中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

10試驗(yàn)名稱根本儀器的使用 班級(jí)物理102 姓名如斯太木江學(xué)號(hào)10180229 試驗(yàn)日期2012/4/05 同組人一、 試驗(yàn)?zāi)康?、生疏儀器使用，嫻熟儀器操作2、參與試驗(yàn)過(guò)程，獲得試驗(yàn)體會(huì)3、明確試驗(yàn)原理，把握操作要領(lǐng)討教學(xué)方法，提高教師技能二、 試驗(yàn)器材平衡鳥(niǎo)慣性試驗(yàn)儀離心軌道運(yùn)動(dòng)反沖動(dòng)量試驗(yàn)儀駐波試驗(yàn)儀真空泵水波衍射試驗(yàn)儀牛頓管離心運(yùn)動(dòng)內(nèi)距力試驗(yàn)儀器平拋運(yùn)動(dòng)碰撞試驗(yàn)儀碰撞小球物體形變演示器火車拐彎向心力爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)合成演示儀外表張力超重失重測(cè)量齒輪大小與聲音的變化高腳杯沿樂(lè)器試驗(yàn)火儀三、 試驗(yàn)過(guò)程下面把以上幾個(gè)儀器我們上課時(shí)使用過(guò)，也簡(jiǎn)潔的做過(guò)一些試驗(yàn)，下面將把試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果簡(jiǎn)潔的總結(jié)一下。平衡鳥(niǎo)上調(diào)，重心在尖嘴上方時(shí)平衡鳥(niǎo)就保持不了平衡了。慣性試驗(yàn)儀〔也就是靜止?fàn)顟B(tài)在他原位置。離心軌道運(yùn)動(dòng)在跑道某個(gè)點(diǎn)。這過(guò)程中球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能再一次轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。反沖動(dòng)量試驗(yàn)儀器嘴距中心軸有肯定了距離。形成一堆力矩使錐形容器繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)。駐波試驗(yàn)儀產(chǎn)生駐波。真空泵大氣壓強(qiáng)，使得用力拉半球兩個(gè)耳環(huán)將馬德保半球拉不開(kāi)。水波衍射試驗(yàn)PD-WPB動(dòng)功能水波試驗(yàn)儀器可用于博得衍射，疊加，干預(yù)，相干和駐波。〔閃光頻率時(shí)能清楚的看到水波的衍射現(xiàn)象。牛頓管同事落到下面這一端。離心運(yùn)動(dòng)出白色盤(pán)子。內(nèi)聚力試驗(yàn)當(dāng)把他們緊緊壓在一起時(shí)我想有兩種可能性1的變化，兩個(gè)面相互靠在一起。平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)儀體運(yùn)動(dòng)。碰撞小球碰撞小球是由動(dòng)能守恒的原則做的。物體形變演示器當(dāng)銅線用打火機(jī)加熱時(shí)，我想應(yīng)為銅絲熱漲的緣由銅絲邊長(zhǎng)了，然后紅色網(wǎng)上傾了，當(dāng)用激光筆來(lái)關(guān)心這個(gè)試驗(yàn)室效果更明顯的。當(dāng)瓶子水平握住，擠壓瓶子肚子時(shí)，我想是這樣的:擠壓瓶子肚子時(shí)，瓶火車拐彎向心力爭(zhēng)論當(dāng)火車或者汽車拐彎時(shí)為什么覺(jué)得路一邊高一邊低呢？后讓重力的分力來(lái)向心力，火車，車子安全路過(guò)這個(gè)彎道。運(yùn)動(dòng)的合成演示儀以是他在我們定的坐標(biāo)上隨便運(yùn)動(dòng)。外表張力這一液體薄層通常叫做附著層，它也一樣存在著外表張力。超重失重測(cè)量砝碼的質(zhì)量，有時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量，這就是超重，失重現(xiàn)象。齒輪大小與聲音關(guān)系音越小。高腳杯沿樂(lè)器試驗(yàn)空氣壓縮引火儀大。