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安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗,就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?!绽死?7、人類對于不公正的行為加以指責(zé),并非因?yàn)樗麄冊敢庾龀鲞@種行為,而是惟恐自己會成為這種行為的犧牲者。——柏拉圖18、制定法律法令,就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?!獖W維德19、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?!小の椤ね栠d20、人們嘴上掛著的法律,其真實(shí)含義是財(cái)富?!獝郢I(xiàn)生安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建16、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗,就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?!绽死?7、人類對于不公正的行為加以指責(zé),并非因?yàn)樗麄冊敢庾龀鲞@種行為,而是惟恐自己會成為這種行為的犧牲者?!乩瓐D18、制定法律法令,就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。——奧維德19、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?!小の椤ね栠d20、人們嘴上掛著的法律,其真實(shí)含義是財(cái)富。——愛獻(xiàn)生安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建做法探討2018年9月雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建的出臺背景基本定義具體做法安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建16、人民1安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建做法探討2018年9月安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理2雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建的出臺背景基本定義具體做法雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建3雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建》目的針對企業(yè),雙預(yù)控工作怎么干針對監(jiān)管部門,雙預(yù)控工作怎么查?9雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建4雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)、隱患和事故●第一個(gè)觀點(diǎn)●第二個(gè)觀點(diǎn)山I雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建5雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建如何控制重大風(fēng)險(xiǎn)·風(fēng)險(xiǎn)管控Q●第一個(gè)觀點(diǎn)9網(wǎng)膠管控y隱息第二個(gè)觀點(diǎn)雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建6雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建重大風(fēng)險(xiǎn)隱患?要以對人民極端負(fù)責(zé)的精神抓好安全生產(chǎn)工作站在人民群眾的角度想問題把重大風(fēng)險(xiǎn)隱患當(dāng)成事故來對待守土有責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)完善體制嚴(yán)格監(jiān)管,讓人民群眾安心放雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建7雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)分級管控步驟第一步,完善組織機(jī)構(gòu)。第二步,開展員工培訓(xùn)第三步,分析定級,制定管控措施。第四步安全風(fēng)險(xiǎn)公示雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建8雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建完善組織機(jī)構(gòu)■風(fēng)險(xiǎn)分級管控不是安全口一個(gè)部門的事。橫向包括安全、生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備、消防等部門的全體部門■縱向是從決策層、執(zhí)行性到操作層的各個(gè)層面是明確風(fēng)險(xiǎn)管控體系所需的資源。二是分清職責(zé)和確保職責(zé)落實(shí)。1、雙體系建沒領(lǐng)號構(gòu)(紅頭文查2、安全生產(chǎn)責(zé)任制雙體系建設(shè)實(shí)施方奚雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建9雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建實(shí)施指南(解讀員工培訓(xùn)一風(fēng)險(xiǎn)分析方法選擇風(fēng)險(xiǎn)分析方法設(shè)各設(shè)、工作場所常規(guī)活動、工作佧常規(guī)活動、工裝置、流程SCLJHAJSAHAZOP分級、分類管控、治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建實(shí)施指南(解讀10雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建實(shí)施指南(解讀員工培訓(xùn)一風(fēng)險(xiǎn)分析方法明確分析對象工作危害分析安全檢查表明確分析對象(SCL)編制設(shè)備設(shè)施清單編制作業(yè)活動清單選定設(shè)備設(shè)施選定作業(yè)活動將設(shè)備設(shè)施分解為若常用的風(fēng)險(xiǎn)干個(gè)組成部件和工藝指標(biāo)將作業(yè)話動分解為若干個(gè)相連的工作步驟對每個(gè)工作步驟下一個(gè)作業(yè)活分析方法判定每個(gè)組成部件和工藝臺析檢查表指標(biāo)識別正常狀態(tài)、值部件和工藝指設(shè)表識別潛在危害因素標(biāo)偏離正常狀態(tài)后的危害越/風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),制定措施項(xiàng)作業(yè)活動對應(yīng)一個(gè)分析表雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建實(shí)施指南(解讀11安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件12安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件13安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件14安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件15安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件16安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件17安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件18安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件19安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件20安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件21安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件22安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制構(gòu)建課件23謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓
12、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?!獝蹱柼m
13、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。——老子
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