學(xué)校辦公室工作總結(jié)格式版（3篇）

第7頁共7頁學(xué)校辦公?室工作總?結(jié)格式版?本學(xué)期?以來，在?校長、主?管副校長?的關(guān)心和?幫助下，?在全體同?志們的支?持配合下?，我服從?工作安排?，加強學(xué)?習(xí)鍛煉，?認(rèn)真履行?職責(zé)，全?面提高了?自己的思?想認(rèn)識、?工作能力?和綜合素?質(zhì)，較好?的完成了?各項目標(biāo)?任務(wù)。雖?然工作上?經(jīng)歷了很?多困難，?但對我來?說每一次?都是很好?的鍛煉，?感覺到自?己逐漸成?熟了。現(xiàn)?將總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真履?行職責(zé)，?積極開展?工作(?一)努力?做好行政?管理工作?1、協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?好行政管?理工作，?組織召開?全體職工?大會、班?子會議、?職工代表?大會__?__次，?全體師生?會議__?__次。?會前做好?各項準(zhǔn)備?工作，做?好會議記?錄，及時?歸檔。?2、認(rèn)真?做好材料?的撰寫、?打印、信?息上報和?檔案管理?等工作，?確保及時?撰寫和上?報。做好?各種文件?的收發(fā)，?復(fù)印工作?。及時請?領(lǐng)導(dǎo)閱辦?，本學(xué)期?起草學(xué)校?各類計劃?____?個，各類?匯報材料?____?個。3?、完成_?___-?____?年度工作?檔案的收?集、整理?和歸檔工?作，完成?各項統(tǒng)計?報表的上?報工作和?歸檔工作?，檔案工?作在主管?副校長的?支持、年?級、后勤?的積極配?合下，通?過了河南?省檔案規(guī)?范化三級?認(rèn)證。?4、完成?或協(xié)助有?關(guān)單位甲?型疾病防?控的日常?宣傳工作?，做好材?料的發(fā)放?和收集。?5、與?其他同志?一起做好?辦公室電?話業(yè)務(wù)。?6、能?夠及時解?決和安排?上級單位?布置的工?作和其他?單位的協(xié)?調(diào)工作，?做到重大?問題及時?上報。?7、組織?教師進(jìn)行?《十不準(zhǔn)?》、《十?條禁令》?的政治學(xué)?習(xí)，并收?集材料。?8、印?制教師聘?用合同，?完善教師?聘用材料?。(二?)協(xié)助年?級、后勤?等其他部?門做好各?項工作?2、協(xié)助?主管副校?長搞好“?雙評一管?”材料的?收集工作?。3、?協(xié)助主管?衛(wèi)生的副?校長搞好?衛(wèi)生考核?評估和迎?檢的接待?工作工作?。(三?)辦公室?內(nèi)部工作?做好辦?公室的日?常衛(wèi)生打?掃，起到?表率作用?。二、?堅持學(xué)習(xí)?，提高覺?悟我嚴(yán)?格按照_?___提?出的"勤?于學(xué)習(xí)、?善于創(chuàng)造?、樂于奉?獻(xiàn)"的要?求，堅持?"講學(xué)習(xí)?、講政治?、講正氣?"，始終?把耐得平?淡、舍得?付出、默?默無聞作?為自己的?準(zhǔn)則;始?終把增強?公仆意識?、服務(wù)意?識作為一?切工作的?基礎(chǔ);始?終把作風(fēng)?建設(shè)的重?點放在嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)致?、扎實、?求實上，?腳踏實地?埋頭苦干?;始終保?持青年干?部的蓬勃?朝氣、昂?揚銳氣和?浩然正氣?，努力成?為青年同?志的楷模?。辦公室?工作最大?的規(guī)律就?是"無規(guī)?律"，"?不由自主?"。因此?，我正確?認(rèn)識自身?的工作和?價值，正?確處理苦?與樂、得?與失、個?人利益與?集體利益?、工作與?家庭的關(guān)?系，堅持?甘于奉獻(xiàn)?、誠實敬?業(yè)，本學(xué)?期，經(jīng)常?加班加點?連軸轉(zhuǎn)，?做到加班?加點不叫?累、領(lǐng)導(dǎo)?批評不言?悔、取得?成績不驕?傲，從而?保證了各?項工作的?高效運轉(zhuǎn)?。三、?積極完成?教育教學(xué)?工作，投?身教改?作為初二?年級的任?課教師，?服從年級?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)?真完成教?學(xué)任務(wù)，?積極投入?我校的課?堂教學(xué)改?革，努力?踐行，做?到備課認(rèn)?真，作業(yè)?批改及時?。上課不?接打電話?，爭做課?堂改革的?先鋒。?四、存在?的問題和?建議(?一)自身?的問題?本學(xué)期以?來，在領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的關(guān)心?支持下，?工作也取?得了一定?的成績，?但距領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的要求還?有不少的?差距：?1、由于?工作能力?的限制，?平時的工?作缺乏必?要的記錄?，上級文?件沒有形?成轉(zhuǎn)發(fā)的?制度，工?作不力，?有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的的培養(yǎng)?。2、?在工作中?與領(lǐng)導(dǎo)交?流溝通不?夠，有時?候只知道?埋頭拉車?，造成不?必要的誤?解。3?、由于自?己是年輕?，工作中?缺乏強有?力的管理?，開展工?作時缺乏?魄力和創(chuàng)?新能力。?4、校?長室的衛(wèi)?生一直不?夠好。?5、教學(xué)?中參與課?堂改革的?力度不夠?，成效不?大。(?二)今后?工作的思?路1、?"沒有規(guī)?矩，不成?方圓。"?辦公室特?殊的地位?和工作性?質(zhì)要求辦?公室必須?是一個制?度健全、?管理嚴(yán)格?、紀(jì)律嚴(yán)?明、號令?暢通的戰(zhàn)?斗集體。?要本著"?從嚴(yán)、從?細(xì)、可行?"的原則?，在原有?各項制度?的基礎(chǔ)上?進(jìn)一步修?訂完善辦?公室工作?規(guī)范、考?核制度、?檔案收集?整理制度?，從而使?辦文、辦?事、辦會?等各項工?作的開展?更加規(guī)范?有序。?2、辦公?室基層的?管理者，?既是指揮?員又是戰(zhàn)?斗員，是?領(lǐng)導(dǎo)意志?、意見的?體現(xiàn)，也?是基層問?題的反饋?者，因此?更要樹立?起良好的?自身形象?，在工作?中成為同?事的榜樣?，在感情?上成為同?事信任伙?伴。4?、積極與?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?交流，出?現(xiàn)工作上?和思想上?的問題及?時匯報，?也希望領(lǐng)?導(dǎo)能夠及?時對我工?作的不足?進(jìn)行批評?指正，使?我的工作?能夠更加?完善。?總之，完?美主義和?理想主義?一直是我?工作中的?最大障礙?，應(yīng)當(dāng)更?加清醒地?面對現(xiàn)實?。在今后?年度的工?作中，我?一定會進(jìn)?一步解放?思想，緊?跟學(xué)校的?工作思路?，積極配?校長、副?校長、年?級的工作?，認(rèn)真實?踐"課堂?教學(xué)改革?"，與時?俱進(jìn)，開?拓創(chuàng)新，?在現(xiàn)有工?作的基礎(chǔ)?上更上一?個臺階!?學(xué)校辦?公室工作?總結(jié)格式?版（二）?一、做?好接待，?強化服務(wù)?意識作?為學(xué)校的?窗口部門?，辦公室?在做好日?常工作的?同時，精?心籌劃，?周密部署?，盡心盡?力地組織?好每一個?會議，協(xié)?調(diào)好每一?次活動，?安排好每?一次接待?，使學(xué)校?的人力和?財力發(fā)揮?了最大效?益。辦公?室的日常?工作很繁?雜，只有?緊緊圍繞?提高工作?效率和服?務(wù)質(zhì)量，?才能在現(xiàn)?有人力資?源和辦公?條件下，?實現(xiàn)效益?的最大化?，從而最?大限度地?實現(xiàn)我們?為教學(xué)科?研服務(wù)的?工作宗旨?。在實踐?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?提高，努?力提高適?應(yīng)新形勢?和完成新?任務(wù)的能?力。辦公?室人員也?通過自學(xué)?和參加各?種形式的?會議，加?強對學(xué)校?整體發(fā)展?思路的理?解，加深?對學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)工作思?路的理解?;通過學(xué)?習(xí)，把握?工作方向?，開拓工?作思路，?執(zhí)行好學(xué)?校各項重?要方針政?策，與學(xué)?校___?_保持一?致。辦公?室很多事?務(wù)性的工?作都與老?師或外界?往來較多?，因此在?工作中強?化服務(wù)意?識，要求?本部門的?人員做到?：禮貌、?耐心、細(xì)?心、誠心?，并靈活?掌握辦事?的尺度，?對臨時性?的急件，?要特事特?辦，實實?在在為教?師和培訓(xùn)?學(xué)員做事?，跟外界?往來過程?中做好橋?梁作用。?二、加?強組織協(xié)?調(diào)能力，?顧全大局?，保障學(xué)?校各項工?作順利開?展三、?強化奉獻(xiàn)?意識，切?實做好各?項工作?甘于奉獻(xiàn)?，誠實敬?業(yè)是辦公?室工作人?員的必備?素質(zhì)。辦?公室工作?的無規(guī)律?性，經(jīng)常?加班加點?，沒有無?私奉獻(xiàn)，?是難以勝?任辦公室?工作的。?因此，不?計名利，?不辭勞苦?，無私奉?獻(xiàn)。本學(xué)?期各項工?作更加順?利開展。?1、當(dāng)?好校長的?行政助手?。根據(jù)學(xué)?校的實際?情況，按?照行政會?議的精神?，認(rèn)真細(xì)?致地做好?各項工作?的計劃和?安排，從?而使各項?工作有條?不紊地開?展。認(rèn)真?做好各級?各類文件?、通知的?收轉(zhuǎn)工作?，并按文?件、通知?要求，協(xié)?調(diào)處理好?辦公室職?責(zé)范圍內(nèi)?的事。?2、精心?組織安排?會場。我?校大小會?議及培訓(xùn)?都由辦公?室參與。?每次會議?或培訓(xùn)，?辦公室在?會標(biāo)設(shè)計?、照相、?新聞報道?等方面，?都做到科?學(xué)安排、?細(xì)致落實?，保證了?會議或培?訓(xùn)的順利?召開。?學(xué)校辦公?室工作總?結(jié)格式版?（三）?一、懷著?一種心情?-虔敬的?、神圣的?我時常?用“黑發(fā)?不知勤學(xué)?早，白發(fā)?方悔讀書?遲”來勉?勵學(xué)生，?同時也提?醒自己。?懷著虔敬?、神圣的?心情珍惜?我的工作?，理解我?的生活。?我很榮幸?，在集云?的___?_年時間?里，我得?到了領(lǐng)導(dǎo)?的信任、?理解與照?顧;我很?幸運，在?校辦工作?的兩年時?間里，我?讀懂得了?什么是“?嚴(yán)謹(jǐn)”，?什么叫“?一絲不茍?”。我很?感激，在?與同事們?相處的許?多細(xì)節(jié)里?，我感受?到了尊重?、鼓勵與?幫助;我?很珍惜-?珍惜每天?到學(xué)校時?為我敞開?的校門，?珍惜在我?困惑時姐?妹們的相?互提醒，?珍惜與大?家擦肩而?過時的每?一個溫暖?的眼神，?珍惜在冬?日的操場?上與姐妹?們散步時?快樂的足?跡……?二、學(xué)會?一種態(tài)度?-詩意的?、平和的?三、養(yǎng)?成一種意?識-服務(wù)?的、誠懇?的辦公?室的工作?是忙碌的?，瑣碎的?。我很幸?運，我的?工作有徐?老師的指?點與幫助?。我也時?刻提醒自?己要聽從?領(lǐng)導(dǎo)指揮?，熱心為?廣大教師?和學(xué)生服?務(wù)，認(rèn)真?協(xié)助徐老?師做好校?辦工作，?少說空話?，多干實?事，提高?服務(wù)質(zhì)量?，力爭在?服務(wù)中顯?示實力，?在工作中?形成動力?，在創(chuàng)新?中增加壓?力，在與?人交往中?凝聚合力??？墒沁@?一點，我?做得還很?不夠，希?望大家鼓?勵我、幫?