教務(wù)處工作人員工作總結(jié)范本（3篇）

第25頁共25頁教務(wù)處工?作人員工?作總結(jié)范?本教務(wù)?處工作人?員分工?權(quán)春靜：?1、負(fù)?責(zé)教務(wù)處?全面工作?的協(xié)調(diào)，?以及辦公?室的公共?衛(wèi)生的監(jiān)?督。2?、轉(zhuǎn)學(xué)生?考試，分?班工作。?3、制?定每學(xué)期?“青藍(lán)工?程”方案?，優(yōu)秀教?師觀摩課?和新教師?展示課安?排。4?、周五家?長開放日?作業(yè)展示?，以及作?業(yè)檢查的?有關(guān)工作?。(教務(wù)?處人員全?部參與)?5、每?周領(lǐng)導(dǎo)聽?課統(tǒng)計上?報校辦。?6、參?與學(xué)校的?招生工作?。7、?完成學(xué)校?布置的各?種臨時性?工作。?8、征訂?期末、期?中、月考?試卷，教?學(xué)用書、?課本、以?及各種復(fù)?習(xí)資料。?9、本?部門的計?劃、總結(jié)?、小學(xué)部?的課程安?排。(李?桃琴協(xié)助?)10?、每學(xué)期?的考務(wù)安?排.呂曉?燕：1?、教師的?考勤、簽?到、查課?考核評比?公示2?、每次考?試前提前?打印好學(xué)?生成績冊?座次表，?座次表提?前發(fā)給班?主任。?3、考試?以后及時?計算出兩?率一分，?公示各種?數(shù)據(jù)對比?。4、?周五家長?開放日作?業(yè)展示，?以及作業(yè)?檢查的有?關(guān)工作。?5、落?實檢查各?教研組教?研例會召?開情況。?(李桃琴?協(xié)助)?6、學(xué)生?作業(yè)、課?本各種資?料的領(lǐng)取?與分發(fā)。?(李桃琴?協(xié)助)?7、管理?文印工作?，負(fù)責(zé)每?周周清試?卷、月考?試卷、復(fù)?習(xí)測評試?卷的打印?、復(fù)印工?作。確保?各項教育?教學(xué)工作?順利進(jìn)行?。8、?負(fù)責(zé)每天?每節(jié)課堂?檢查與匯?總，以及?開設(shè)特色?課的檢查?工作，并?及時告知?主任、學(xué)?部校長。?(李桃琴?____?樓檢查)?9、辦?公室資料?、分類存?檔。1?0、參與?學(xué)校的招?生工作。?11、?完成學(xué)校?布置的各?種臨時性?工作。張?利瑩。?1、學(xué)生?學(xué)籍管理?，新生一?年級和轉(zhuǎn)?學(xué)生的學(xué)?籍辦理。?2、小?學(xué)部各種?榮譽的登?記。3?、每月教?師請假統(tǒng)?計和公示?。4、?幫助呂曉?燕計算每?次考試的?各種數(shù)據(jù)?，學(xué)生成?績冊座次?表的制作?和分發(fā)。?5、校?報征稿和?宣傳工作?。6、?____?教育局局?域網(wǎng)，做?好有關(guān)文?件的下載?上報有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)。?7、參與?學(xué)校的招?生工作。?8、完?成學(xué)校布?置的各種?臨時性工?作。教?務(wù)處工作?人員工作?總結(jié)范本?（二）?教務(wù)員工?作總結(jié)時?間過得飛?快，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)年?的教務(wù)工?作已經(jīng)接?近尾聲，?為下學(xué)年?的工作做?得更好，?特總結(jié)經(jīng)?驗，吸取?教訓(xùn)，本?人就本學(xué)?年的工作?小結(jié)如下?：在思?想上我能?堅決__?__、_?___、?____?；積極要?求進(jìn)步，?愛崗敬業(yè)?，為人師?；遵守國?家法律和?各項規(guī)章?制度；積?極參加學(xué)?校的各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，并?且認(rèn)真做?好記錄，?努力提高?自己的思?想覺悟，?不斷地完?善自我；?在工作中?能與大家?和睦相處?，團結(jié)協(xié)?作，做到?大事講原?則，小事?講風(fēng)格；?服從分配?，以大局?為重，以?學(xué)校的利?益為重，?不計較個?人得失，?較好地處?理了個人?利益與_?___利?益的關(guān)系?，盡心盡?職做好自?己的本職?工作。本?人一直本?著為學(xué)生?服務(wù)的宗?旨，以服?務(wù)學(xué)校教?育教學(xué)工?作為原則?，嚴(yán)格要?求自己，?努力提高?自身的素?質(zhì)修養(yǎng)，?在自己的?崗位上兢?兢業(yè)業(yè)。?在年級主?任的帶領(lǐng)?下團結(jié)同?事力圖把?工作做的?盡善盡美?。本學(xué)?年總的感?覺教務(wù)員?的工作內(nèi)?容龐雜、?瑣碎，既?要做好高?三年級教?師的課程?安排，分?發(fā)各種教?學(xué)表冊，?計算考試?成績分析?，又要查?課，教務(wù)?工作尤其?顯得繁忙?，特別是?中考、高?考、期中?和期末考?試，是關(guān)?系到每一?個學(xué)生的?切身利益?所在，所?以教務(wù)工?作也隨之?增加。教?務(wù)員工作?本身它是?一項輔助?性的服務(wù)?工作，既?不能擅自?做主、隨?意作出決?定，又不?得不把某?些原則性?的問題如?實的記錄?、反饋給?領(lǐng)導(dǎo)和老?師。在做?這一工作?時，必須?立足于一?切從實際?出發(fā)，實?事求是的?反映情況?、完成任?務(wù)，絕不?能搞似是?而非，不?懂裝懂；?認(rèn)真做好?上傳下達(dá)?的工作，?努力尋求?一條可行?的解決問?題的科學(xué)?途徑。在?這個過程?中，難免?會遇到一?些意想不?到的問題?，給工作?帶來一定?的困難，?甚至遭到?誤解、非?議、排斥?，在這個?時候，就?要學(xué)會冷?靜，要有?良好的心?理素質(zhì)和?良好的修?養(yǎng)，才能?保證這項?工作順利?完成。因?此，要做?好教務(wù)員?工作，讓?領(lǐng)導(dǎo)放心?，教師滿?意，必須?堅持事實?求是的原?則、立場?，不斷加?強自我鍛?煉、不斷?進(jìn)行自我?教育，提?高自身素?質(zhì)。教?務(wù)員每提?供、整理?、歸納一?個信息、?數(shù)據(jù)、情?況等都必?須準(zhǔn)確無?誤，否則?，將會造?成不堪設(shè)?想的嚴(yán)重?后果，有?時會影響?到某個學(xué)?生的就業(yè)?，甚至?xí)?影響到領(lǐng)?導(dǎo)的決策?。因此，?我在做這?個教務(wù)員?的時候，?總是時時?刻刻告誡?自己：凡?事必須按?照領(lǐng)導(dǎo)的?要求去辦?，迅速辦?理，不拖?拉、不怠?慢、不推?辭、不討?價還價；?今天要完?成的任務(wù)?絕不拖到?明天，哪?怕是加班?加點，也?毫無怨言?，要做就?要做到更?好。教務(wù)?員的工作?，既具有?主動性，?又具有很?強的被動?性。有些?教學(xué)工作?，必須事?前請示，?事后匯報?，三番五?次的與教?師溝通、?交換意見?，否則，?很可能把?事情辦砸?、辦糟，?老師、學(xué)?生都可能?不買你的?帳，給領(lǐng)?導(dǎo)添麻煩?，讓工作?變得很被?動。請示?和匯報是?對上級領(lǐng)?導(dǎo)的尊重?和負(fù)責(zé)，?同時也是?對同行的?信任和負(fù)?責(zé)，更是?把教務(wù)員?工作搞好?的必不可?少的中心?環(huán)節(jié)。對?于在處理?教學(xué)過程?中出現(xiàn)的?問題，做?到事前請?示，事后?匯報，勤?于溝通和?交流，就?一定沒有?解決不了?的問題，?做到了這?些，就會?讓領(lǐng)導(dǎo)更?放心、安?心，教師?有信心，?教師也就?成了一條?在領(lǐng)導(dǎo)、?教師、學(xué)?生中溝通?的一條紐?帶。教學(xué)?資料是一?個教學(xué)單?位教學(xué)查?、考等必?不可少的?，教學(xué)資?料是否完?整，直接?影響到教?學(xué)質(zhì)量考?核、教學(xué)?改革、教?學(xué)評估、?學(xué)生成績?的評定等?環(huán)節(jié)的真?實有效地?實施，有?時會影響?到學(xué)校的?生存和學(xué)?生的就業(yè)?。因此，?教學(xué)資料?的存檔是?一項十分?重要的工?作。教學(xué)?資料是過?去教學(xué)過?程、活動?的真實記?錄，而且?是將來開?展教學(xué)活?動必不可?少的參考?資料。因?此，對每?一個教學(xué)?環(huán)節(jié)、教?學(xué)過程中?形成的原?始的、真?實的材料?，都必須?及時整理?、歸類、?存檔，然?后登記、?存檔，做?到事事有?檔可查。?在學(xué)籍?管理的過?程中，我?及時采集?學(xué)生信息?，掌握年?級學(xué)生最?新數(shù)據(jù)，?把年級的?學(xué)生人數(shù)?精確到個?位，并隨?時把學(xué)生?流失情況?上報給學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)。?高三學(xué)生?的各種材?料、各種?情況，我?都很清楚?。在會考?管理工作?中，我及?時核對學(xué)?生信息，?核對學(xué)生?參考科目?及人數(shù)，?盡量做到?學(xué)生清楚?，老師方?便。教務(wù)?處是教育?管理的信?息庫。教?務(wù)處要將?各學(xué)科教?學(xué)計劃，?總結(jié)匯總?，對年級?教學(xué)情況?進(jìn)行分析?，期末進(jìn)?行教學(xué)檢?查，除了?了解年級?的教學(xué)情?況外，還?要及時將?上級教育?部門有關(guān)?規(guī)定、要?求及搜集?到的教學(xué)?信息，通?過各種途?徑進(jìn)行傳?遞，起到?上令下達(dá)?，下情上?達(dá)的作用?。大量搜?集校內(nèi)外?教學(xué)信息?和經(jīng)驗，?使教務(wù)處?成為既是?教學(xué)管理?的樞紐，?又是教學(xué)?管理的信?息庫，從?而推動教?改工作的?開展根據(jù)?學(xué)校安排?，本人隨?時接受學(xué)?校安排的?各種臨時?任務(wù)。?本人遵守?我校的各?種規(guī)定，?不遲到、?不早退，?有事主動?請假。在?工作中熱?情主動為?學(xué)生服務(wù)?，聽從領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，堅守崗?位，加班?加點，本?學(xué)期沒有?病事假記?錄。__?__年_?___月?____?日篇二：?教務(wù)處干?事個人總?結(jié)個人?總結(jié)“?未覺池塘?春夢早，?階前梧葉?已秋聲”?歲月在指?縫間流逝?，年華在?不覺中老?去，隨著?新年鐘聲?的臨近，?緊張而又?忙碌的一?年的工作?又將結(jié)束??；仡?一年的工?作，本人?勤勤懇懇?、任勞任?怨、務(wù)求?實效，較?好地完成?領(lǐng)導(dǎo)和各?級部門安?排的各項?工作任務(wù)??，F(xiàn)將一?年的工作?總結(jié)如下?一、政?治思想方?面在思?想上我能?堅決__?__、_?___、?____?；積極要?求進(jìn)步，?愛崗敬業(yè)?，為人師?；遵守國?家法律和?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度；積極?參加學(xué)校?的各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，并且?認(rèn)真做好?記錄，努?力提高自?己的思想?覺悟，不?斷地完善?自我；在?工作中能?與大家和?睦相處，?團結(jié)協(xié)作?，做到大?事講原則?，小事講?風(fēng)格；服?從分配，?以大局為?重，以學(xué)?校利益為?重，不計?較個人得?失，較好?地處理了?個人利益?與___?_利益的?關(guān)系，多?說有利于?學(xué)校發(fā)展?的話，多?想有利于?我校發(fā)展?的事，盡?心盡職做?好自己的?本職工作?。注意從?書本中汲?取營養(yǎng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?工作方面?我熱愛?自己的事?業(yè)，從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作??？荚?工作是教?務(wù)工作最?重要的一?項，本著?“對工作?認(rèn)真，對?學(xué)生負(fù)責(zé)?”的理念?，我們教?務(wù)處認(rèn)真?做到了：?嚴(yán)密__?__考試?、嚴(yán)格_?___和?進(jìn)行監(jiān)考?、細(xì)致地?統(tǒng)計學(xué)生?成績等工?作。在考?試過程中?，嚴(yán)格遵?守和執(zhí)行?了《考場?規(guī)范》，?嚴(yán)肅了考?風(fēng)考紀(jì)?，在取卷?、監(jiān)考、?訂卷、送?卷等各環(huán)?節(jié)上，都?倍加認(rèn)真?細(xì)致，并?在考試工?作結(jié)束后?，及時填?寫有關(guān)報?表、進(jìn)行?考務(wù)總結(jié)?，并在我?校各位老?師的配合?下及時地?上報學(xué)生?的成績單?。還完成?以下具體?工作：?1、認(rèn)真?____?執(zhí)行學(xué)校?的指示、?決定，協(xié)?助教務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)制定?各項規(guī)章?制度，協(xié)?助教務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)處理?各項日常?行政事務(wù)?工作。?2、在教?務(wù)主任領(lǐng)?導(dǎo)下進(jìn)行?工作，業(yè)?務(wù)上接受?教務(wù)處的?指導(dǎo)。?3、協(xié)助?教務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)制訂和?實施學(xué)期?、學(xué)年工?作計劃以?及其他相?關(guān)工作的?計劃，并?做好總結(jié)?。3、?協(xié)助教務(wù)?處領(lǐng)導(dǎo)抓?好教師的?業(yè)務(wù)考核?、聽課、?考勤和獎?懲工作，?并做好記?錄。4?、負(fù)責(zé)教?務(wù)處相關(guān)?文字、表?格的打印?、發(fā)放、?保存等工?作。5?、負(fù)責(zé)教?學(xué)計劃、?教學(xué)任務(wù)?的落實，?及時向教?務(wù)處上報?材料。?6、協(xié)助?教務(wù)處做?好課程的?排課工作?，下達(dá)教?學(xué)任務(wù)通?知書。?7、每學(xué)?期中期協(xié)?助教務(wù)處?安排好下?期教學(xué)課?程，并到?教務(wù)處領(lǐng)?取下學(xué)期?課表，并?負(fù)責(zé)通知?任課教師?和學(xué)生班?級。8?、負(fù)責(zé)向?任課教師?收發(fā)學(xué)生?成績登記?表、考試?情況分析?表、評學(xué)?表、評教?表等文件?和表格。?9、負(fù)?責(zé)教學(xué)秩?序情況的?檢查，協(xié)?助教務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)抓好?學(xué)生和學(xué)?籍管理。?10、?協(xié)助教務(wù)?處___?_安排期?中和期末?的考場、?監(jiān)考人員?，做好試?卷的收發(fā)?、保密工?作，并按?時上報學(xué)?生成績和?考試總結(jié)?。11?、負(fù)責(zé)教?師的調(diào)課?、停課和?教師請假?手續(xù)的辦?理等。?12、完?成教務(wù)處?系部領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?他工作。?13、?接受學(xué)校?臨時安排?的各項任?務(wù)三、?學(xué)習(xí)生活?方面在?工作過程?中，我深?深感到加?強自身學(xué)?習(xí)、提高?自身素質(zhì)?的緊迫性?，一是向?書本學(xué)習(xí)?，堅持每?天擠出一?定的時間?不斷充實?自己，端?正態(tài)度，?改進(jìn)方法?，廣泛汲?取各種“?營養(yǎng)”;?二是向周?圍的同志?學(xué)習(xí)，工?作中我始?終保持謙?虛謹(jǐn)慎、?虛心求教?的態(tài)度，?主動向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?們請教，?學(xué)習(xí)他們?任勞任怨?、求真務(wù)?實的工作?作風(fēng)和處?理問題的?方法;三?是向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，把?所學(xué)的知?識運用于?實際工作?中，在實?踐中檢驗?所學(xué)知識?，查找不?足，提高?自己，防?止和克服?淺嘗輒止?、一知半?解的傾向?。作為?一名教師?，我時刻?提醒自己?，要不斷?加強自身?思想道德?的修養(yǎng)和?人格品質(zhì)?的鍛煉，?從一點一?滴的小事?做起，生?活中勤儉?節(jié)樸，寬?以待人;?工作中嚴(yán)?以律己，?忠于職守?，防微杜?漸。牢固?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨意識?，幫助身?邊需要幫?助的人。?總之，?付出的同?時，也收?獲希望。?我的工作?在這一年?獲得了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的認(rèn)可，?在今后的?工作中我?將繼續(xù)努?力學(xué)習(xí)，?提高自身?素質(zhì)。認(rèn)?真鉆研業(yè)?務(wù)，提高?工作效率?。在以后?的工作中?要不斷的?完善自己?，超越自?己，爭取?更大的進(jìn)?步。篇三?：教務(wù)員?個人工作?總結(jié)教?務(wù)員個人?工作總結(jié)?緊張而?又忙碌的?一學(xué)期又?將結(jié)束了?。回顧?本學(xué)期的?工作，在?-___?_校長、?曹主任領(lǐng)?導(dǎo)下開展?工作，一?直本著為?教育教學(xué)?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的思?想，堅持?在學(xué)習(xí)狀?態(tài)下積極?主動做好?每一項工?作：1?、對本職?工作責(zé)任?心強，態(tài)?度端正，?認(rèn)真踏實?，熱情周?到。2?、協(xié)助-?____?校長、曹?主任抓好?課堂教學(xué)?工作，定?期檢查早?讀和教師?上古詩文?課的情況?，并對檢?查的情況?如實記錄?，及時反?饋。4?、搞好教?務(wù)處衛(wèi)生?工作，完?成學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)分配的?其他任務(wù)?。具體工?作：(?1)做好?教務(wù)處課?表編排和?分課工作?，并及時?存檔。?(2)發(fā)?放作息時?間表、教?學(xué)計劃表?、登分表?、課表及?其它教學(xué)?用品與資?料。結(jié)?等常規(guī)資?料。(?4)做好?教師用書?的分發(fā)、?保管等工?作，并記?錄。(?5)做好?期中期末?統(tǒng)考考務(wù)?安排、成?績分析、?成績統(tǒng)計?、學(xué)生獎?勵統(tǒng)計等?工作，?并按要求?和有關(guān)規(guī)?定及時填?報，并存?檔。(?6)建立?健全學(xué)生?相關(guān)檔案?的建設(shè)工?作。辦理?好學(xué)生入?學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?、休學(xué)、?畢業(yè)等?手續(xù)，并?存檔。檢?查學(xué)生檔?案建立，?填寫的完?成情況。?(7)?做好各種?考試的報?名工作，?辦理畢業(yè)?證書。?(8)掌?握各班學(xué)?生變動情?況，統(tǒng)計?上報與之?有關(guān)的表?冊。(?9)全面?負(fù)責(zé)教務(wù)?處相關(guān)文?字、表格?的打印、?發(fā)放、保?存等工作?。(1?0)做好?教師請假?登記工作?。周一升?旗記錄，?班主任、?組長會議?記錄。?(11)?做好教學(xué)?資源的管?理工作。?(12?)做好外?出工作，?按時、保?質(zhì)完成上?級部門布?置的各項?任務(wù)。?(13)?接受學(xué)校?臨時安排?的各項任?務(wù)。本?學(xué)期主要?從以下幾?個方面進(jìn)?行總結(jié)，?以便使今?后的工作?做得更好?。一、?本著為教?育教學(xué)提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的思想?我本著?為教育教?學(xué)提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?思想，平?時，有教?師需要打?印教學(xué)資?料，我都?盡量幫忙?，特別是?每次的期?中期末考?試，我都?按班級或?按考場的?人數(shù)分好?。有的老?師在打印?試卷或表?格時打斜?了，我都?會在印刷?時主動幫?忙糾正。?有時遇到?急用，為?了保證資?料及時到?位經(jīng)常延?時下班或?主動加班?。二、?做好試卷?的保密和?存檔每?次期末考?試結(jié)束前?，我將試?卷妥善保?管，考試?時交主考?過目?？?試結(jié)束后?，我都會?將余卷留?存，并保?管好相應(yīng)?的磁帶、?答案。?今后努力?學(xué)習(xí)，提?高自身素?質(zhì)。認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?，提高工?作效率。?在以后的?工作中要?不斷的完?善自己，?超越自己?。黃奕?環(huán)__?__-_?___篇?四：學(xué)校?教務(wù)處主?任年度個?人工作總?結(jié)教務(wù)處?工作崗位?____?個人原創(chuàng)?，絕非網(wǎng)?絡(luò)復(fù)制，?歡迎下載?____?轉(zhuǎn)眼之間?，一年的?光陰又將?匆匆逝去??；仨^?去的一年?，在__?__(改?成教務(wù)處?崗位所在?的單位)?教務(wù)處工?作崗位上?，我始終?秉承著“?在崗一分?鐘，盡職?六十秒”?的態(tài)度努?力做好教?務(wù)處崗位?的工作，?并時刻嚴(yán)?格要求自?己，擺正?自己的工?作位置和?態(tài)度。在?各級領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)心?和同事們?的支持幫?助下，我?在教務(wù)處?工作崗位?上積極進(jìn)?取、勤奮?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真圓滿地?完成今年?的教務(wù)處?工作任務(wù)?，履行好?____?(改成教?務(wù)處崗位?所在的單?位)教務(wù)?處工作崗?位職責(zé)，?各方面表?現(xiàn)優(yōu)異，?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的一致?肯定?，F(xiàn)?將過去一?年來在教?務(wù)處工作?崗位上的?學(xué)習(xí)、工?作情況作?簡要總結(jié)?如下：?一、思想?上嚴(yán)于律?己，不斷?提高自身?修養(yǎng)一?年來，我?始終堅持?正確的價?值觀、人?生觀、世?界觀，并?用以指導(dǎo)?自己在_?___(?改成教務(wù)?處崗位所?在的單位?)教務(wù)處?崗位上學(xué)?習(xí)、工?作實踐活?動。雖然?身處在教?務(wù)處工作?崗位，但?我時刻_?___國?際時事和?中-央最?新的精神?，不斷提?高對自己?故土家園?、民族和?文化的歸?屬感、認(rèn)?同感和尊?嚴(yán)感、榮?譽感。在?____?(改成教?務(wù)處崗位?所在的單?位)教務(wù)?處工作崗?位上認(rèn)真?____?執(zhí)行中-?.央的路?線、方針?、政-.?策，盡職?盡責(zé)，在?教務(wù)處工?作崗位上?作出對國?家力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?工作上加?強學(xué)習(xí)，?不斷提高?工作效率?時代在?發(fā)展，社?會在進(jìn)步?，信息技?術(shù)日新月?異。__?__教務(wù)?處工作崗?位相關(guān)工?作也需要?與時俱進(jìn)?，需要不?斷學(xué)習(xí)新?知識、新?技術(shù)、新?方法，以?提高教務(wù)?處崗位的?服務(wù)水平?和服務(wù)效?率。特別?是學(xué)習(xí)教?務(wù)處工作?崗位相關(guān)?法律知識?和相關(guān)最?新政策。?唯有如此?，才能提?高_(dá)__?_教務(wù)處?工作崗位?的業(yè)務(wù)水?平和個人?能力。定?期學(xué)習(xí)_?___教?務(wù)處工作?崗位工作?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識，并?總結(jié)吸取?前輩在_?___教?務(wù)處工作?崗位工作?經(jīng)驗，不?斷彌補和?改進(jìn)自身?在___?_教務(wù)處?工作崗位?工作中的?缺點和不?足，從而?使自己整?體工作素?質(zhì)都得到?較大的提?高?；?顧過去一?年來在_?___(?改成教務(wù)?處崗位所?在的單位?)教務(wù)處?工作崗?位工作的?點點滴滴?，無論在?思想上，?還是工作?學(xué)習(xí)上我?都取得了?很大的進(jìn)?步，但也?清醒地認(rèn)?識到自己?在___?_教務(wù)處?工作崗位?相關(guān)工作?中存在的?不足之處?。主要是?在理論學(xué)?習(xí)上遠(yuǎn)不?夠深入，?尤其是將?思想理論?運用到_?___教?務(wù)處工作?崗位的實?際工作中?去的能力?還比較欠?缺。在以?后的__?__教務(wù)?處工作崗?位工作中?，我一定?會揚長避?短，克服?不足、認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___教?務(wù)處工作?崗位相關(guān)?知識、發(fā)?奮工作、?積極進(jìn)取?，把工作?做的更好?，為實現(xiàn)?____?努力奮斗?。展望?新的一年?，在以后?的___?_(改成?教務(wù)處崗?位所在的?單位)工?作中希望?能夠再接?再厲，要?繼續(xù)保持?著良好的?工作心態(tài)?，不怕苦?不怕累，?多付出少?抱怨，做?好教務(wù)處?崗位的本?職工作。?同時也需?要再加強?鍛煉自身?的教務(wù)處?工作水平?和業(yè)務(wù)能?力，在以?后的工作?中我將加?強與教務(wù)?處崗位上?的同事多?溝通，多?探討。要?繼續(xù)在自?己的工作?崗位上踏?踏實實做?事，老老?實實做人?，爭取為?____?(改成教?務(wù)處崗位?所在的單?位)做出?更大的成?績。篇五?：教務(wù)員?工作總結(jié)?____?年度工作?總結(jié)尊?敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師大家好?。我現(xiàn)?任物電學(xué)?院教務(wù)員?，現(xiàn)就本?人___?_年度履?行崗位職?責(zé)情況述?職如下，?不當(dāng)之處?請批評指?正。一?、本人對?教務(wù)員工?作的認(rèn)識?和定位教?務(wù)管理是?高校日常?管理的核?心。教務(wù)?管理水平?的高低、?優(yōu)劣，直?接影響教?學(xué)質(zhì)量的?好壞，關(guān)?系到大學(xué)?生素質(zhì)及?質(zhì)量。?教務(wù)員的?工作定位?應(yīng)是努力?做好學(xué)院?分管教學(xué)?領(lǐng)導(dǎo)的助?手和參謀?，起好學(xué)?院與教務(wù)?處溝通和?聯(lián)系工作?的橋梁作?用。二?、本年度?本人工作?情況(?一)自我?學(xué)習(xí)與提?高平時?自己能夠?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教務(wù)處發(fā)?放的各類?文件，熟?悉學(xué)校與?教學(xué)相關(guān)?的各項法?規(guī)，并能?熟練運用?；熟悉各?項相關(guān)業(yè)?務(wù)和辦事?流程，主?動提高工?作能力和?工作效率?。特別是?對與__?__版培?養(yǎng)方案配?套的教學(xué)?管理文件?，自己主?動學(xué)習(xí)了?解新政策?，并結(jié)合?我院實際?，積極探?討有效的?管理辦法?。(二?)基礎(chǔ)性?工作1?.教學(xué)全?過程的教?務(wù)管理工?作(1)?協(xié)助分管?教學(xué)副院?長安排教?師各學(xué)期?的教學(xué)任?務(wù)；(?2)負(fù)責(zé)?每位教師?教學(xué)工作?量的核算?；(3?)負(fù)責(zé)排?課并及時?發(fā)放課程?表、上報?課程變更?表并及時?通知學(xué)生?；(4?)___?_教師的?教材征訂?及上報工?作；(?5)負(fù)責(zé)?補考、期?末考試的?科目、時?間、考場?、監(jiān)考人?員的安排?；(6?)負(fù)責(zé)印?制考試試?卷及成績?的上報工?作。2?.學(xué)生學(xué)?籍管理的?有關(guān)工作?(1)學(xué)?生請假管?理。根據(jù)?物電學(xué)院?的要求，?本人制作?了學(xué)生使?用的請假?條，一式?兩聯(lián)，存?根聯(lián)和學(xué)?生聯(lián)，對?學(xué)生請假?范圍及要?求作出了?明確的規(guī)?定，并嚴(yán)?格執(zhí)行；?(2)?學(xué)生曠課?管理。積?極配合物?電學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的工作?，對曠課?情況統(tǒng)計?及時報告?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，采取有?效方法制?止；(?3)負(fù)責(zé)?及時辦理?學(xué)生注冊?、退學(xué)、?轉(zhuǎn)專業(yè)、?休學(xué)等相?關(guān)手續(xù)的?辦理工作?；(4?)負(fù)責(zé)_?___全?國外語等?級、計算?機等級、?普通話等?統(tǒng)考的報?名工作。?(三)?其他協(xié)助?性工作?1.協(xié)助?學(xué)院分管?領(lǐng)導(dǎo)處理?日常教學(xué)?管理工作?。根據(jù)教?學(xué)計劃的?要求，落?實教學(xué)任?務(wù)，安排?、整理教?師的開課?計劃，科?學(xué)地安排?各年級、?專業(yè)的教?學(xué)環(huán)節(jié)；?2.協(xié)?助學(xué)院分?管領(lǐng)導(dǎo)完?成本學(xué)院?師范類專?業(yè)實習(xí)計?劃的申報?工作；?3.協(xié)助?學(xué)院分管?領(lǐng)導(dǎo)完成?本學(xué)院學(xué)?生畢業(yè)論?文的相關(guān)?工作；?4.協(xié)助?學(xué)院分管?領(lǐng)導(dǎo)完成?催繳學(xué)生?欠費工作?；5.?協(xié)助學(xué)院?分管領(lǐng)導(dǎo)?對新進(jìn)教?師教學(xué)基?本要求的?培訓(xùn)；?6.協(xié)助?學(xué)院分管?領(lǐng)導(dǎo)做好?教學(xué)反饋?工作。經(jīng)?常與任課?教師及學(xué)?生交流，?了解任課?老師和學(xué)?生需求，?及時向領(lǐng)?導(dǎo)反映情?況，為領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供幫助；?7.協(xié)?助學(xué)院分?管領(lǐng)導(dǎo)完?善有關(guān)的?教學(xué)管理?制度并_?___實?施。(?四)創(chuàng)新?性工作?1.制作?了期末教?師監(jiān)考使?用的小冊?子。其包?含有考試?時間、考?試地點、?考試課程?、監(jiān)考人?等重要信?息。32?k，使用?起來非常?便利。此?舉受到了?學(xué)院教師?的普遍好?評，也受?到了學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)的贊?揚。2?.對__?__級新?生進(jìn)校學(xué)?籍管理的?專題講座?。物電學(xué)?院對__?__級新?生入學(xué)教?育進(jìn)行了?改革，構(gòu)?建了“專?業(yè)教育、?成長成才?教育、制?度教育”?三位一體?的教育體?系，共開?設(shè)了專題?講座九場?，自己承?擔(dān)了其中?的一場。?3.對?畢業(yè)班提?前進(jìn)行畢?業(yè)資格排?查。根據(jù)?教務(wù)處往?屆畢業(yè)資?格___?_條件，?前提對畢?業(yè)生進(jìn)行?排查，以?便畢業(yè)生?及時了解?自己的基?本情況，?為順利畢?業(yè)做好準(zhǔn)?備。三?、自我評?價熟悉?教務(wù)員工?作崗位職?責(zé)，工作?責(zé)任心強?，業(yè)務(wù)熟?練，工作?程序規(guī)范?，敢于堅?持原則，?積極探討?改進(jìn)工作?。教務(wù)?處工作人?員工作總?結(jié)范本（?三）1?、編排課?表。每期?開學(xué)提前?三天排課?，在上課?的前一天?，將個人?課表和班?級課表發(fā)?于教師與?班主任手?中。運行?一周統(tǒng)一?調(diào)整穩(wěn)定?后，編印?出分專業(yè)?課表一式?三份。?2、調(diào)課?。教師因?出差、開?會、生病?等需要調(diào)?課時，應(yīng)?提前一天?將調(diào)課通?知單送達(dá)?專業(yè)辦，?或教師來?不及上課?應(yīng)及時通?知專業(yè)辦?或班主任?安排教師?頂課或改?上自習(xí)。?3、發(fā)?布教務(wù)行?政方面_?___。?4、發(fā)?放與回收?教務(wù)管理?表冊并予?以登記和?裝訂成冊?。按時裝?訂教務(wù)檔?案，并移?交檔案室?。5、?統(tǒng)計上報?有關(guān)教師?方面的資?料、數(shù)據(jù)?。6、?考務(wù)工作?。(1?)編制考?試時間和?科目表、?考室考號?表和監(jiān)考?教師表；?(2)?收取和交?付印制試?卷，分裝?保管試卷?和考試時?分發(fā)試卷?。7、?建立題庫?。及時收?集裝訂好?每次統(tǒng)一?考試和外?來試題的?題卷及答?案，填好?目錄表。?借用要登?記，并及?時收回。?8、教?師工作考?核。根據(jù)?學(xué)校制定?的考核方?案進(jìn)行。?如屬一次?性的考核?項目，該?項內(nèi)容發(fā)?生后就及?時收取和?記下考核?數(shù)據(jù)；如?屬學(xué)期總?結(jié)性考核?項目，則?在___?_至__?__周內(nèi)?收集數(shù)據(jù)?，實施考?核；凡已?定案的考?核數(shù)據(jù)應(yīng)?向教師公?布。如有?疑問及時?解釋和校?對。期末?總結(jié)時，?將教師學(xué)?期(或?qū)W?年)考核?總分予以?公布。每?期建立好?《教師業(yè)?務(wù)檔案》?。9、?檢查教案?。每學(xué)月?一次進(jìn)行?全面檢查?。平時部?分抽查時?，做好基?本情況記?載。檢查?完后，做?好必要的?統(tǒng)計分析?，及時反?映給教務(wù)?主任及主?管校長。?參與組織?優(yōu)質(zhì)教案?評比。?10、協(xié)?助教務(wù)主?任完成教?學(xué)常規(guī)管?理工作。?打印有關(guān)?教務(wù)表冊?。11?、不斷加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高業(yè)務(wù)?能力，創(chuàng)?造性地開?展工作。?做好本職?工作以及?領(lǐng)導(dǎo)安排?的其它臨?時工作。?12、?若不能履?行工作職?責(zé)，致使?工作失誤?達(dá)二次及?以下的，?在處室范?圍內(nèi)進(jìn)行?批評教育?，如工作?失誤達(dá)三?次及以上?的，當(dāng)年?不能評優(yōu)?。經(jīng)批評?教育仍不?能履行職?責(zé)的，下?年在崗位?聘任中不?得進(jìn)行續(xù)?聘。如工?作失誤造?成經(jīng)濟損?失，則由?本人承擔(dān)?相應(yīng)的經(jīng)?濟責(zé)任。?學(xué)籍管?理員工作?職責(zé)1?、參與招?生工作。?提取新生?檔案，填?寫錄取名?冊，編寫?新生分班?____?。2、?報到注冊?。發(fā)放新?舊生“報?到單”、?新生分班?____?、注冊簿?和記分冊?。3、?清理學(xué)生?學(xué)籍檔案?和流失生?情況。?(1)舊?生在兩周?內(nèi)清好，?包括對退?學(xué)、休學(xué)?、復(fù)學(xué)、?轉(zhuǎn)學(xué)、插?班等學(xué)籍?變動的處?理工作，?并進(jìn)行統(tǒng)?計匯總，?上報教務(wù)?主任。對?學(xué)生休學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)必?須經(jīng)主管?校長或教?務(wù)主任同?意，才能?辦理相關(guān)?證明。?(2)開?學(xué)兩周內(nèi)?清理好新?生名冊，?并將新生?名冊輸入?計算機，?以備查用?。4、?及時下發(fā)?和回收有?關(guān)學(xué)生學(xué)?習(xí)管理的?表冊。按?時裝訂學(xué)?籍檔案，?并移交檔?案室。?(1)作?息時間表?，發(fā)至各?班及各辦?公室，每?年一次。?(2)?學(xué)籍卡，?健康卡每?期期初按?時發(fā)出和?期末按時?收回。收?回時檢查?，填寫質(zhì)?量不合格?的應(yīng)予返?工。(?3)按時?回收教師?的記分冊?，及時統(tǒng)?計學(xué)生成?績分析表?，并報教?務(wù)主任和?分管校長?。5、?填報上級?下發(fā)的有?關(guān)學(xué)生方?面的表冊?。6、?檢查學(xué)生?作業(yè)。每?月一次，?每期11?和___?_周全面?檢查，平?時部分抽?查，檢查?時做好記?載，檢查?后作出情?況分析，?并及時反?映給教務(wù)?主任和主?管校長。?7、統(tǒng)?計各班學(xué)?生成績，?協(xié)助專業(yè)?辦組織補?考工作。?公布試讀?生和留級?生___?_，并記?入學(xué)籍卡?。8、?協(xié)助教務(wù)?員完成《?教師業(yè)務(wù)?檔案》的?填寫和考?務(wù)工作。?9、畢?業(yè)生工作?。填寫畢?業(yè)生登記?表；畢業(yè)?考試報名?表和學(xué)生?升學(xué)檔案?；抄錄統(tǒng)?計畢業(yè)考?試成績；?填寫畢業(yè)?生成績上?報表、審?查畢業(yè)生?資格；填?發(fā)畢業(yè)證?書；填寫?職高生對?口升大學(xué)?學(xué)生名冊?、政審、?填寫送審?檔案，抄?錄升學(xué)考?試成績。?10、?保管好學(xué)?生學(xué)籍檔?案，為校?內(nèi)外有關(guān)?人員提供?服務(wù)。按?查閱檔案?規(guī)定辦理?，檔案只?能抄錄、?復(fù)印，不?能取走。?11、?不斷加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)，創(chuàng)造?性地開展?工作。做?好本職工?作以及領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其它臨時?工作。?12、若?不能履行?工作職責(zé)?，致使工?作失誤達(dá)?二次及以?下的，在?處室范圍?內(nèi)進(jìn)行批?評教育，?如工作失?誤達(dá)三次?及以上的?，當(dāng)年不?能評優(yōu)。?經(jīng)批評教?育仍不能?履行職責(zé)?的，下年?在崗位聘?任中不得?進(jìn)行續(xù)聘?。如工作?失誤造成?經(jīng)濟損失?，則由本?人承擔(dān)相?應(yīng)的經(jīng)濟?責(zé)任。?教務(wù)處考?勤員職責(zé)?保證教?師的考核?工作能按?《教師法?》之規(guī)定?，客觀、?公正、準(zhǔn)?確地執(zhí)行?。認(rèn)真加?強平時和?期末考核?工作，其?崗位職責(zé)?如下：?1、考勤?全校教師?上課和早?晚自習(xí)的?輔導(dǎo)出勤?情況，準(zhǔn)?確記錄各?項數(shù)據(jù)。?若有教師?無故缺席?，應(yīng)及時?報告教務(wù)?主任和值?周領(lǐng)導(dǎo)共?同核實，?并每天公?布上課、?早、晚缺?勤情況。?2、統(tǒng)?計全校教?師出勤考?核數(shù)據(jù)，?每學(xué)月結(jié)?算并公布?一次教師?考勤情況?。每學(xué)月?準(zhǔn)確、如?實地造好?課時津貼?表一式三?份上報教?務(wù)主任和?校長。每?期期末統(tǒng)?計公布考?核結(jié)果，?并及時準(zhǔn)?確填寫教?師考核檔?案。3?、每期結(jié)?束時按要?求進(jìn)行全?期教職工?課時和考?勤匯總造?冊。4?、保管好?教師請假?條，教師?病事假一?律憑領(lǐng)導(dǎo)?審批后的?假條為據(jù)?。課外工?作折算課?時，一律?憑主管校?長簽條為?據(jù)。5?、協(xié)助教?務(wù)處其它?人員完成?突擊工作?。6、?考核員的?出勤由值?周領(lǐng)導(dǎo)考?核。按時?考核，有?事請假由?教務(wù)員或?學(xué)籍員臨?時代行職?責(zé)。每天?應(yīng)按時在?教務(wù)處上?班。7?、不斷加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，創(chuàng)?造性地開?展工作。?做好本職?工作以及?領(lǐng)導(dǎo)安排?的其它臨?時工作。?8、若?不能履行?工作職責(zé)?，致使工?作失誤達(dá)?二次及以?下的，在?處室范圍?內(nèi)進(jìn)行批?評教育，?如工作失?誤達(dá)三次?及以上的?，當(dāng)年不?能評優(yōu)。?經(jīng)批評教?育仍不能?履行職責(zé)?的，下年?在崗位聘?任中不得?進(jìn)行續(xù)聘?。如工作?失誤造成?經(jīng)濟損失?，則由本?人承擔(dān)相?應(yīng)的經(jīng)濟?責(zé)任。?圖書資料?室管理員?崗位職責(zé)?總則：?管好學(xué)校?圖書資料?，做好借?閱工作；?管理好學(xué)?生教材的?征訂與發(fā)?放工作，?其具體工?作職責(zé)如?下：一?、圖書資?料管理和?借閱工作?1、遵?守圖書資?料室的規(guī)?章制度，?保持圖書?室的衛(wèi)生?和良好的?紀(jì)律秩序?及安全工?作。2?、圖書、?教參到后?，應(yīng)及時?進(jìn)行分類?編目登錄?上架，出?借。并做?好新書與?新教材的?介紹工作?，屬有關(guān)?處室和領(lǐng)?導(dǎo)業(yè)務(wù)用?書，應(yīng)及?時通知到?各處室。?3、按?時開放，?服務(wù)周到?，態(tài)度熱?情，一視?同仁。?4、管好?圖書財產(chǎn)?帳務(wù)，每?年進(jìn)行一?次清理，?剔除過期?和報損圖?書，將清?理賬目與?總務(wù)處核?對后報教?務(wù)處和校?長備案。?5、保?護(hù)好圖書?室內(nèi)的公?物，做好?愛護(hù)圖書?的教育宣?傳工作，?做好圖書?資料和教?材的四防?(防潮、?防蛀、防?鼠、防盜?)工作。?如因責(zé)任?事故圖書?資料及公?物受到損?失，應(yīng)負(fù)?責(zé)賠償。?二、訂?購與發(fā)放?教材1?、根據(jù)學(xué)?校招生計?劃和舊生?人數(shù)征訂?和采購新?舊生及教?師所用教?材。2?、每學(xué)期?第三學(xué)月?中應(yīng)將本?期征訂及?采購來的?教材進(jìn)行?清理并填?寫《征訂?及采購教?材清單》?和《剩余?教材清理?統(tǒng)計表》?，一式三?份，上報?教務(wù)主任?和分管校?長審閱備?案。3?、開學(xué)時?要及時發(fā)?放師生所?用教材、?教參。發(fā)?放時做到?登記準(zhǔn)確?無誤，并?及時調(diào)濟?好余缺教?材。4?、學(xué)生退?學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?課本一律?不退。?5、每學(xué)?期第二學(xué)?月應(yīng)將該?期教材發(fā)?放和余缺?情況進(jìn)行?清理，并?填報《學(xué)?生教材發(fā)?放情況統(tǒng)?計表》，?一式二份?上報教務(wù)?主任和分?管校長審?閱備案。?6、每?學(xué)期第四?學(xué)月對各?班學(xué)生所?用教材算?出人頭帳?，一式三?份，及時?上交教務(wù)?處和總務(wù)?處結(jié)算公?布書本費?使用情況?。7、?教師借用?的教材、?教參注意?登記，并?在期末分?專業(yè)部造?表一式三?份上報教?務(wù)處和總?務(wù)處。?三、不斷?加強業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?創(chuàng)造性地?開展工作?。做好本?職工作以?及領(lǐng)導(dǎo)安?排的其它?臨時工作?。四、?若不能履?行工作職?責(zé)，致使?工作失誤?達(dá)二次及?以下的，?在處室范?圍內(nèi)進(jìn)行?批評教育?，如工作?失誤達(dá)三?次及以上?的，當(dāng)年?不能評優(yōu)?。經(jīng)批評?教育仍不?能履行職?責(zé)的，下?年在崗位?聘任中不?得進(jìn)行續(xù)?聘。如工?作失誤造?成經(jīng)濟損?失，則由?本人承擔(dān)?相應(yīng)的經(jīng)?濟責(zé)任。?閱覽室?管理員崗?位職責(zé)?總則：負(fù)?責(zé)閱覽室?報刊，開?放閱覽及?過刊裝訂?等項工作?，其具體?工作職責(zé)?如下：?一、按時?征訂報刊?，根據(jù)學(xué)?校教學(xué)、?實習(xí)、生?產(chǎn)、經(jīng)營?及科研的?實際需要?和預(yù)算經(jīng)?費的多少?選擇征訂?，每年征?訂一次，?自辦發(fā)行?的報刊可?臨時征訂?，征訂清?單一式三?份交教務(wù)?處和學(xué)校?審核后定?案。二?、按時領(lǐng)?取和陳列?報刊，供?師生閱覽?，及時填?寫期刊收?發(fā)卡，作?為期刊登?記憑證，?對脫期和?延期刊物?進(jìn)行催詢?，對所缺?期刊，年?底要一式?三份統(tǒng)計?上報。?三、過期?刊物和報?紙及時整?理，裝訂?保管，裝?訂工作由?閱覽室管?理員完成?。月刊半?年裝訂一?次，雙月?刊、季刊?一年裝訂?一次，日?報每月裝?訂一次，?周報半年?裝訂一次?。裝訂好?的刊物應(yīng)?裱褙，標(biāo)?明刊名與?期數(shù)，上?架供閱覽?。四、?閱覽室的?期刊與報?紙，包括?過期的，?一般不外?借，特殊?情況要借?出，須經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?，并履行?借閱手續(xù)?。五、?做好閱覽?室衛(wèi)生與?安全工作?，隨時保?持清潔衛(wèi)?生，安靜?舒適的閱?覽環(huán)境，?保護(hù)好閱?覽室公物?的安全，?應(yīng)監(jiān)督師?生嚴(yán)格遵?守《閱覽?室規(guī)則》?。六、?按時向師?生開放：?中午12?：30-?2：20?(冬季)?12：3?0-2：?40(夏?季)下午?5：20?-6：2?0(冬季?)5：4?0-6：?40(夏?季)七?、及時向?師生介紹?報刊信息?，并向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)和?專業(yè)部傳?遞可用信?息。八?、每月按?時將師生?閱覽情況?分月統(tǒng)計?上報，一?式三份。?九、每?期開學(xué)初?協(xié)助圖書?室發(fā)放學(xué)?生用書