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第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文2?023年?范文社?會(huì)實(shí)踐,?就是為我?們能更好?的步入真?實(shí)社會(huì)而?做貢獻(xiàn)的?。雖說大?學(xué)就是個(gè)?小社會(huì),?但是其畢?竟有限,?真正的體?驗(yàn)社會(huì)生?活,還得?深入其中?。此次農(nóng)?村社會(huì)實(shí)?踐,幫助?我們真實(shí)?的了解了?一些社會(huì)?情況,意?識(shí)到不同?地域人們?的真實(shí)生?活。真是?受益匪淺?呀!我?們到的_?___鄉(xiāng)?,是處在?深山里,?四面環(huán)山?,交通很?不方便。?但是,我?們體驗(yàn)到?的生活令?我們難忘?!都說農(nóng)?村人,尤?其靠山的?很純樸。?這確實(shí)如?此啊。對(duì)?于他們,?我們做社?會(huì)調(diào)研的?時(shí)候,絕?大多數(shù)都?是知無不?言,言無?不盡的。?不時(shí)還問?我們的生?活怎么樣?,對(duì)我們?也挺好奇?的,雖然?語(yǔ)言上有?點(diǎn)問題,?但是他們?保證我們?聽懂,或?是多重復(fù)?幾遍,或?是帶點(diǎn)動(dòng)?作,我們?感到特別?高興,也?很感動(dòng)。?在我們?調(diào)研還有?送孩子回?家時(shí),他?們總是留?我們?cè)谀?吃飯,而?且說了就?去做,我?們也只能?極力推辭?,而且得?好些時(shí)間?,因?yàn)槲?們吃飯都?是一起的?,算是紀(jì)?律吧。到?最后,即?使我們不?吃飯離開?,也會(huì)給?我們拿點(diǎn)?自家產(chǎn)的?水果等。?真的好感?動(dòng)!都是?好客之人?啊。雖?然這里交?通不便,?老鄉(xiāng)們住?的都比較?分散,分?散倒置的?是無論是?孩子們找?同學(xué)玩,?還是大家?聚一下都?是比較難?的。但是?他們硬是?過的很幸?福,有聲?有色的的?。孩子們?自己找樂?趣。沒事?了,到學(xué)?校去玩,?打乒乓球?,籃球,?那著自己?的滑板到?處轉(zhuǎn),個(gè)?個(gè)滑的都?特別棒。?我們?cè)?這的實(shí)踐?活動(dòng),大?家也都特?別的支持?,盡最大?可能滿足?我們的需?要。我們?住在學(xué)校?,被褥床?單被單等?都是學(xué)校?提供的,?他們能做?到這樣我?們已經(jīng)很?滿足很高?興了。還?能為我們?打開兩個(gè)?教室的門?,其中還?有一個(gè)多?媒體教室?。還為我?們提供了?校長(zhǎng)室專?門供我們?辦公。體?育器材也?給了好些?。這些在?我們來之?前就沒敢?設(shè)想,他?們的準(zhǔn)備?工作,還?有他們的?行動(dòng)使我?們難忘!?畢竟在山?里,能提?供這么多?已經(jīng)是很?不容易了?。在此感?謝你們!?這次實(shí)?踐的勞動(dòng)?成果是我?們大家的?,也是整?個(gè)山區(qū)人?的。我們?在此次實(shí)?踐中,大?家都能夠?團(tuán)結(jié)起來?,用自己?的實(shí)際行?動(dòng)證明了?我們沒有?白來。?這次實(shí)踐?,我們同?學(xué)彼此之?間的友誼?又增進(jìn)了?不少,大?家好像一?家人了一?樣。大家?也能夠互?幫互助,?干什么都?沒有任何?怨言,唯?恐安排工?作時(shí)落下?自己,搞?得自己無?事可做。?大家表現(xiàn)?的總是那?么積極,?即使再苦?再累大家?都能夠堅(jiān)?持下來。?這次實(shí)?踐留給我?太多太多?美好的記?憶,我將?會(huì)永遠(yuǎn)銘?記。用大?家留給自?己的精華?來塑造自?己的美好?人生,來?勾畫自己?的藍(lán)圖。?可愛的孩?子們,永?遠(yuǎn)與你們?同在,幸?福的彼岸?永遠(yuǎn)向你?們招手。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范文?2023?年范文(?二)我?們專業(yè)在?大四的時(shí)?候都會(huì)針?對(duì)我們護(hù)?理學(xué)專業(yè)?畢業(yè)生,?拍我們到?社區(qū)進(jìn)行?護(hù)理實(shí)習(xí)?,現(xiàn)將本?次社區(qū)衛(wèi)?生服務(wù)中?心工作總?結(jié)如下:?一、做?好教學(xué)工?作,宣傳?護(hù)理常識(shí)?我社區(qū)?服務(wù)中心?,安排了?社區(qū)健康?評(píng)估,社?區(qū)兒童、?婦女、青?少年健_?___健?與護(hù)理、?健康教育?等方面的?教學(xué)。為?了不斷提?高教學(xué)質(zhì)?量,社區(qū)?服務(wù)中心?不定期組?織對(duì)之前?的教學(xué)工?作進(jìn)行分?析、總結(jié)?,找出教?學(xué)工作中?存在的不?足,同時(shí)?針對(duì)不足?之處提出?改進(jìn)措施?。我們也?認(rèn)真聽取?實(shí)習(xí)同學(xué)?針對(duì)帶教?工作提出?的建議,?不斷改進(jìn)?教學(xué)方式?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?為了保?證教學(xué)質(zhì)?量,防范?護(hù)理差錯(cuò)?,在實(shí)際?教學(xué)中采?取一對(duì)一?帶教方式?,對(duì)實(shí)習(xí)?生的基本?技能進(jìn)行?專人指導(dǎo)?,使實(shí)習(xí)?同學(xué)學(xué)會(huì)?了社區(qū)護(hù)?理的各項(xiàng)?常用技術(shù)?和知識(shí)。?二、骨?干帶頭,?全院動(dòng)員?我今年?是第一次?承擔(dān)社區(qū)?護(hù)理教學(xué)?工作,很?重視、很?珍惜這次?機(jī)會(huì),組?建了由院?長(zhǎng)牽頭,?各科室長(zhǎng)?任組員的?教學(xué)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,并要求?中心各科?室、各相?關(guān)人員密?切配合做?好教學(xué)工?作。在?教學(xué)安排?方面,我?們積極向?兄弟單位?學(xué)習(xí),借?鑒優(yōu)秀的?經(jīng)驗(yàn);在?帶教師資?甄選方面?,我中心?精選各方?面的業(yè)務(wù)?骨干;對(duì)?于教學(xué)中?碰到的問?題,我們?及時(shí)進(jìn)行?協(xié)調(diào)處理?改進(jìn),并?注意在生?活上和心?理關(guān)心實(shí)?習(xí)學(xué)生。?三、關(guān)?愛實(shí)習(xí)生?對(duì)于在?心理上、?生活上、?工作上碰?到困難的?學(xué)生,我?中心及時(shí)?組織人員?幫忙開導(dǎo)?、幫忙解?決問題。?到我中心?來實(shí)習(xí),?就是我們?中心大家?庭的一員?,通過這?些努力,?本次實(shí)習(xí)?的學(xué)生感?覺到了家?的溫暖,?很多學(xué)生?和他們的?帶教老師?成為了好?朋友。?四、抓好?考勤,嚴(yán)?格管理?我中心嚴(yán)?格管理實(shí)?習(xí)學(xué)生,?制定了嚴(yán)?格的實(shí)習(xí)?制度,并?且落實(shí)實(shí)?習(xí)生管理?規(guī)定、由?帶教老師?監(jiān)督、實(shí)?習(xí)護(hù)士職?責(zé)。在各?科室實(shí)習(xí)?前都進(jìn)行?詳細(xì)切實(shí)?的入科教?育,包括?科室基本?情況介紹?、科室各?項(xiàng)規(guī)章制?度等。?直到社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)?中心工作?結(jié)束,才?意識(shí)到本?次的實(shí)習(xí)?護(hù)士帶教?工作已結(jié)?束,我們?帶著這次?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)應(yīng)用到?下一次的?工作中,?努力為社?區(qū)人民服?務(wù)。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范文20?23年范?文(三)?七天的?社會(huì)實(shí)踐?,我從初?期準(zhǔn)備階?段滿懷憧?憬的開始?,到實(shí)踐?期間親身?經(jīng)歷的深?刻體會(huì),?再到臨行?時(shí)依依不?舍的結(jié)束?,實(shí)踐的?每一天都?讓我感慨?萬分,收?獲良多。?在暑期社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)籌備階?段之前,?我就經(jīng)常?聽?zhēng)熜终f?起過。?每次聽完?師兄師姐?們講起社?會(huì)實(shí)踐時(shí)?,那份快?樂幸???是洋溢在?臉上。于?是我決定?要參與到?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,我一定?要親身的?去感受那?份快樂。?通過社會(huì)?實(shí)踐我可?以趁此機(jī)?會(huì)鍛煉自?己,提高?各方面的?能力;同?時(shí)我也可?以收獲真?摯的友情?,建立真?正的良好?長(zhǎng)久友誼?。還有就?是想借此?機(jī)會(huì)提前?接觸社會(huì)?,向當(dāng)?shù)?的居民帶?去我們點(diǎn)?滴的愛心?,向社會(huì)?奉獻(xiàn)我們?大學(xué)生應(yīng)?有的微薄?力量。?從報(bào)名參?與這次暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)開?始,我就?做好吃苦?耐勞的準(zhǔn)?備,為了?這次期盼?已久的實(shí)?踐,就算?再苦再累?我都要堅(jiān)?持。現(xiàn)在?實(shí)踐結(jié)束?了,整個(gè)?實(shí)踐的過?程中,雖?然有時(shí)我?覺得自己?做得不是?很優(yōu)秀,?但我對(duì)自?己的表現(xiàn)?還是滿意?的。吃?苦耐勞的?思想準(zhǔn)備?是真正投?入到暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的基?本前提。?所以,實(shí)?踐團(tuán)組織?為讓大家?做好思想?方面的準(zhǔn)?備,從模?擬階段開?始就對(duì)隊(duì)?員們嚴(yán)格?要求,并?對(duì)紀(jì)律方?面制定了?嚴(yán)格的規(guī)?章制度。?由于我是?被分配到?調(diào)研小組?,其工作?的主要職?責(zé)是通過?調(diào)查問卷?的形式了?解當(dāng)?shù)氐?一些教育?情況,這?是這次實(shí)?踐活動(dòng)其?中的一大?項(xiàng)目。要?進(jìn)行調(diào)研?,光靠我?們調(diào)研組?的幾名成?員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,?我們還需?要大家每?一名實(shí)踐?隊(duì)員的幫?忙。由?于在__?__那邊?是由我來?負(fù)責(zé)這里?的調(diào)研工?作,我盡?量根據(jù)大?家各自工?作之余的?時(shí)間來安?排調(diào)研的?人員。_?___月?的天氣烈?日炎炎,?大家都是?浸泡在汗?水中工作?的,但大?家還是任?勞任怨。?我想,大?家的努力?是我們模?擬調(diào)研能?夠取得成?功的一大?因素。當(dāng)?然,團(tuán)長(zhǎng)?的調(diào)配以?及之前的?模擬調(diào)研?都使我們?工作起來?又減少了?許多的麻?煩。還有?就是大家?的積極服?從安排很?大的促進(jìn)?了這次的?調(diào)研成功?。所以說?,一個(gè)組?織如果沒?有了紀(jì)律?,就如一?盤散沙沒?有了水,?怎樣都捏?不成一團(tuán)?泥。就?這樣,模?擬階段嚴(yán)?格的團(tuán)隊(duì)?紀(jì)律制度?讓我們從?思想上做?好了吃苦?耐勞的準(zhǔn)?備,為真?正的暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)打好?思想基礎(chǔ)?。歷經(jīng)?一周的模?擬社會(huì)實(shí)?踐之后才?開始我們?真正的暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?鐵定的紀(jì)?律是團(tuán)長(zhǎng)?們組織領(lǐng)?導(dǎo)好所有?成員的堅(jiān)?強(qiáng)后盾,?所有紀(jì)律?中強(qiáng)調(diào)最?多的是要?與團(tuán)隊(duì)集?體活動(dòng),?嚴(yán)禁單獨(dú)?行動(dòng)并且?要注意形?象。從頭?到尾,他?們給大家?灌輸這種?大局觀念?,漸漸地?讓我們形?成了強(qiáng)烈?的意識(shí)。?毋庸置疑?,這給我?們真正的?署期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?做好了思?想的準(zhǔn)備?。工作?開展之后?,我們赴?惠來實(shí)踐?服務(wù)團(tuán)的?____?小分隊(duì)主?要的工作?職責(zé)有:?項(xiàng)目調(diào)研?和義教活?動(dòng)。為了?能使大家?參與到每?個(gè)活動(dòng)中?,團(tuán)長(zhǎng)在?每天晚上?的小會(huì)議?后總是重?新安排人?員的工作?,讓大家?都能盡可?能的參加?各項(xiàng)工作?,得到不?同方面的?鍛煉,提?高全方面?的能力。?義教活?動(dòng),是我?們小分隊(duì)?本次活動(dòng)?的主要工?作之一。?由于大家?都是第一?次踏上講?臺(tái)為小朋?友們授課?,經(jīng)驗(yàn)不?足讓我們?顯得捉襟?見肘。一?是不知怎?么辦。于?是我們只?能通過花?多一點(diǎn)時(shí)?間在備課?上來彌補(bǔ)?我們經(jīng)驗(yàn)?的不足。?但是時(shí)間?也就只能?在休息時(shí)?間中爭(zhēng)取?了。于是?這個(gè)星期?里在深夜?依然有同?學(xué)在積極?努力的備?課。除?了經(jīng)驗(yàn)不?足,另外?一個(gè)難題?是我們每?次的授課?對(duì)象都在?變動(dòng),因?為我們是?上的補(bǔ)習(xí)?班,班上?的同學(xué)年?齡大小不?一,學(xué)的?進(jìn)度參差?不齊,這?更是給我?們備課增?加了不少?難度。所?以,平時(shí)?的那種系?統(tǒng)的教學(xué)?形式已經(jīng)?不可能適?用了。由?此,我們?只能確定?每次上課?的主題,?然后圍繞?主題來進(jìn)?行備課。?就這樣,?每次上課?都讓我們?積累不同?的經(jīng)驗(yàn)。?到了后面?兩天,經(jīng)?驗(yàn)積累多?了,我們?在備課上?所消耗的?精力和時(shí)?間也就慢?慢減少了?。這對(duì)?我來說是?一個(gè)挑戰(zhàn)?,但是,?當(dāng)我走進(jìn)?教室站在?講臺(tái)上,?臺(tái)下的所?有的渴望?的眼睛都?望著我,?臉上流露?出開心的?笑容,注?視著我的?一舉一動(dòng)?,我心里?久久震撼?不靜,備?課時(shí)所有?的疲倦和?抱怨也便?煙消云散?了。是孩?子們的活?潑可愛讓?我忘記了?辛勞疲憊?,是孩子?們的天真?好學(xué)讓我?克服重重?障礙,也?是孩子們?對(duì)我的尊?重讓我意?識(shí)到我的?存在。?雖然,我?們不能給?孩子們?cè)?很短的時(shí)?間內(nèi)灌輸?許多的知?識(shí),不能?真正的提?高他們的?知識(shí)水平?,但是只?要我們能?引起他們?學(xué)習(xí)的興?趣也便足?夠了。經(jīng)?過社會(huì)實(shí)?踐之后才?知道,原?來我們這?樣的付出?也能給孩?子們帶去?愛心和希?望。愛,?平凡而不?平庸,有?了愛就會(huì)?有希望,?我們的不?經(jīng)意的愛?心就帶給?了小朋友?對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)?大學(xué)的期?望。在?整個(gè)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?中,除了?義教活動(dòng)?,我們小?分隊(duì)開展?的另外一?個(gè)主要的?活動(dòng)是社?會(huì)調(diào)研活?動(dòng)。為了?考察當(dāng)?shù)?的教育設(shè)?施情況和?當(dāng)?shù)鼐用?們的衛(wèi)生?基本情況?,將有用?的信息總?結(jié)出來,?我們結(jié)合?這些當(dāng)今?比較關(guān)注?的話題,?對(duì)當(dāng)?shù)氐?居民進(jìn)行?了社會(huì)調(diào)?查。我?們主要的?調(diào)查方式?是通過填?寫調(diào)查問?卷和當(dāng)面?問詢。說?實(shí)話,在?烈日和當(dāng)?地居民不?解的眼光?底下完成?每份調(diào)查?問卷那可?不是容易?的事,加?上語(yǔ)言上?十分的不?通,有時(shí)?候解釋起?來,真的?是越說越?亂,難上?加難???苦在路邊?徘徊,有?時(shí)足夠的?耐心和不?斷的講解?才能換來?路人的配?合調(diào)查。?也許,?我們調(diào)查?出來的結(jié)?果不一定?會(huì)全面或?代表大眾?的意思,?但我們多?少能夠?qū)?其中有用?的信息歸?納總結(jié)起?來。希望?這些信息?能對(duì)目前?的情況有?所幫助,?有所改善?。這算是?我們大學(xué)?生能夠?yàn)?當(dāng)?shù)鼐用?所帶去的?微薄力量?。僅有?七天的社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)轉(zhuǎn)眼間?就結(jié)束了?,時(shí)間雖?然很短,?但我卻從?中學(xué)到了?許多東西?,而其中?的許多知?識(shí)是在書?本上不能?學(xué)習(xí)而得?到的。另?外最重要?的收獲,?便是我在?很短的時(shí)?間內(nèi)種下?了這么多?份長(zhǎng)久的?友誼,大?家在這段?時(shí)間里互?相幫助互?相照顧,?那種溫馨?的場(chǎng)面讓?我久久不?能忘懷。?大家一起?吃苦,一?起享受快?樂,一起?笑,一起?挨批,可?以這么說?,整個(gè)實(shí)?踐活動(dòng)讓?我滿載而?歸。極?其有意義?的實(shí)踐活?動(dòng),不僅?充實(shí)了我?的暑假,

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