2023年教師青春奉獻的演講稿題目教師有關青春的演講(十一篇)

第頁共頁2023年老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講(精選十一篇)老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇一大家好！在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié)，我們共同迎來了第22個老師節(jié)。在這喜迎老師佳節(jié)的美妙時刻，我有幸作為老師代表上臺發(fā)言，心情非常沖動。今天xx實驗學?？梢垣@得比擬優(yōu)異的成績，是與學校領導的關心培養(yǎng)以及全體老師、所有家長的共同努力分不開的。在這個特殊的日子，我們應該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻的老師們！讓我們對所有老師致以最真誠的問候和最良好的祝愿！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的。向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了！是您們讓學生不但學到了根本的知識，而且獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心！也許你才剛剛參加老師這個行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經蠟燭成灰，你們無怨無悔，生命不息而育人不止。你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進的方向，你們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)！在這個特殊的日子，我們還要對全體尊敬、熱愛、理解老師的同學們，致以衷心的感謝！學生是老師表達自我價值的重要載體，沒有同學們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實現。在這個特殊的日子，我們要對所有支持、配合老師的家長們，說一聲“謝謝！”我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個人的成長除了需要良好的學校教育以外，還離不開良好的家庭教育。沒有每個家長的熱情配合和辛勤付出，學生就不可能更好地成長。在這個特殊的日子，我們還要特別感謝各級領導。是他們對實驗學校的年輕老師搭建了一個快速成長的良好平臺，是他們對實驗學校的學生逐步成長為棟梁之材創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。作為一名青年老師，我倍感作為老師的榮耀，也深感肩上的責任之重。在此，我謹代表全體老師鄭重承諾，我們一定無愧于“人民老師”這個榮耀稱號，在xx實驗學校這片沃土上奉獻我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩！最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！xx實驗學校xxx20xx年9月8日老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇二尊敬的各位領導，各位老師：大家好！今天，我演講的題目是：《點燃青春，無悔奉獻》。人們都說老師是園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，老師是神圣的，老師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述老師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去創(chuàng)始，去耕耘，去收獲，因為我是老師。雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名老師！而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民老師！記得大學剛畢業(yè)時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的鄉(xiāng)村中學任教，這對于天之驕子的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現“區(qū)區(qū)三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知假設渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知假設渴的期盼眼神。扎根鄉(xiāng)村三尺講臺，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在貧寒的求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰；當我看到學生揮舞著獲獎證書向我報喜時，我感到驕傲與自豪；當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸?！ぁぁぁぁぁぷ怨ぷ饕詠砦乙恢币詫W生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕生病時，我也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請過一次假。鄉(xiāng)村學生的英語程度普遍較差，這對于一個剛畢業(yè)的我來說，無疑具有很大的挑戰(zhàn)性，我一直堅信只要付出就一定有回報，所以每天早晨我會去的很早，利用早自習的時間為學生們補知識，中午，我會放棄午休為學生們講題，雖然有時侯我也會很累很困，下午放學后我也很晚回家，由于早出晚歸，我放棄了坐班車，我家離工作地點有20里地，每天騎電動車往返，最難熬的就是冬天，又黑又冷。記得去年，我積極參加了學校組織的義務獻血活動，學校給了我七天的假期，可那時已臨近期末考試了，我怎么能踏下心來在家休假呢？于是，我說服了媽媽，只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒有白費，每個學生的英語成績都有了很大的進步，我們班的平均成績比其他班高出了10分，這就是對我的最大回報，這就是老師的職業(yè)幸福?！凹偃缒闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的種子？假如你是最小的一顆螺絲釘，你是否以一顆敬業(yè)之心堅守你的崗位？”偉大的共產戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關于職責，關于奉獻的深入內涵。確實，奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出；奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，得意的孩子們更需要我們的奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光！我的演講完畢，謝謝大家！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇三人的生命只有一次，而青春那么是易逝的一段，我們的青春應當怎樣度過才有意義呢？“學高人之師，身正人之范”，從上大學起，我就下定決心要以此為目的，做一個受學生愛戴的好老師。八年前，我從數學系畢業(yè)，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新穎、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍?；每天黃昏隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。在實小這個美麗如畫的校園，我們在用一顆忘我的心關心著呵護著每一個孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽！”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著老師為他們付出的點點滴滴，孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位老師愛的靈魂。勿用再多的言語，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中，老師就真的像他們眼中的神，他們不會記恨老師的嚴厲斥責，他們有的只是感謝，感恩，面對孩子們如此摯誠的心靈，我們老師怎能不為之動容呢！我們老師怎能再吝嗇自己的愛呢！三尺講臺是我馳騁沙場的沃野，一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上，我們自豪，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進。奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻，熾熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地！歲月匆匆，我在老師崗位上已經工作了近十年，經過了許許多多多個日日夜夜，經歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔，因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需繼續(xù)努力。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈祥呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟梁之材！從教數十年之后，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經躊躇滿志，也許我們永遠默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那么，我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠閃光！我不是學者，不能用深遂的思想考慮我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是老師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美妙的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇四各位領導、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《奉獻青春的講臺》。有人說：“青春是浩渺的宇宙；青春是榮耀的舞臺”；也有人說：“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”，我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上，那才是我們奉獻青春的“舞臺”。古今中外，多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生，以振興中華，進步全民族的素質為己任，在73年的____和教育生涯中，他以“____第一，工作第一，別人第一”奉獻精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領袖人物和____建立精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。我國偉大的教育家——陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教育事業(yè)作奉獻”的座右銘，并發(fā)起組織了中華平民教育促進會，提出了“生活即教育”、“社會即學?！?、“教學做合一”三大教育理論，倡導“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”的教育思想，在中國教育思想界產生了廣泛而深遠的影響。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終身。教育前輩們那卓越的務實思想、敬業(yè)風范；忘我的獻身精神、愛生品質，為我們樹立起一座不朽的豐碑……。如今，為施行“科教興國”戰(zhàn)略，推進素質教育，中日友好學校正以“辦一流學校，當一流老師”的獨特辦學理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調整到老師隊伍的建立；從找準辦學思路到老師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)；從依“法”治校的形成到鼓勵機制的完善……，傾注了大量的心血和汗水。在“科教興國”戰(zhàn)略的鼓舞下和素質教育的推動下，中日友好學校的全校老師更是愛崗敬業(yè)，教書育人，奉獻不盡，耕耘不止……有主動放棄休息時間，義務為學生補習功課的老師；有為了備好一堂課，使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鉆研教材，翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念的年輕老師；有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪，去說服家長，防止學生輟學的班主任老師；有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母，而一心撲的教學上的女老師；他們總是“愛校如家”，以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘著，默默地奉獻著……。這樣的例子舉不勝舉。令人感動的一幕幕，又浮如今我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜，老師辦公室里，總是傳出永不熄滅的燈光，總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W而冥思苦想的的身影；記不清多少個晨曦初露的早晨，披著冰冷的青暉，總能看到老師們匆匆走向校園的身影；記不清多少個烈日炎炎的中午，老師們放棄午休時間，為輔導學生而繁忙的身影……。他們就是這樣，在這“三尺講臺”上艱辛卓絕地、無怨無悔地精心耕耘著人民的希望，祖國的將來……每當我看到各位老師挑燈夜戰(zhàn)，認真研究教材，精心籌劃每一節(jié)課的時候；每當我看到老師拔下針頭，拖著病體匆匆走上講臺的時候；每當我看到老師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內心就震撼著、感動著。在他們身上，我深入領悟到了為人師者的全部內涵，我感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。作為中日友好學校的一名老師，我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。是的，作為老師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生；雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的將來；雖然貧寒，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。親人朋友經常問我工作干勁那么大，終究是為了什么？我一笑代答。我知道，我的力量來自于“我是一名老師”，來自于我們默默奉獻、來自于我們的務實創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中，我深切感受到，當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我倍感高尚。那是因為，老師——是人類靈魂的“工程師”，是太陽底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望；寄托的是祖國的將來。因此，每當我看到自己的學生成長，就有一種成就感、一種滿足感。我時常為自己是一名老師而自豪，我為老師的辛勤付出，得到社會、家長和學生的認可而沖動；我為學生的有為、成才而興奮！……這一切的一切，有著全體教育工作者的心血和汗水，有著全體老師無私奉獻的愛，有著全體老師奉獻的青春。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”，這里就是我奉獻青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”，在“三尺長的講臺上耕耘歲月”，讓我們的青春在默默奉獻中閃光！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇五尊敬的各位領導，各位老師：大家好！今天，我演講的題目是：《點燃青春，無悔奉獻》。人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，老師是神圣的，老師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述老師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去創(chuàng)始，去耕耘，去收獲，因為我是老師。雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名老師！而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民老師！記得大學剛畢業(yè)時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學任教，這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現“區(qū)區(qū)三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知假設渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知假設渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在貧寒的求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰；當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪；當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸?！ぁぁぁぁぁみ@樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎？在我身邊就有這樣一位令我非常欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的`這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說她應該要求換所離縣城近的學校?？伤偸俏⑽⒁恍Γf：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。老師的工作是辛苦的，但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。確實，奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出；奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，得意的孩子們更需要我們的奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光！我的演講完了，謝謝大家！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇六各位領導，老師：老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇七我是一位普通而平凡的幼兒老師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。”對于一名年輕的幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是翻開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。我做為一名班主任，在平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個活力勃勃的世界。我班的郝xx小朋友是大班年級組乃至全園出了名的“肇事王”，每天都有關于他淘氣搗蛋的一些新聞。每當其他孩子吃東西、做游戲、玩玩具時，他就悄悄地靠近他們，趁其不備便伸手去搶他們的東西，甚至伸出拳頭打向同伴，而且他特別會為自己辯白，總之，受傷的總是別人。由于他愛打人，同伴們都不愿與他一起玩，還不斷地向我告狀，告狀聲越多，他越孤單，拳頭也就越多地伸向別人。通過觀察，我想，xx的行為一定與家庭環(huán)境和教育有關。通過家訪和與來接送的家長交談，我理解到他一直都是爺爺、奶奶帶大的。爸爸、媽媽都在外打工，根本照顧不到他。奶奶對xx百依百順，從不對他提出任何要求。而爸爸、媽媽都是難得回家一次，一見面也是疼愛有加。久而久之，在“隔代父母綜合癥”的教育下，使xx形成了以自我為中心，主觀意愿獨斷，不管是誰都得聽他的。據觀察，xx在幼兒園非常想和別人交流，可因為表達的方式與眾不同，小朋友都不愿與他一起玩。我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊鳛橐幻變豪蠋?，我努力把我的學生陶冶成一首最美的詩。我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得幼兒老師良好的行為本身就是一種無形的教育力量，因此，為人師表是我的全部工作。身為大〔一〕班的班主任，積極協調帶著本班老師開展班級工作，我班兩位老師不分份內份外，有事搶著做，有活搶著干，從不計較個人得失。我們團結協作，使班級工作開展的有聲有色，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氣氛。在搞好工作的同時，我從未放松過學習。為了進步自己的理論程度，我訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了進步自身業(yè)務才能，積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、出色園所的參觀等活動，汲取有益的教育經歷。所謂“不積跬步列以致千里，不積細流無以成江河”，我很注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學程度的進步。一分耕耘，一分收獲，由于自己的努力工作，我屢次被評為鎮(zhèn)出色班主任、先進教育工作者。近二年獲省級論文十幾篇，成績永遠是屬于過去的，我將在自己的工作崗位上不斷改良，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切?！彪m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。常有孩子對我說：“邵老師。你知道嗎？你的微笑好美啊?！笔前?，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇八在座的各位領導，同事：大家好！秋風送爽,云淡風輕的美妙時節(jié)，在這收獲的季節(jié),我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠向普天之下的老師,道一聲:“節(jié)日快樂!”有這樣一首小詩:當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,祖國的明天變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!是啊!就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的晃動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教育!只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想,這一年多走過的路,我發(fā)現自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經歷了許多,更收獲了很多、很多……記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作?！币粋€初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開場了自己的工作。確實,幼兒園老師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的“吃、喝、拉、撒”,保教任務相當的繁重!假如,不是堅持的態(tài)度和一顆炙熱的愛心是不行的:有多少次、不厭其煩的教誨指正,循循善誘;有所少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便在身上的孩子換洗干凈;還有多少次,伴著星星燈親人來接……可是,當孩子喊我一聲“老師好”時,當____窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”當我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經缺乏為道了!記得有次,一個并非節(jié)日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進門說:“苗老師,送給你的?！蔽液荏@奇呀!“朋禾,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒適,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人快樂,快樂了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初。當然這樣的關心,這樣的保護,不僅如此!當所有人把幼兒老師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們、朋友們,我們同住一個屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯絡,卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我。當我難過時,有人拍拍肩膀撫慰我。當我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我、鼓勵我……這樣的關心,有更多、更多!有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動、有鼓勵,那全部于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲。我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存。更把它當成對我將來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點。我只愿奉獻一片愛心,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇九尊敬的各位領導、老師：上午好！“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開場。而今，青春象征著勃發(fā)的活力與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。醫(yī)生和老師，兩個神圣而榮耀的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名老師，可以魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深入含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的老師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的老師，我時刻把“安康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘記于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為____的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民效勞，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。假如說他們的時代間隔我們有些遙遠，假如說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，缺乏以表達新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連____學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究____的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅決、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名____員政治信仰的力量和出色老師的高尚境界?！扒Ы兴Ы?，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。典范在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和開展做出自己最大的奉獻。奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表如今國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，大方赴義，也融會和浸透在日常的工作和生活中。有人說：“老師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；老師的性格是燃燒，為學生寧愿消滅自己；老師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；老師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生。謝謝大家！老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇十尊敬的各位領導，各位老師：大家好!我演講的題目是《愛心、責任》有人說，人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從小學到大學，在成長中，我遇到了一位位好老師，他們的關愛和教誨，讓我深深的體會到了這種幸福;由此，在學生時代，我便有一個愿望，那就是：我也要成為一名老師。畢業(yè)后，我如愿成為一名老師，曾經的夢想成為了現實。當我滿懷著期待和喜悅的心情來到++小學時，三排簡陋的磚瓦平房，里外凹凸不平的磚土地面，曾給了我不小的失落，但我知道，人民老師，是一條奉獻的道路，在城鄉(xiāng)教育資不平衡的現實條件下，鄉(xiāng)村的孩子更需要專業(yè)的老師，我為我的選擇驕傲。在學校工作的這些年，站在三尺講臺，日復一日地講授知識，非常平淡，也非常平凡，但我心存感謝，因為這片熱土給與我成長、成熟的舞臺，身邊的老師更是用愛心和奉獻，為我樹立起了典范，讓我懂得：與有肝膽人共事、從無字句處讀書。我的同事張老師，是一位教學x載的老老師;一身樸素的運動衣，一雙運動鞋，一個經常伏案工作的身影，是她給我最深的印象，每天早晨她早早的去教室，陪同孩子們一起晨讀，放學后還要給學生門輔導作業(yè)。除了工作中的用心，課外她對學生的關心和保護，也是無微不至的，特別是對住校生，她經常到學生的宿舍，理解她們的生活情況，看看他們吃了些什么，冬天的夜晚是怎么度過的?囑咐孩子們睡覺的時蓋好被子，白天要穿暖衣服，這些都成了她平日里最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂，在學校，還把愛帶到了學生的家里。有一次，班里的一位女同學，在家里因為不小心摔斷了胳膊，張老師一聽到這個消息，就著急得帶了營養(yǎng)品去看望她，當這位受傷的孩子看到張老師時，興奮和沖動的暖流涌動而出，緊緊地拉著老師的手，感動的一句話都說不出，這時他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵她說，要好好的吃飯，好好的養(yǎng)病，不要擔憂落下的功課，這些我都會給你補上的。此后，張老師一下班，就不辭勞苦去給這個孩子補習功課。但是她卻忘了家里還有另外一個孩子在等著她輔導。記得有一天放學，我找張老師討論一個教學方面的問題，當我到她家時，她還沒有回來，他放學回家的兒子很抱怨的對我說：“郭老師，我媽心里只記著她的學生，好似學生才是她的娃，而我永遠只能排第二，他什么時候才能記起我呢?”聽了他的話我哽咽了有人說，老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以師德關愛人，影響人，培育人。這就是我們的張老師，像媽媽一樣的老師。她給予學生的不僅僅是知識，更是傾注了她畢身的精力!雖然老師這個職業(yè)沒有耀眼的光環(huán)，但在她的呵護下，一批批學生走出了農村，走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡，穿也樸素，始于辛勞，結衣平凡的一位鄉(xiāng)村老師，所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣，深深的扎根在鄉(xiāng)村這片廣袤的土壤里，讓我用愛心和付出，滋潤著祖國的花朵!高爾基說：“只有愛孩子的人，他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂，是師德的永久的主題，我班里的田丹同學由于小時發(fā)燒，幾近聾啞，她常常跟不上課，我就利用自習和放學時間，單獨輔導他，一個簡單的字母都要教她讀上幾十遍，雖然她的發(fā)音仍然不非常準確，但是每當她讀出一個字母時，都會咧著嘴憨憨的對著我笑會，我也會豎起大拇指，給她一個燦爛的笑容，并告訴她：“你真棒，你是最棒的!”作為一名參加工作不久的年輕老師，我一定要努力工作，以一個老師的真誠的愛，去理解，寬容，尊重，和關心每一位學生，用愛鑄師魂。記得一個星期天，我去集市買菜，走著走著突然一位婦女朝我走來，抓住我說;“郭老師我可追上你了?！蔽毅蹲×?，那位婦女急忙解釋說：“我是你們班常倩倩的媽媽，我經常在外打工，才剛回來，當我向孩子問起她的學習情況時，孩子就滔滔不絕的給我講起你，說你的課是講得很精彩，他們都聽得的津津有味，課余你還經常輔導她們幾個學習有困難的學生，生怕她們把功課落下。孩子還告訴我，你讓他做一個懂事的孩子，理解父母，好好學習，讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心里有種說不出的快樂，我從內心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師，我才可以放心的出去打工!家長的話雖然樸素而平實，但它時時提醒我，怎樣才能做一個讓家長放心，讓人民滿意的好老師!同行們，關愛留守兒童是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來，爭做“愛心媽媽”。假如用物質條件來衡量我們,我們并不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞，還有情感。老師青春奉獻的演講稿題目老師有關青春的演講篇十一尊敬的各位領導、評委老師、各行各業(yè)的同志們：大家好!在這繁花似錦的夏季，可以站在這里向黨傾訴心聲，我感到無比榮幸。我是來自雄縣第一小學的黨員姜冬仙，今天，我演講的題目是《立足平凡崗位奉獻無悔青春》。青春，是人一生中最美妙的