湖北省黃石市初中語文九年級期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、（甲）“中國不會亡，中國不會亡，你看那民族英雄謝團(tuán)長；中國不會亡，中國不會亡，你看那八百壯士孤軍奮斗守戰(zhàn)場。”這首《歌八百壯士》今天聽來依舊讓人熱血沸騰。1937年10月，524團(tuán)副團(tuán)長謝晉元以卓越膽識率部在彈丸之地與窮兇極惡的日軍浴血奮戰(zhàn)四晝夜。八百壯士在敵眾我寡的戰(zhàn)斗中，劍鋒所指，所向披靡。他們用生命和鮮血奏響了一曲抗擊侵略的壯麗凱歌，史稱“八百壯士守四行”。一座倉庫，因為英雄的堅守，而成為民族永恒的豐碑。一場戰(zhàn)斗，因為先輩的熱血，而成為民族永遠(yuǎn)的記憶。（乙）戰(zhàn)士們的壯舉，不僅喚醒了當(dāng)時南岸有良知的中國人，更喚醒了如今千千萬萬有良知的中國人。銘記歷史，勿忘國恥!

曉麗同學(xué)分享了自己觀看電影《八佰》后的體會，下列說法正確的一項是（

）A．文中加點字“靡”字的正確讀音是mí。B．文中畫橫線的三個短語結(jié)構(gòu)一致。C．朗讀甲句時要聲音低沉，語氣輕柔，語調(diào)平緩。D．乙句中后一分句的意思比前一個更進(jìn)一層，是遞進(jìn)復(fù)句。

2、下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（

）A．黎明時分，爺爺站在廣袤（máo）的黃土高原上，對著洶涌的河水扯開撕啞的喉（hóu）嚨高歌一曲。B．大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布，豢（juàn）養(yǎng)的飛禽、走獸、小蟲和幾千年來農(nóng)人為后代種植的大樹，于他無用，都等于沒有看見。至于那種登泰（tài）山而小天下之境界，也因急于割毛草而看不出來。C．詩歌寄寓著種種情感，詩人用簡單的話語渲（xuān）染意境，寄托惆（chóu）悵的情思，贊揚崇高的靈魂，寥寥數(shù)語，包含著無數(shù)真摯的情感，讓人身臨其鏡。D．當(dāng)遇到困難時，我們決不能自暴自棄，應(yīng)從他人身上汲（jí）取能量，通過孜（zī）孜不倦地學(xué)習(xí)，找到行之有效的辦法。

3、下列加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．濟(jì)南市利用線上云平臺向全市人民提供了令人眼花繚亂的經(jīng)典舞臺劇資源。B．經(jīng)過幾代航天人的前赴后繼、頑強拼搏，神舟十五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。C．一個人如果常常妄自菲薄自己，那就是自卑的表現(xiàn)。D．我們中學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美、底蘊深厚的文章，從中斷章取義，反復(fù)咀嚼。

4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．“網(wǎng)紅博主”李子柒擁有逾700萬海外粉絲，她的視頻向世界展示了中國文化之美。B．廣深港高鐵香港段全長26公里，是由香港特區(qū)政府出資并委托港鐵公司建設(shè)和規(guī)劃的。C．近年來，中國出境游的公民素質(zhì)明顯加強，境外受訪者多表示中國游客的形象大有改善。D．一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程，關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。

5、根據(jù)所學(xué)詩文判斷下列沒有使用修辭手法的一項是（

）A．霧凇沉碭，天與云與山與水，上下一白。B．金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。C．懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。D．但愿人長久，千里共殫娟。

6、把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①那春到底從何時開始蘇醒涌動的？

②我固執(zhí)地認(rèn)為，從大年的威風(fēng)鑼鼓猛然爆發(fā)、齊聲轟鳴，春便蘇醒、便起步、便奔涌，以至百般紅紫斗芳菲，以至萬里山河皆畫卷。

③春，是從何時開始蘇醒涌動的？

④是從漫山遍野紅艷艷的山桃花嗎？不是，芬芳競艷的山桃花，猶如楊樹梢頭嘰嘰喳喳的喜鵲，那已是春盈滿天地間的捷報。

⑤是從崖畔上垂下第一枝黃燦燦的迎春花嗎？不是，一枝獨秀的迎春花，猶如從天地間穿過的第一只燕子，傳遞的僅僅是春將要到來的消息。A．③④①⑤②B．①⑤③④②C．②③⑤④①D．③⑤④①②

二、古詩文默寫

7、古詩詞填空

（1）___________，欲說還休?！冻笈珒骸┥降乐斜凇?/p>

（2）但愿人長久，___________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（3）《行路難》中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強烈的自信心的句子是_______，___________。

（4）《岳陽樓記》中傳誦千古且表達(dá)范仲淹遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：_________，_________

。

（5）李白在《行路難》（其一）中表現(xiàn)出堅定的理想和信念及樂觀情懷的詩句是：______

，_____。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面兩個文段，完成問題。

【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

【乙】吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。終滅吳。（節(jié)選自《史記》）

(1)下列對甲乙兩個文段中加點詞語的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“百里奚舉于市”中的“市”是名詞，意思是“集市”；而《木蘭詩》中“愿為市鞍馬”中的“市”是動詞，可翻譯為“買”。B．“人恒過，然后能改”中的“恒”意思是“常?！保瑥娬{(diào)人犯錯誤很正常，從錯誤中才能知道什么是正確的。C．“征于色，發(fā)于聲，而后喻”和成語“不言而喻”中的“喻”意思相同，都為“明白”之意。D．乙文中“食不加肉”和《曹劌論戰(zhàn)》中“犧牲玉帛，弗敢加也”中的“加”意思相同，都為“添加”之意。(2)把甲文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

所以動心忍性，曾益其所不能。

(3)《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián)：“天欲禍人，先以微福驕之；天欲福人，先以微禍警之?！蔽闹小袄в谛?，衡于慮，而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思？請用自己的話簡要說明。

(4)乙文印證了甲文的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法還有現(xiàn)實意義嗎？請簡要談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文章，完成小題。桃花流水鱖魚肥肖建國①天擦黑，兒子回來了，腳步把村前的小路踩得啪啪響，震得路邊的桃花落了一地。狗，跟著就狂吠起來。②老鐵倚墻而坐，瞇著眼，瞅著漸行漸近的兒子，不起身，也不吭聲。兒子自是瞧見了爹，忙放輕腳步，來到老鐵面前，立住。③兒子掏出煙，遞給老鐵一支。夕陽的余光像被頑皮的孩子涂抹上了鍋煙，黑麻麻的。老鐵看不清煙盒。上的字，正猶豫著，兒子說話了：“雙喜的，十元一盒，我抽得起。”老鐵這才笑一下，接了。兒子緊繃繃的臉上也綻開些笑容。④“知道村里的狗為啥咬你不？”抽口煙，老鐵問。這個，兒子確實沒想到。按理，他是經(jīng)?；貋淼?，這狗不應(yīng)該吠他才對?？山駧讉€怪了。⑤“因為你不合群，你的心沒跟這兒接地氣?！崩翔F乜（miē）斜一眼兒子身上的衣服，兒子心里“咯噔”一下。這是套嶄新的西裝，為此，他還特意打了條領(lǐng)帶。⑥“難道我就不能穿好衣服？”兒子有點不服氣。“當(dāng)然可以，可要看在啥場合。你回到自己的窩，這種打扮，狗就覺得你變了，能不咬你？”⑦兒子不屑地哼了一聲?！安恍牛堰@套衣服換上，再走出去試試?！崩翔F指指墻角，那里有一堆漁具，漁具上面放了一套普通的農(nóng)家衣褲。兒子極不情愿地脫下西裝?！澳慊鸺被鹆亲屛一貋恚皇菫榱俗屛掖┻@套衣服吧？”⑧“當(dāng)然不是。走，跟我捕魚去。三月桃花開，鱖魚肥著吶，誰不饞呢？”兒子心里又是“咯噔”一下，乖乖跟著老鐵往村外走。⑨你還別說，這次狗見了他們，沒一個齜牙咧嘴的。⑩路上，有村民打招呼：“書記，去哪兒？”兒子習(xí)慣性張開嘴，想答，卻發(fā)覺自己錯了。老鐵說：“走走，去河邊抓點兒鱖魚?！?村民笑：“你還缺鱖魚吃？言一聲，都往你家送。”老鐵說：“不行不行，自己捕的，那才香?！?聽到這話，兒子臉上火辣辣的。?走到河邊，天已完全黑透，只有兩根煙頭忽明忽暗。這條小河從山崖子里流出來，水清藻綠，是村里的命脈。老鐵退休后，不愿待在城里，回老家義務(wù)當(dāng)起了這條小河的巡邏員。他不許別人砍樹，更不許別人電魚或藥魚。有人偷偷做了，他就追到人家屋里去，坐那里不走。直到那人拍著胸脯保證下不為例，他才離開。遇到特別有困難的家庭，他走時，會悄悄放下一些錢。?漸漸地，這條小河日益豐腴起來。?兒子少年時期，多次跟老鐵來捕過魚。他最愛吃的就是鱖魚，那肉細(xì)膩鮮美，軟香可口，故有“席上有鱖魚，熊掌也可舍”之說。也因此，兒子對捕魚這套程序了然于胸。?他們找了個小汊溝，開始挖窩。窩子挖得越深，留下來的魚將越多。老鐵操起鍬，兒子說：“我來吧?！崩翔F想了想，說：“也好，這大黑天的，你一個人干活，我?guī)湍愠蛑?，也省得跑偏了路?shù)?！?兒子咂咂嘴，覺得老鐵話里有話。于是，趕緊換個話題：“爹，你知道不？我今晚還有一件重要的事要辦呢！”?“知道?！?“知道？”兒子心里一驚，不再言語了，把渾身的力氣全使在鍬上。不一會兒就汗流浹背，手掌上也磨出兩個水泡。不過，兒子不敢吭聲。他知道，老鐵正緊盯著他呢。?窩子挖好了，星星也撒滿天空。兒子看看手機，已快八點了。兒子有些焦急。老鐵說：“干什么事非要等到這個時候？今晚就陪我抓一夜的魚?！焙诎抵校瑑鹤痈杏X老鐵的雙眼像X光，自己內(nèi)心那點霧霾被照得緊縮一團(tuán)，不敢放肆。?老鐵在汊溝上游放水，兒子便拿起兜兜網(wǎng)扎在窩子后面，這樣可把往下游逃竄的魚擋回窩子里。做好這一切，父子倆邊休息邊聊天。再過幾個小時，等露水全下來，魚兒搶食吃，就可收網(wǎng)了。?老鐵說：“你跟我說說話?！眱鹤诱f：“說啥呢？”老鐵說：“說啥都可以?！眱鹤訁s像啞巴一樣，好半天都沒吭聲。?老鐵說：“要不，我給你唱個歌？”兒子撲哧笑了：“你給我唱歌？”老鐵說：“對啊，就是你小時候，我教你的。來，我唱，你也跟著唱?！币膊还軆鹤油煌猓翔F就唱了：“月光光，照山岡。騎竹馬，過河塘……”?老鐵唱著唱著，兒子就接上了。父子倆一塊兒唱，唱得蛙鳴蟲叫，草木散香。露水下來了，好大。?父子倆起網(wǎng)，從窩子里打撈起一兜簍魚。有鰱子、鯽魚、白條、草棍，最多的是鱖魚。老鐵看看魚：這個，小了，放吧；那個，正長呢，也放了。?兒子看看老鐵，忽然什么都明白了。提起兜兜網(wǎng)，走到河邊，全放了。老鐵像孩子一樣哈哈大笑。?趁老鐵不注意，兒子掏出手機發(fā)出一條信息：今晚宴請活動取消，今后這樣的活動也不許再搞。?發(fā)完，兒子陪著老鐵一起笑。遠(yuǎn)處，傳來幾聲狗叫，友好且悠長。老鐵說：“走吧，回家。再不回，它們就會跑來接我了?！?.文章以“桃花流水鱖魚肥”為題有什么好處？

7.品味語言，回答問題。

（1）結(jié)合語境，分析第⑤段中加點詞語的表達(dá)效果。

老鐵乜斜一眼兒子身上的衣服，兒子心里“咯噔”一下。

（2）從修辭方法的角度，賞析第?段畫線句。

黑暗中，兒子感覺老鐵的雙眼像X光，自己內(nèi)心那點霧霾被照得緊縮一團(tuán)，不敢放肆。

8.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ?段畫線句“兒子看看老鐵，忽然什么都明白了”的理解。

9.文章寫作手法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，舉一個例子，并分析作用。

10、清風(fēng)拂面孫春平①這是個名副其實的小理發(fā)棚，簡易得沒法再簡易。四根竹竿做樁，四片灰白布充墻。②小棚里有四個人，理發(fā)師傅是個高高瘦瘦的中年漢子，罩著白褂。他很健談，手忙嘴不停，此時正跟理發(fā)的那位老者聊得歡。坐在靠邊的凳上排隊的便是我和另一位小伙子。棚子雖簡陋，可理發(fā)師傅卻想得周到，竹竿上掛了幾本新雜志。我漫不經(jīng)心地翻著一本雜志。我旁邊那位是個音樂愛好者，他東張張，西望望，嘴里卻一刻不停地吹著口哨。③突然，口哨獨奏戛然而止。我奇怪地從雜志上抬起眼睛，只見獨奏者陡地站起身，竟在這比床鋪大不了多少的棚子里踱起步來，踱到理發(fā)師傅身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子?？赡切ú]有松，只見他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下，右腳輕輕一抬，飛快地從腳底抽出一張鈔票，然后站起身，把手插進(jìn)褲袋……④那是一張50元的票子。棚子里好一陣沒進(jìn)別人，而我自己坐在這里沒見地上有票子，況且站在棚子里不斷活動的只有那理發(fā)師傅，顯然，錢一定是他剛才掏東西時帶出來的，而現(xiàn)在卻進(jìn)了別人的褲袋。⑤小伙子坐回座位，理發(fā)師傅回過頭，淡淡地笑了笑，說：“就這么屁股大的地方，坐乏了，連直直腰、遛遛腿的地方都沒有?！雹蕖靶邪。膊皇窃谶@里長住過日子。”小伙子胡亂應(yīng)了一句，口哨又響起來。⑦我該怎么辦？要不要馬上把他“揪”出來，還是躲得遠(yuǎn)一點？⑧“喂，你們二位，誰先來呀？”理發(fā)師傅抖著圍巾，轉(zhuǎn)身問我們。⑨小伙子慌忙站起身，拔步卻往外走：“哎，你理吧，我有點急事，得走。”他對我說。⑩走？便宜你！我一把拉住他：“喂，你有事就先理嘛，我不忙。”先穩(wěn)住他，至于下一步，我還得好好想一想。?理發(fā)師傅笑著向我點點頭，那有節(jié)奏的“嚓嚓”聲很快伴著兩個人的談話又響起來：“要個啥發(fā)型??？”“你看著來吧。”?理發(fā)師傅轉(zhuǎn)身抓毛巾擦了擦臉上的汗：“小伙子，工作啦，還是念書呢？”?“俺是臨時工，正給熱電廠挖地溝呢?！?“甭愁，臨時工也照樣出息人。有句老話說‘將相本無種，男兒當(dāng)自強’。漢朝有個韓信，當(dāng)待業(yè)青年時，受辱胯下都不在乎，后來為漢高祖打天下立下了大功。人生就怕沒個志氣，對不？”?我驚羨理發(fā)師傅的博識和引經(jīng)據(jù)典的能力，我無心再看書，便也加入了談話：“師傅，您沒少讀書呢?！?“倒是愛翻翻，下鄉(xiāng)那幾年，幾本閑書都讓我翻零碎了。唉，沒趕上好時候，等熬回了城，都快三十了。回城分在了紡織廠，干保全，在廠里的時候，一車間男工女工的頭發(fā)，差不多都?xì)w我‘保全’。可后來廠子效益不好，就讓我下了崗。可廠里那些工友們還常大老遠(yuǎn)地跑來找我，剪完頭10元20元的一扔就走人。我知道工友們的心意，可那錢咱能接嗎，大家還想著我，咱就知足啦。”?說話間，棚門口跑進(jìn)一個十五六歲的姑娘，懷里抱著飯盒，進(jìn)門就喊：“爸，快吃飯吧。”?我翻腕看表，喲，快兩點了，忙說：“師傅，您還是先吃飯吧。”?“不忙，不忙，這小伙子有急事呢?！?“我等等，中（方言詞匯，表示行、好）?！毙』镒印氨響B(tài)”了。?“你們年輕人的時間金貴?！睅煾凳种械募舻度栽凇班赅辍钡仨懀謱φ驹谂赃叺墓媚锓愿溃骸鞍扬埡邢确诺首由?，拿著扇子給這位大哥扇扇，你看他出了多少汗?！闭娴?，小伙子怎么出了那么多的汗，順著臉頰和脖頸兒往下流。天是熱，可也沒熱到這個程度啊。?姑娘撅撅嘴，執(zhí)拗地端著飯盒：“我媽今天腿又痛得厲害，強撐著做了飯就又躺回床上去了。她說今兒午后要下雨，叫你早點收攤兒呢。”?“等你這位大哥剪完我就回去?！睅煾涤肿匝宰哉Z地說，“她媽在冷凍廠，那個廠也是活不起的樣子了。本來開工資都難，偏又得了個風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，刮風(fēng)下雨的，比天氣預(yù)報都靈。”?起風(fēng)了，楊樹葉兒仿佛吹起了悠揚的口哨，可小棚子里仍是悶熱。姑娘站在身旁，正對著那位小伙子一下一下地扇著風(fēng)。再看那小伙子，端坐椅上，雙目緊閉，就像一尊石像一般，只是臉上泛出一陣不同尋常的紅。?小伙子理完發(fā)，站起身，低頭摸出2元錢，往師傅手里一塞，連聲“謝謝”都沒說，便匆匆跑出去了。我急了，跳起來要追出去，可胳膊卻被師傅緊緊地拖住了。?“師傅，不能讓他跑了！”?“他忙哩?！?“您不知道……”?“我知道，知道?！睅煾敌呛堑嘏呐奈壹珙^，對我笑著搖搖手，硬拉我坐下，然后抬起一只腳，指給我看。原來在他腳下，正踩著小伙子剛才撿去的那張50元的票子。?“唉，人哪，誰沒從年輕時過過，知道錯了，就中啦！”11.下列對小說內(nèi)容與藝術(shù)特點分析不正確的一項是（

）A．理發(fā)師傅下崗后，憑借一技之長擺攤理發(fā)，養(yǎng)家糊口；他不愿意接受工友們理發(fā)時多給自己的錢，這些表現(xiàn)了理發(fā)師傅的自立、自尊、自愛。B．文章第②③⑥?段四次提到“口哨”，口哨既是本文的線索，也是小伙子心理活動變化的表現(xiàn)，從等待理發(fā)時的激動、緊張到發(fā)現(xiàn)地上錢時的悠閑無聊，再到撿錢后對話時心不在焉，內(nèi)心慌亂，最后內(nèi)心悔悟。C．小說后半部分“我”與師傅、師傅與女兒之間的對話，交代了理發(fā)師傅家境的窘迫，促進(jìn)了小伙子思想的轉(zhuǎn)變，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。D．小說中的“我”既是故事的敘述