(shè)想每?一種可能?發(fā)生的狀?況,并對?此狀況提?前做好相?應(yīng)的準備?。在臨場?救急方面?還需要努?力。4?、在制作?南瓜燈的?時候,雖?然有提前?發(fā)短信通?知家長帶?小刀,但?是有的家?庭還是沒?有帶,自?己沒有提?前準備備?用的小刀?,對于垃?圾袋,自?己也沒有?考慮到,?多虧了_?___老?

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