小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿匯總(6篇)

第頁共頁最新小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿匯總(6篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇一大家早上好！夏天到了。游泳平安逐漸成為學(xué)校平安教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時(shí)，也隱藏著平安隱患。游泳前多做準(zhǔn)備，多覺悟，能給我們帶來歡笑，防止可能的遺憾和遺憾。預(yù)防小學(xué)溺水日的特殊教育活動(dòng)從今天開場(chǎng)正式啟動(dòng)。本著“以人為本”的精神，為確保師生平安，學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的平安事故的發(fā)生。在校期間，未經(jīng)允許，學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。希望同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)反面印的《防水平安三字經(jīng)》，《防溺水“六不”》，《四個(gè)牢記》的內(nèi)容。在家里，除非有父母陪同，否那么不允許在水里游泳！想和父母一起游泳，需要注意什么？我們搜集了相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)耐心聽，會(huì)有收獲的。1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水，防止抽筋；2、下水前試試水溫。假如水太冷，不要下水；3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個(gè)人游；4、下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。假如有危險(xiǎn)，你不能在這里游泳；5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一，很涼，水中可能有傷人的障礙物，很不平安；6、潛水前，確保水深至少3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比擬平安；7、在海里游泳時(shí)，沿海岸線平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力缺乏的人，不宜深涉。在海岸上做個(gè)標(biāo)記，注意自己是否被沖得太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保平安。游泳前一定要熱身。你應(yīng)該在游泳前考慮你的身體狀況。假如你太飽、太餓或太累，就不要游泳。游泳前，先在四肢上提起一些水，然后跳入水中。不要立即跳入水中。假如游泳時(shí)胸痛，可以用力按壓胸部，等到好轉(zhuǎn)后再上岸。腹痛時(shí)，應(yīng)上岸喝些熱飲或湯，以保持身體溫暖。如何保證游泳的安康平安，防止溺水？當(dāng)你不熟悉水的條件時(shí)，很容易把你的生命置于危險(xiǎn)之中。在溺水的情況下，專家應(yīng)該讓溺水的人不要驚慌，而是保持冷靜，積極自救：〔1〕對(duì)手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；〔2〕假設(shè)是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；〔3〕要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。對(duì)溺水者，除積極自救外，還要積極進(jìn)展陸上搶救：〔1〕假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢；〔2〕溺者假設(shè)已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；〔3〕假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)展人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，分開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)展，每分鐘約做14—20次，開場(chǎng)時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住教師的教育，闊別危險(xiǎn)，珍重自己的生命。謝謝大家！小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇二教師和學(xué)生：最近天氣越來越熱，也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了防止溺水事故，學(xué)校開展了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的平安教育。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求：一、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。二、不要一個(gè)人出去游泳，不要在不理解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進(jìn)水里的物品；不要去河塘釣魚。三、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶著下去游泳。四、注意身體安康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應(yīng)水溫后再下水游泳。五、對(duì)自己的水要有自知之明，入水后不要逞強(qiáng)，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相爭(zhēng)斗，以免喝水溺水。六、假如游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。七、在游泳中，假如小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫助。八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、保護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(zhǎng)。九、溺水的急救在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅ＮｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道；2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要進(jìn)步平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，進(jìn)步平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和別人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。謝謝大家！小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇三同學(xué)們：大家好！夏季即將降臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類平安事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的平安意識(shí)，進(jìn)步大家的自護(hù)自救才能，我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕平安事故的發(fā)生。一、本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題為"預(yù)防溺水，珍惜生命"。二、每位學(xué)生實(shí)在做到以下幾個(gè)方面：1、不私自下水游泳。2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。3、不在無家長(zhǎng)帶著的情況下游泳。4、不到無平安設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫幅上簽名，結(jié)實(shí)救護(hù)防溺意識(shí)。四、通過黑板報(bào)或主題班會(huì)活動(dòng)，每位學(xué)生要學(xué)會(huì)一些自救知識(shí)。不但學(xué)會(huì)預(yù)防溺水，而且要學(xué)會(huì)在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)搶救的方法，進(jìn)步自我防護(hù)才能。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)展互救及進(jìn)展有效的自我解脫和救護(hù)。五、假如發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來搶救，不會(huì)游泳的人不可盲目下水施救。同學(xué)們，”平安無小事，生命價(jià)更高”，只要我們認(rèn)真對(duì)待，防微杜漸，把平安知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇四有時(shí)我們是單獨(dú)一人，有時(shí)候三五個(gè)伙伴一起。但是，在游泳過程中，可能會(huì)遇到一些緊急情況，比方溺水，輕那么會(huì)引起昏迷，重那么會(huì)導(dǎo)致死亡，因此，游泳時(shí)一定要注意自己的平安。夏季是溺水、淹亡事故的多發(fā)時(shí)期。近年來，我區(qū)夏季發(fā)生過多起溺亡事故，特別是青少年、兒童在無人看管的野外山塘、池塘私自下水玩耍，導(dǎo)致溺亡事故的發(fā)生，教訓(xùn)極為深入，如2023年7月24日，3名女孩(分別為9歲、11歲、12歲)在龍崗街道沙荷路排唐山隧道出口處的一處水塘里游泳，不慎同時(shí)溺水死亡。我國(guó)0～14歲兒童意外傷害的發(fā)生率約為10%，其中有1%的兒童死亡，約4%的兒童致殘。兒童因意外傷害引起的死亡已占兒童總死亡的50%左右。道路交通碰撞、溺水、燒燙傷、跌落和中毒是我國(guó)兒童死于傷害的主要原因。2000～2023年中國(guó)兒童意外溺水狀況報(bào)告顯示，溺水死亡占我國(guó)0～14歲兒童少年意外死亡的6成之多，每年有3萬名左右的兒童死于溺水事故。為了防止發(fā)生溺水事故，我們一定要做到“五不”：①不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;不到洼地(沼澤地)捕魚捉蝦。②不在無家長(zhǎng)或教師的帶著下私自下水游泳;③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;④不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員、無平安保障的水域游泳;⑤不到不熟悉的水域，如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。還要注意住家周邊水井、水塘的加蓋和隔離，防止幼兒和未成年人跌入。1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，假設(shè)水太冷，就不要下水;3.假設(shè)在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，假設(shè)有危險(xiǎn)警告，那么不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不平安;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保平安。游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，假如太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。如何保證游泳的安康和平安，防止溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：(1)對(duì)于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)展陸上搶救：(1)假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢;(2)溺者假設(shè)已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;(3)假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)展人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的.鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，分開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣，如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)展，每分鐘約做14—20次，開場(chǎng)時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停頓的稱為“溺死”，如心跳未停頓的那么稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原那么根本一樣，因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)展倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)展倒水。2、呼吸停頓者應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)展，直至恢復(fù)呼吸為止。3、心跳停頓者應(yīng)先進(jìn)展胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不分開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)展，直到心跳恢復(fù)為止。由于水又有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，那么水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，非常不舒適，因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可幸運(yùn)將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，常可引起以下幾種耳?。和舛姥祝舛腊X腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。假如耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上病癥，應(yīng)暫時(shí)停頓游泳，并去醫(yī)院檢查，對(duì)癥治療。炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之余，也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就可以帶給我們無限的歡笑，更可以防止一些不必要的不幸和遺憾。夏天游泳考前須知很多，應(yīng)從多方面來考量：飯后、飲酒不宜游泳。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的時(shí)候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時(shí)制止與同伴過分的開玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜，改用仰漂。平日有時(shí)機(jī)就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練，如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。露營(yíng)、釣魚、野外活動(dòng)如-近水邊時(shí)，應(yīng)嚴(yán)防小孩意外落水。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將降臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美妙的陽光?；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的宏大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的平安警鐘。下面請(qǐng)聽6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡；6月3日，(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí),1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡；6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；6月8日，安徽長(zhǎng)豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；6月9日，安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡，溺水死亡4人；6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位教師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。人的生命是那樣珍貴，我們應(yīng)該珍愛生命。我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式如今開場(chǎng)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。禮畢人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能獲得更大的進(jìn)步，下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。教師的諄諄教導(dǎo)，讓我們能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和教師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠Ｐ栊⌒?，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候想想自己是否做到了：1.不私自下水游泳；2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；3.不在沒有家長(zhǎng)或教師帶著的情況下游泳；4.不到無平安措施、無救護(hù)人員的水域游泳；5.嚴(yán)禁不會(huì)水的.學(xué)生下水救人；6.不到不熟悉的水域游泳。小學(xué)防溺水活動(dòng)主持稿防溺水教育主持稿篇六親愛的同學(xué)們：大家上午好。我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳平安漸成為學(xué)校平安教育的熱點(diǎn)話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止