沙盤游戲治療教材課程課件

Toseeaworldinagrainofsand沙一世界Andaheaveninawildflower花一天堂手中握無(wú)限Holdinfinityinthepalmofyourhand剎那成水恒。Andeternityinanhour--WilliamBlakeAuguriesofInnocenceToseeaworldinagrainofs1歡迎進(jìn)入●魯沙盤游戲治療歡迎進(jìn)入2沙盤游戲治療教材課程課件3什么是沙盤游戲?定義:沙盤治療是一種以榮格分析心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉.卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法。沙盤游戲治療是采用意象的創(chuàng)造性治療形式,“集中提煉是身心的生命能量”在所營(yíng)造的“自由和保護(hù)的空間”氣氛中,把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中,便是沙盤游戲之心理治療的創(chuàng)造和象征模式。營(yíng)造出沙盤游戲者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的持續(xù)性溝通和對(duì)話,以及由此而激發(fā)的治愈過(guò)程和人格發(fā)展。什么是沙盤游戲?4沙盤游戲治療沙盤游戲治療(sandplaytherapy)是目前國(guó)際上影響廣泛的心理治療的方法和技術(shù),他起源于三代學(xué)者的努力,形成于榮格的分析心理學(xué)與中國(guó)文化的結(jié)合。以心理分析之無(wú)意識(shí)理論為基礎(chǔ),注重共情與感應(yīng),在沙盤中發(fā)揮原型與象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析與心理治療的綜合效果,便是沙盤游戲治療的基本特征。沙盤游戲治療5沙盤游戲治療的簡(jiǎn)史FLOORGAMES沙游的創(chuàng)意:威爾斯與地板游戲英國(guó)作家威爾斯(H.G.Wells,1866-1946)于1911年出版此書—Floorgames威爾斯在其書中曾寫到:“就在這地板上不斷涌現(xiàn)著數(shù)不清的富有想象力的游戲內(nèi)容,它們不但使孩子們每天都在一起玩得高興,而且還為他們以后的生活建立了一種廣闊的、激勵(lì)人心的思維模式DENED個(gè)人都可以從這幼兒游戲的地板上獲得啟發(fā)與力量。”沙盤游戲治療的簡(jiǎn)史6沙游的框架:洛溫菲爾德與游戲王國(guó)技術(shù)英國(guó)兒童心理醫(yī)生瑪格麗特洛溫菲爾德,受威爾斯《地板游戲》的啟發(fā),發(fā)明了兩個(gè)盤子的游戲,當(dāng)時(shí)稱之為《游戲王國(guó)技術(shù)》(TheWorldTechnique),F用來(lái)增進(jìn)與神經(jīng)癥兒童的溝通。1935年出版《童年游戲》,年經(jīng)由后人整理出版了《世界技術(shù)》一書(瑪格麗特·洛溫菲爾德,1890-1973)沙游的框架:洛溫菲爾德與游戲王國(guó)技術(shù)7沙游的內(nèi)涵:卡爾夫與沙盤游戲瑞士榮格分析心理學(xué)家多拉咔卡爾夫(Dorakalff是沙盤游戲治療的正式創(chuàng)立者。她曾就讀于榮格研究所,并從師Lowenfeld,后將榮格的理論與創(chuàng)世技術(shù)加以整合形成了自己的風(fēng)格,她將之稱為沙游戲以區(qū)別于創(chuàng)世技術(shù)。D.Kroft沙游的內(nèi)涵:卡爾夫與沙盤游戲8沙游的理論基礎(chǔ)1榮格分析心理學(xué)榮格分析心理學(xué)的要點(diǎn)在于其“集體無(wú)意識(shí)”、“原型”和“原象”的概念,以及其詞語(yǔ)聯(lián)想、夢(mèng)的分析和積極想像的臨床方法,這些也都是沙盤游戲治療運(yùn)作的重要基礎(chǔ)集體無(wú)意識(shí)即在人類進(jìn)化過(guò)程以來(lái)沉淀于人類心靈底層的、普遍共同的人類本能和經(jīng)驗(yàn)。積極想象的關(guān)鍵在于自主性、自發(fā)性、意識(shí)的積極性、意識(shí)的不加干涉。沙盤游戲治療往往被看作是一種“非言語(yǔ)”和“非指導(dǎo)性”的心理治療形式,實(shí)際上,其專業(yè)的內(nèi)涵是強(qiáng)調(diào)在無(wú)意識(shí)水平上的工作,試圖避免意識(shí)或認(rèn)知層面的“有意指導(dǎo)”,而努力去發(fā)揮沙盤游戲中象征性的意義和作用,實(shí)際也便是集體無(wú)意識(shí)、原型和原型意象的意義和作用。沙游的理論基礎(chǔ)92客體關(guān)系理論客體關(guān)系理論(object-relationstheory)是心理動(dòng)力取向的人格莽理態(tài)艦奉游柔白錛現(xiàn)寄類系理論是在精客體關(guān)系理論的重要假定是,自我與他人的關(guān)系型態(tài)一旦建立,就會(huì)影響其日后的人際關(guān)系。進(jìn)而言之:人們會(huì)去尋找符合過(guò)去已建立過(guò)關(guān)系型態(tài)的關(guān)系。(以灰姑娘為例A/的y的2客體關(guān)系理論10沙盤游戲治療教材課程課件11沙盤游戲治療教材課程課件12沙盤游戲治療教材課程課件13沙盤游戲治療教材課程課件14沙盤游戲治療教材課程課件15沙盤游戲治療教材課程課件16沙盤游戲治療教材課程課件17沙盤游戲治療教材課程課件18沙盤游戲治療教材課程課件19沙盤游戲治療教材課程課件20沙盤游戲治療教材課程課件21沙盤游戲治療教材課程課件22沙盤游戲治療教材課程課件23沙盤游戲治療教材課程課件24沙盤游戲治療教材課程課件25沙盤游戲治療教材課程課件26沙盤游戲治療教材課程課件27沙盤游戲治療教材課程課件28沙盤游戲治療教材課程課件29沙盤游戲治療教材課程課件30沙盤游戲治療教材課程課件31沙盤游戲治療教材課程課件32沙盤游戲治療教材課程課件33沙盤游戲治療教材課程課件34沙盤游戲治療教材課程課件35沙盤