青春萌動===部編版道德與法治七年級下冊

2.2青春萌動寫一寫你心目中理想異性的特點，看看這些特點主要集中在哪些方面？運用你的經(jīng)驗：女生最欣賞的男生：大膽、勇敢幽默、和善思維敏捷，善于變通團結(jié)同學(xué)，重友情集體榮譽感強有主見有強烈的上進(jìn)心勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力男生最欣賞的女生：臉上經(jīng)常有微笑，溫柔大方活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板清純秀麗，笑起來甜甜的心直口快，樸素善良，隨和聰穎、善解人意純真不做作，有性格能聽取別人的意見，自己又有主見坦然，充滿信心和朝氣在她面前逞英雄①有自我表現(xiàn)的欲望。②更加在意自己的形象。③渴望得到異性的肯定和接受。替她做值日在她面前耍帥扮酷一、異性朋友1、青春的心理萌動：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。青春的心理萌動的表現(xiàn)：

情境一：

小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學(xué)期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕?！碧骄颗c分享：情境二：

一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因為自己臉上的一個小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子。小梅和大海的苦惱有什么共同特點?在成長過程中，你有過類似的苦惱嗎?你認(rèn)為小梅和大海怎樣才能擺脫苦惱?小梅和大海都希望自己在異性面前表現(xiàn)自己，很在意自己的形象。正確認(rèn)識自己，坦然大方地與異性同學(xué)溝通交流，做到主動熱情、自重自愛。

有過2、與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征：與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。合作探究，共同學(xué)習(xí)攜手共進(jìn)，精誠合作你幫我扶，一起前行男女搭配，干活不累我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。

你還想提出那些倡議？請說明理由。在集體討論的基礎(chǔ)上，形成本班的男女同學(xué)交往倡議書。探究與分享：假如某校對男女同學(xué)交往提出如下倡議：自尊自愛、舉止文明；有禮有節(jié)、言行得當(dāng)；相互幫助、學(xué)會學(xué)習(xí)；你贊同這樣的倡議嗎？為什么？在青少年中，應(yīng)當(dāng)提倡廣泛的異性交往，異性間交往起碼有以下幾點好處：（1）有利于智力上取長補短。（2）有利于情感上互相交流。（3）有利于個性上互相豐富。（4）有利于活動中互相激勵。（5）有利于增進(jìn)心理健康。此外，男女同學(xué)加強交往，增進(jìn)了解，可以淡化彼此對異性的好奇心，掌握情誼與愛情的區(qū)別，從而更穩(wěn)妥地把握自己的情感。

材料一：晨晨的學(xué)習(xí)成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且他人長得很漂亮，他的一手好鋼琴，畫的一手好畫，從小就在青少年宮學(xué)舞蹈，可以說他是一個品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生，但就是很少和男生交往，不得不和男生打交道時，也往往采用最簡潔的語言，在她看來男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相往來，否則就是不正經(jīng)。

材料二：和晨晨恰恰相反，梅梅特別愛和男生玩在一起，她說女生事多盡小心眼，麻煩，她跟男生稱兄道弟勾肩搭背，老師同學(xué)提醒她注意影響，梅梅特別不耐煩，我們是哥們怕什么？思考：我們應(yīng)該怎樣與異性交往？3、與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。

異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。02異性情感

一個苦惱男孩兒的來信張老師:

您好!

我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問題無話不談,我以為找到了大人世界中的愛情。但是,當(dāng)我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠(yuǎn)我。難道我錯了嗎?本來兩個人相處得挺好,為什么當(dāng)我提到愛情時,她卻變了呢?

學(xué)生:小哲

2017年11月8日閱讀感悟怎么理解信中男孩的苦惱？這是愛情嗎？青春成長中的正常現(xiàn)象對異性的欣賞和對美好的向往理解為愛情是不對的①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。②對異性的欣賞、向往并不是真正的愛情。③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，慎重對待，理智處理。4、如何正確認(rèn)識與對待青春期對異性的情感？注意：好感、欣賞

愛情≠生理和心理上時間和精力上經(jīng)濟上學(xué)習(xí)上老師、父母的態(tài)度上同學(xué)的評價還不成熟沒有足夠的時間和精力不能獨立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任可能會影響我們的學(xué)業(yè)反對居多不佳，流言慎重對待，理智處理

①

愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任與能力。

②愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。

③愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強烈、穩(wěn)定、專一的感情。

④真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。5、什么是真正的愛情？

（1）誤解型：只是對異性有好感，而自認(rèn)為或被認(rèn)為是戀愛。

建議：正確區(qū)分友情（具有廣泛性、階段性、公開性）與愛情（專一性、持久性、隱秘性）；擴大交際圈，加強溝通。（2）尋求替代滿足型：得不到父母、同學(xué)的理解，得不到家庭的溫暖，從而尋求補償和安慰，尋找傾訴的對象。

建議：主動與父母或者老師、同學(xué)溝通，尋求他們的理解與幫助。（3）尋求地位型：為了向同伴炫耀，滿足個人的虛榮心；或者看到別人有了異性朋友而盲目效仿。

建議：勤奮學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)。積極參加文體活動，轉(zhuǎn)移注意力。（4）沖動或報復(fù)型：正常的男女同學(xué)之間的交往被誤解后，出于報復(fù)或一時沖動而有意向戀愛方向發(fā)展。

建議：自我排解，保持理智，避免出于報復(fù)或一時沖動而故意向戀愛發(fā)展。對自己、對他人負(fù)責(zé)。注意區(qū)分有效轉(zhuǎn)移理智冷凍高度升華處理朦朧情感的具體建議在與異性交往過程中也要學(xué)會保護(hù)自己1、避免直接傷害別人，學(xué)會委婉拒絕異性的要求;2、盡量不要一個人在街上行走;不要和任何陌生人搭話;3、不單獨和異性待在隱秘的地方，不輕易跟任何人走；4、對異性的邀請，如看電影、吃飯、喝茶等，保持警惕性。5、當(dāng)遇到有異性開始撫摸你的臉、四肢的時候要立刻離開，并回家立刻告訴家長。6、一旦發(fā)生危險，不要用生命去抵抗，生命高于一切。本課小結(jié)：青春萌動異性朋友異性情感青春期心理萌動的表現(xiàn)與異性相處的原則正確認(rèn)識和對待異性的朦朧情感與異性相處的意義①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②有助于我們學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)秀品質(zhì)；③是我們成長的一個重要方面，也是對我們考驗①這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。②對異性的欣賞和向往并不是真正的愛情。③我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體；1、青春的友誼是無私的，真誠的，純潔的，但男女同學(xué)之間的友誼容易被人誤解。下列對男女同學(xué)之間交往的理解不正確的是（）A．與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，情感特征。B．與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。C．男女同學(xué)的交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何的影響D．男女同學(xué)交往要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。C課堂練習(xí)2、世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是（）A．異性同學(xué)間的交往是生活的一個重要內(nèi)容B．初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C．要善于保護(hù)自己，盡量不跟異性同學(xué)交往D．男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫，需要慎重對待，理智處理D課堂練習(xí)3、隨著青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是（）①早戀的現(xiàn)象②正常的心理變化③人走向成熟過程中自然產(chǎn)生的情感④這是一種愛情A．①② B．②③ C．③④ D．②④B課堂練習(xí)4、七年級8班的女生小敏性格開朗，熱情大方，學(xué)習(xí)成績名列前茅。近來，班上一位學(xué)習(xí)成績較好、體育拔尖的男生接二連三地給她在QQ和微信上留言，想和她做個“特別的朋友”。假如你是小敏的好朋友，你可以建議她（）①立刻報告給老師，讓老師嚴(yán)厲批評這位男生②和家長老師坦誠溝通交流，尋求成年人幫助③委婉拒絕，以學(xué)業(yè)為重，保持正常同學(xué)關(guān)系④答應(yīng)男生的要求，不應(yīng)大驚小怪，順其自然A．①② B．②③ C．②④ D．①④B課堂練習(xí)5.學(xué)案深度探究

關(guān)于“早戀”，有一位老師是這樣說的：世間萬物皆有時節(jié),青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀。選擇克制,選擇保護(hù)對方,選擇讓自己努力變得更加優(yōu)秀,才是對待這場尚無力量支撐的“愛情”的最佳方式。正確對待“早戀”,請從多個