河北省葉城市初中語文七年級期末提升試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（

）A．熾熱（zhì）

點綴（zhuì）

商酌（zhuó）

耀武揚威（yào）B．輪廓（kuò）

矜持（jīng）

萋萋（qī）

苛捐雜稅（kē）C．欽佩（qīn）

驛路（yì）

鎬頭（gǎo）

憂心忡忡（chòng）D．拍攝（shè）

拯救（zhěng）

迸濺（bèng）

心有靈犀（xī）

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．陡峭

班斕

千鈞重負

微不足道B．霹靂

喧鬧

以身作責

深惡痛絕C．磕頭

竹篾

慷慨淋漓

如釋重負D．瘡疤

煩躁

家喻戶曉

摒息凝神

3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（

）A．這篇獲獎作文是他經過認真構思，反復修改后處心積慮寫出來的。B．在這場經濟危機中，實體經濟不免會首當其沖，眾多中小企業(yè)面臨資金和銷路的雙重壓力。C．冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，春在人們不知不覺中悄然而至。D．我們在學習中只要掌握正確的方法，就會收到事倍功半的效果。

4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．我們堅決執(zhí)行《教育法》，認真學習《教育法》。B．對提高教學質量問題，大家廣泛地交換了意見。C．我想這應該是不必敘述的，沒有誰不能想象不出的。D．火海救人英雄王鋒的壯舉，撥動著觀眾的心弦，在激奮中受到教育。

5、下列說法正確的一項是（

）A．《孫權勸學》節(jié)選自司馬光的《資治通鑒》，文中“孤豈欲卿治經為博士邪”的“經”即儒家經典，其中“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《論語》。B．不管是追憶童年讀書生活的《從百草園到三味書屋》，還是懷念保姆長媽媽的《阿長與<山海經>》，都選自魯迅的小說集《朝花夕拾》。C．“仙露瓊漿、人聲鼎沸、穩(wěn)操勝券、姍姍來遲”這四個短語的結構類型各不相同。D．“開我東閣門，坐我西閣床?！薄疤凵想A綠，草色入簾青?！边@兩句詩（文）都運用了對偶的修辭手法。

6、下面的四個句子分別填入語段空缺處正確的一項是（

）沒有人否認應該讀經典，但真正去讀的卻寥寥無幾。①

作家在寫作時，只是要寫出他對生活的感悟和他自己的歡悲，由此可知，經典本身是純粹的，②

更為重要的是，③

。對于同一個轟動一時的事件，經典總能燭照事件背后人性的晦明；而④

對于事情的本質內涵，它沒有耐心和能力去做深入分析?；谝陨侠碛桑浀涑３Ｊ棺非鬁\層次閱讀的讀者對它產生隔膜。

A經典關注的是事物的本質

B平庸的作品只會對戲劇性的過程趨之若鶩

C它不會千方百計誘惑你去讀它

D人們?yōu)槭裁磿浀渚炊h之呢？A．DABCB．DCABC．ADCBD．BCAD

二、古詩文默寫

7、根據所給信息默寫相應內容。

（1）____________________，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）

（2）星漢燦爛，_____________。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）____________________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）

（4）何當共剪西窗燭，___________________。（李商隱《夜雨寄北》）

（5）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中詩人將月亮人格化，把它看成友好使者把自己的憂愁和思念帶給友人，表達對友人的關切和思念的句子是：_____________，________________。

（6）《<論語>十二章》中闡述學習與思考之間關系的句子是：____________，___________。

三、文言文閱讀

8、閱讀文言文，完成下面后面小題

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？劉禹錫《陋室銘》

【乙】三間茅屋，十里春風，窗里幽蘭，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒沒墨墨①，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗，時有微風細雨，潤澤于疏籬仄徑②之間；俗客不來，良朋輒至，亦適適然③自驚，為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以告慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。選自《鄭板橋集》

【注釋】①沒沒墨墨：意同“懵懵懂懂”，糊涂、不明白。②仄徑：狹窄的小路。③適適然：形容快樂開心的樣子。

5.參考表格提示的方法，關于加點詞的解釋錯誤的一項是（

）文言詞句方法解釋（1）有仙則名語境義推測法：聯(lián)系上下文推斷。A．出名（2）惟勞苦貧病之人課內遷移法：惟吾德馨B．只有（3）凡吾畫蘭畫竹畫石參考成語法：凡事預則立，不預則廢C．凡是（4）窗外修竹查閱詞典法：①修飾②剪或削③長：高④修理，治理D．修飾A．AB．BC．CD．D6.下列句子中“之”與其他三項不同的一項是（

）A．何陋之有B．安享之人不知也C．惟勞苦貧病之人D．忽得十日五日之暇7.用現代漢語寫出下列句子的意思

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。

8.比較閱讀【甲】【乙】兩文，結合具體內容談談劉禹錫與鄭板橋在生活情趣上有哪些相同點。

四、現代文閱讀

9、閱讀下面文章，完成下面小題。江北的雪朱明東①一場潔白的盛典不期而至。②朵朵雪花在空中緩緩地飄、慢慢地舞，層層疊疊、密密麻麻，一層一層往下落。這就是哈爾濱江北的雪，江北冬日里聲勢浩大的雪。③初識江北的雪是兒時的一個早晨。祖父端著一盆豆腐冒雪而歸，一縷狂歡的風雪尾隨熱騰騰的豆香襲進屋內。透過結冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。房前房后，院里院外，銀白一片。想出門，門卻推不開。④下雪前，母親回娘家看姥姥。我想跟著去，母親說：“好好做寒假作業(yè)，雪停了天晴了，媽就回來了。”那兩天，雪花晶瑩了我的夢。第三天早上，陽光透過霜漫的玻璃，將我從夢中暖醒。呀，雪住了，天晴了，媽媽要回來啦！我興奮地穿好衣服跑出門。雪霽一片新色，滿村的雪，滿村的白。腳下的雪更厚實，踩在上面，雪會歡快地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。村西頭那些老楊樹上高高低低掛滿了“棉絮”，微風一吹，枝頭就一抖；再一吹，“棉絮”就落了一地。⑤前方的路和田野連成了白茫茫一片。西北那邊有姥爺家，母親定會打那里返回來。眼睛望得有些疼，用手揉了一下再望，田野上有個紅點正向這邊移動。是母親！母親頭扎圍巾，一身紅棉襖，挎著小竹籃，向我走來。。。。。⑥孩子沉湎在深深的雪夢中，田野、山林、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)靜謐而安然。月光下，江北成了平靜的海洋，到處閃動著銀色的光。天蒙蒙亮，父親領著我和哥哥去二十多里外的小鎮(zhèn)趕集。腳下的雪更加厚實了，大大的雪爬犁滑行得越發(fā)自由。我和哥哥坐在爬犁上，父親輕快地拉著。太陽升起來了，遼闊的江北大地新光浮躍，熠熠生輝。趕集回來，天近黃昏，去時還舒緩的田野忽然刮起了大風。風卷著雪刮過來，向我們起勁兒地沖擊著。我和哥哥躲在父親身后不敢往前走。父親安慰道：“別怕，前面就到家了?！雹叽笱┬⊙┫铝藥资辏x家的孩子終于回到了故鄉(xiāng)。曾被紅棉襖映襯的田野，曾刮著風雪的江北大地，如今已成為國家級新區(qū)?？?，江北的雪片片如鵝毛，紛紛揚揚；看，江北的雪輕輕盈盈，朵朵綻放。落在樹上，樹上開滿了銀色的花兒；落在人身上，人瞬間清爽；落在車上，車上就載滿了力量；落在窗臺上，窗臺上就閃爍溫暖的光。雪花有情，江北的大地樸實而熱情。在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰？⑧在我看來，沒有雪花的飛舞，江北大地就少了一份冬日獨有的美感。江北，有飛雪迎春的信念，更有桃花盛開的期待。在冰雪大世界，我真切地感受到了雪的無畏光芒。數十臺造雪機一字排開，正以每小時三十立方米的速度與天然雪共同打造著江北的新童話。五光十色的冰燈引導著雪飛舞的方向，最美的摩天輪成為江北新地標，與江北美麗的夜色和星空融為一體。⑨銀的大地，銀的樓宇，銀的江岸，到處都是雪的歡騰。幾個孩子在小區(qū)門前堆雪人打雪仗，活潑而熱鬧。我情不自禁地抓起一把雪，向湛藍的空中拋去。頓時，片片銀屑如蝶飛舞，它們動情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……（選自《人民日報》2023年02月08日）10.根據文章內容，概括作者圍繞“雪”寫了哪幾件事？

11.從修辭角度賞析文中畫線句子。

透過結冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。

12.分析第⑦段中“在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰”的原因。

13.故鄉(xiāng)往往是游子魂牽夢縈的地方，是游子固守一生的精神家園。抒寫鄉(xiāng)情自然成為許多文學作品的常見主題之一，而品讀鄉(xiāng)情則有助于讀者走進作品，與作者進行精神對話。請結合相關作品，從抒情方式的角度，品讀下列兩段文字不同的表達效果與游子鄉(xiāng)情?！炯住款D時，片片銀屑如蝶飛舞，它們動情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……——朱明東《江北的雪》【乙】為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現在我的面前——或者我的墳前?！四巨肌锻恋氐氖难浴?/p>

10、老舍的父子情舒乙①父愛如山，多年以后回憶起來，仍然令我淚流。②我的父親，既不是典型意義上的慈父，也不是那種嚴厲得令孩子見而生畏的人；他是個新舊時代交替之際的人，所以他比較復雜，當然也是個復雜的父親。③我的第一個記憶是一歲多有的。那是在青島，門外來了個老道，對我父親說，14號那天，往小胖子（我當時比較胖）左手腕上系一圈紅線就可以消災，我當時嚇得哇哇大哭，父親卻聽從了老道的安排。他說：“一看小胖子手腕的紅線，我覺得比寫一本偉大的作品還驕傲?！雹芨赣H在后來寫的幽默小文中，多次提到他的一女一兒“均狡猾可喜”：他常常要當馬當牛，在地上爬來爬去，還要學牛叫。小胖子常常下令讓他“開步走”，可是永遠不喊“立正”，走起來沒完。無數個剛想起來的好詞好句就在這些“命令”中飛到了九霄云外，所以至今也沒有成為偉大的莎士比亞。⑤在我兩歲零三個月的時候，父親南下武漢加入抗戰(zhàn)洪流。再見到父親時，我已經8歲。見頭一面時，我覺得父親很蒼老，他剛割完闌尾，腰直不起來，我怯生生地喊了他一聲“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的頭，叫我“小乙”。我發(fā)現，在家里他很嚴肅，并不和孩子隨便說笑，也沒有什么特別親昵的動作。他當時嚴重貧血，整天抱怨頭昏，但還是天天離不開書桌，寫《四世同堂》。⑥當朋友來看他的時候，他的話才多了起來，變得非常健談，往往一張嘴就是一串笑話，逗得大家前仰后合。我總是靜靜地在一旁聽，也免不了跟著傻笑，父親從不趕我走，還常常指著我親切地叫我“傻小子”。他對我的功課和成績毫無興趣，一次也沒問過，也沒輔導過，完全不放在心上，他十分欣賞我對畫畫有興趣，對刻圖章有興趣，對收集郵票有興趣，他知道我上五年級時被選為小學學生會主席時，禁不住大笑起來，以為是件很可樂的事，而且還是那句評語：這傻小子！⑦他很愛帶我去訪朋友，坐茶館，上澡堂子，走在路上，總是他拄著手杖在前面，我緊緊地跟在后面，他從不拉我的手，也不和我說話。后來他去了美國。⑧15歲時，他從美國回來，給我?guī)Щ貋淼亩Y物是一盒礦石標本，里面有二十多塊可愛的小石頭，閃著各種異樣的光彩，每一塊都有學名，還有簡單的說明，他見到我，不再叫“小乙”，而是稱呼“舒乙”，而且伸出手來和我握手，好像彼此是朋友一樣。握著他伸過來的手，我的心充滿了驚奇，頓時感到自己長大了，不再是他的小小的“傻小子”了。⑨高中畢業(yè)后，我通過了留學蘇聯(lián)的考試，父親很高興。他三次到蘇聯(lián)去，都要專程到列寧格勒來看我，他很少給我寫信，但是常常得意地對朋友們說：“兒子是學理工的，學的是木頭里煉酒精！”⑩對我的戀愛婚事，父親表示完全尊重孩子的選擇。婚禮當天，他請了兩桌客，招待親家和老友，他還送給我們一幅親筆寫的大條幅，紅紙上八個大字：“勤儉