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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?校園開(kāi)展?六一兒童?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)參考模?板為切?實(shí)組織好?今年“六?一”兒童?節(jié)慶祝活?動(dòng),縣婦?聯(lián)圍繞“?關(guān)愛(ài)兒童?,共享和?諧社會(huì)”?主題,開(kāi)?展了一系?列節(jié)日活?動(dòng)。為?使全縣兒?童共享藍(lán)?天下的歡?樂(lè),體會(huì)?到社會(huì)主?義大家庭?的溫暖,?今年繼續(xù)?在全縣開(kāi)?展了“慶?六一”大?型文藝活?動(dòng),__?__月_?___日?,縣委書(shū)?記翟廣平?、縣長(zhǎng)申?志海等_?___余?位縣領(lǐng)導(dǎo)?觀看了演?出,同時(shí)?召開(kāi)了六?一表彰大?會(huì),表彰?了去年在?兒童工作?中作出貢?獻(xiàn)的小學(xué)?校長(zhǎng)、教?師以及兒?童工作者?,勉勵(lì)他?們?cè)俳釉?厲,繼續(xù)?熱愛(ài)兒童?工作。會(huì)?后,縣委?書(shū)記翟廣?平慰問(wèn)了?其救助的?雞澤鎮(zhèn)西?營(yíng)小學(xué)五?年級(jí)學(xué)生?楊昭,詳?細(xì)詢(xún)問(wèn)了?他近日學(xué)?習(xí)成績(jī)和?日常生活?情況,并?勉勵(lì)他要?好好學(xué)習(xí)?,健康成?長(zhǎng),將來(lái)?成為國(guó)家?有用之才?,并一再?要求學(xué)校?負(fù)責(zé)人多?關(guān)心照顧?小楊昭,?使其能夠?健康成長(zhǎng)?,順利完?成學(xué)業(yè),?小楊昭也?向翟書(shū)記?保證了一?定要好好?學(xué)習(xí),不?辜負(fù)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自?己的關(guān)心?和希望。?縣長(zhǎng)申志?海在小寨?鎮(zhèn)小寨村?小學(xué)看望?了其救助?的孩子董?小雨,為?她送去了?節(jié)日的祝?福和慰問(wèn)?品,當(dāng)了?解到小雨?成績(jī)?cè)谌?班位于前?矛時(shí)非常?高興,鼓?勵(lì)她再接?再厲爭(zhēng)取?更好的成?績(jī)。同時(shí)?縣領(lǐng)導(dǎo)余?江河、許?殿芳、魏?全紅、李?亞偉、王?銀明等_?___余?名縣級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)分別看?望了他們?救助的農(nóng)?村貧困兒?童,并分?別為他們?送去了新?衣、書(shū)包?和慰問(wèn)金?、板藍(lán)根?藥品等。?相繼組?織縣實(shí)驗(yàn)?小學(xué)、中?心幼兒園?、藍(lán)天幼?兒園、小?天使幼兒?園舉辦了?不同形式?的“六一?”慶祝活?動(dòng),讓孩?子們?cè)诳?樂(lè)的文藝?表演中,?度過(guò)自己?的節(jié)日。?縣婦聯(lián)在?為孩子們?送去祝福?與溫暖同?時(shí),還向?幼兒園贈(zèng)?送了節(jié)日?禮品。?對(duì)全縣_?___個(gè)?村的留守?兒童認(rèn)真?摸底排查?基礎(chǔ)上,?歸類(lèi)建檔?,“六一?”期間,?縣婦聯(lián)分?成兩組,?采取進(jìn)村?入戶方式?,對(duì)貧困?些的留守?兒童進(jìn)行?了慰問(wèn),?并發(fā)動(dòng)留?守兒童家?長(zhǎng)節(jié)日期?間打電話?、寫(xiě)信等?來(lái)關(guān)心孩?子。縣婦?聯(lián)還聯(lián)合?婦幼保健?院開(kāi)展了?“為全縣?兒童免費(fèi)?體檢”活?動(dòng),受到?了廣大師?生、家長(zhǎng)?的熱烈歡?迎。最后?,縣婦聯(lián)?全體工作?人員來(lái)到?縣實(shí)驗(yàn)中?學(xué),看望?了來(lái)雞投?親的四川?災(zāi)區(qū)女孩?趙芳芳,?并向她送?去___?_元慰問(wèn)?金、棉被?、學(xué)生服?,詳細(xì)詢(xún)?問(wèn)了她的?生活、學(xué)?習(xí)情況,?鼓勵(lì)她振?作起來(lái),?安心學(xué)習(xí)?,長(zhǎng)大后?做一名社?會(huì)有用之?才。此?外,根據(jù)?縣婦聯(lián)“?六一”活?動(dòng)通知安?排,__?__個(gè)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)都酌情?組織農(nóng)村?小學(xué)開(kāi)展?了不同形?式的“六?一”慶祝?活動(dòng)。?2023?校園開(kāi)展?六一兒童?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)參考模?板(二)?六一之?前我們是?忙碌的,?六一過(guò)后?我們是幸?福的。是?辛苦帶來(lái)?的幸福,?是成功帶?來(lái)的幸福?。我們?cè)?幸福中反?思,總結(jié)?。應(yīng)該說(shuō)?,樹(shù)人的?六一曾經(jīng)?領(lǐng)軍隆堯?幼教界。?這里,我?感受著_?___的?六一,回?顧歷年來(lái)?的六一,?做出了以?下總結(jié)。?一,舉?辦六一大?型活動(dòng),?要早準(zhǔn)備?,早定向?。這一點(diǎn)?我園在歷?年的六一?籌備工作?上都做的?很好。就?說(shuō)今年吧?,早在_?___月?底,園領(lǐng)?導(dǎo)就把涿?州的一張?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?光盤(pán)發(fā)到?老師手中?,讓老師?參考研究?,從而給?老師帶來(lái)?了一個(gè)新?的思路。?____?月初六一?主題基本?上定下來(lái)?,方便老?師圍繞主?題準(zhǔn)備節(jié)?目。期間?雖說(shuō)主題?變了一次?,但可以?說(shuō)為時(shí)不?算太晚。?這時(shí)__?__老師?從邢臺(tái)四?幼錄制的?一張光盤(pán)?對(duì)老師的?節(jié)目組織?起到了很?大的幫助?。這是從?幼兒園一?方來(lái)說(shuō)。?而在老師?一方,也?應(yīng)下手早?。比如我?們班,我?從___?_月的第?一周就開(kāi)?始排練,?每天只練?半個(gè)小時(shí)?,一點(diǎn)也?不影響正?常上課,?接近六一?,節(jié)目輕?輕松松練?完了。我?戲稱(chēng)之“?笨鳥(niǎo)先飛?”。不僅?在排練上?起步早,?在準(zhǔn)備鞋?子,道具?上,我們?班也在五?一左右就?完成了,?所以到六?一之前,?我一點(diǎn)都?不感到緊?張。這里?我建議老?師們,無(wú)?論以后我?們遇到什?么活動(dòng),?都要盡早?準(zhǔn)備。?二,全員?要對(duì)六一?活動(dòng)了然?于胸。這?一點(diǎn)我要?先從老師?說(shuō)起。老?師作為節(jié)?目的排練?者,無(wú)論?對(duì)音樂(lè),?還是對(duì)動(dòng)?作,隊(duì)形?,服裝,?甚至將來(lái)?要用那種?發(fā)式,都?要非常熟?悉,這樣?才能順利?的指導(dǎo)幼?兒。為了?做到這一?點(diǎn),我?guī)?乎是每個(gè)?中午都要?對(duì)著電視?數(shù)節(jié)拍,?甚者還要?跟著音樂(lè)?節(jié)拍做動(dòng)?作,以至?于最后整?個(gè)節(jié)目是?由幾個(gè)八?拍下來(lái)的?,有幾個(gè)?明顯的音?樂(lè)點(diǎn),我?張嘴就能?說(shuō)上來(lái)。?我覺(jué)得大?多數(shù)老師?都能做到?這點(diǎn),要?不你看看?大家練節(jié)?目時(shí)成竹?在胸的樣?子!我記?得去年六?一排練時(shí)?,___?_給我們?要過(guò)一個(gè)?節(jié)目詳細(xì)?方案,要?求把每段?音樂(lè)的動(dòng)?作和隊(duì)形?寫(xiě)出來(lái),?對(duì)于我這?樣沒(méi)有藝?術(shù)細(xì)胞的?老師,我?覺(jué)得很好?。所以雖?然今年沒(méi)?要求這樣?做,我照?樣早早把?方案做了?出來(lái),排?練時(shí)就照?著方案做?。對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)方面,?雖說(shuō)裴老?師,劉老?師,小魏?等直接接?觸節(jié)目較?晚,但他?們對(duì)整個(gè)?活動(dòng)把握?的速度之?快,真令?人感到佩?服。他們?對(duì)每個(gè)節(jié)?目的進(jìn)度?,音樂(lè),?服裝都盯?得非常緊?;組織老?師分時(shí)段?排練,籌?劃上下場(chǎng)?路線,給?老師們排?練指出了?一個(gè)明確?的方向。?對(duì)老師的?道具購(gòu)買(mǎi)?,音樂(lè)_?___都?給予了很?大的幫助?。在這里?我代表老?師們深深?的感謝他?們。三?,節(jié)目形?式要大膽?創(chuàng)新。先?說(shuō)節(jié)目。?我們班的?節(jié)目是我?照搬__?__我園?六一晚會(huì)?的一個(gè)節(jié)?目。如何?才能讓他?區(qū)別于當(dāng)?年的節(jié)目?呢如何才?能體現(xiàn)愛(ài)?的主題呢?我想,主?題不僅可?以在聽(tīng)覺(jué)?上體現(xiàn),?更應(yīng)該從?視覺(jué)上體?現(xiàn),是想?懂音樂(lè)的?家長(zhǎng)有幾?個(gè)改變道?具,扯條?幅,放飛?氣球。這?樣一下子?把主題體?現(xiàn)了出來(lái)?。通過(guò)這?幾年的六?一的節(jié)目?排練,我?感覺(jué)到,?團(tuán)體操型?的節(jié)目更?適合幼兒?練習(xí)。這?樣的節(jié)目?動(dòng)作簡(jiǎn)單?,隊(duì)形變?化豐富,?氣勢(shì)磅礴?,很容易?出效果。?北京航天?幼兒園有?一套光盤(pán)?,上面的?節(jié)目很值?得我們學(xué)?習(xí)。象歷?年來(lái)我園?的經(jīng)典節(jié)?目國(guó)梅的?《藍(lán)色的?精靈》,?宋老師的?《椅子操?》,甚至?包括我的?《大中國(guó)?》,都是?團(tuán)體操型?的。再一?個(gè)就是道?具設(shè)計(jì)上?也要大膽?,比如今?年晚會(huì)上?范慧芳班?的環(huán)保道?具,就很?出彩,當(dāng)?年我們還?用娃哈哈?瓶做過(guò)拉?力器,也?是如此。?老師們不?要怕麻煩?,收個(gè)錢(qián)?,只要合?理,家長(zhǎng)?也理解;?自己做,?加加班,?也能出來(lái)?,找別的?老師幫忙?,大家也?會(huì)出力。?我們?yōu)榈?是節(jié)目精?彩。然?后說(shuō)組織?上。我和?玉輝說(shuō)了?一個(gè)笑話?,說(shuō)晚會(huì)?就像一盤(pán)?菜,節(jié)目?就是材料?,然后就?看組織上?怎么炒了?,也就是?策劃。組?織者果然?身手不凡?,一面面?愛(ài)心旗幟?別出心裁?,將整個(gè)?愛(ài)的氣氛?烘托了出?來(lái),口號(hào)?,獻(xiàn)花,?升旗,家?長(zhǎng)志愿者?,“讓愛(ài)?住我家”?的主題貫?穿于整個(gè)?活動(dòng)之中?。在接待?家長(zhǎng)時(shí),?我就聽(tīng)家?長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)?始說(shuō)在后?院表演,?感到很失?望,來(lái)了?以后才感?到很上檔?次。尤其?是第二場(chǎng)?節(jié)目,沒(méi)?了領(lǐng)導(dǎo),?但環(huán)節(jié)一?個(gè)也沒(méi)少?,氣氛一?點(diǎn)也沒(méi)減?,給人的?感覺(jué)是,?組織者確?實(shí)費(fèi)了心?,站位也?很高,炒?的這盤(pán)菜?色香味俱?佳。四?,團(tuán)結(jié)合?作,充分?發(fā)揮群體?力量。這?里我主要?說(shuō)我們老?師吧。(?因?yàn)槲覀?雖然看到?組織層配?合得很好?,但畢竟?沒(méi)見(jiàn)他們?是怎樣在?一起策劃?的)。我?們大班組?從準(zhǔn)備音?樂(lè),查詢(xún)?節(jié)目,就?多次召集?帶班長(zhǎng)碰?頭,商議?。郝偉紅?,旭娟都?為大家的?節(jié)目出了?很多點(diǎn)子?。配道具?時(shí),大家?互相出主?意,避免?班與班之?間的重復(fù)?。班牌的?設(shè)計(jì)主題?統(tǒng)一,細(xì)?節(jié)個(gè)性;?就連解說(shuō)?詞,口號(hào)?,我們也?是幾個(gè)人?往一塊一?坐,你一?句我一句?湊起來(lái)。?以一個(gè)人?的能力再?強(qiáng),也敵?不過(guò)群體?的力量。?這是我在?這次六一?活動(dòng)中深?深感觸到?的。其實(shí)?,不僅是?我們組團(tuán)?結(jié)合作,?大家看到?了小班組?的班牌了?嗎,帶翅?膀的心,?多有創(chuàng)意?啊,那肯?定就是小?班組老師?共同的智?慧。我還?記得有一?次星期五?例會(huì)后,?早教組的?老師遲遲?不肯離開(kāi)?,熱烈的?討論什么?隊(duì)形變換?啦,造型?啦……獨(dú)?木難成林?,這種群?體力量的?發(fā)揮,并?不僅僅是?在一次活?動(dòng)中,其?實(shí),在日?常工作中?,大家的?團(tuán)結(jié)合作?也是非常?值得稱(chēng)道?的。五?,要把愛(ài)?普及給每?個(gè)孩子,?讓孩子在?六一中成?長(zhǎng)。我們?為什么舉?辦了兩場(chǎng)?節(jié)目園長(zhǎng)?說(shuō)得好,?是為了讓?每一個(gè)孩?子得到鍛?煉的機(jī)會(huì)?。這次晚?會(huì),可以?說(shuō)我們沒(méi)?有落掉一?個(gè)孩子。?這給了家?長(zhǎng)多大的?欣慰啊。?有一個(gè)細(xì)?節(jié)不知大?家注意到?沒(méi)有,侯?老師說(shuō),?第二場(chǎng)表?演時(shí),凡?是家長(zhǎng)被?選為代表?的,孩子?就不出來(lái)?鮮花。目?的是什么?也就是要?把老師的?關(guān)注給予?更多的孩?子。我們?班出現(xiàn)了?同樣的問(wèn)?題。在選?舉牌手和?獻(xiàn)花天使?時(shí),老師?還沒(méi)定下?來(lái)是誰(shuí),?孩子們的?目光就投?向了漂亮?的李伊瑞?,典雅的?劉若曦,?乖巧的王?一凡。我?給孩子們?說(shuō)如果哪?個(gè)孩子自?己愿意,?可以舉手?,個(gè)別長(zhǎng)?得不太帥?的小男孩?連連擺手?,認(rèn)為自?己不可能?。我想了?想,六一?的目的是?什么,怎?樣才能讓?不可能變?成可能呢?每個(gè)孩子?都是可愛(ài)?的,我們?老師的目?光為什么?只聚在了?漂亮孩子?身上而我?們?cè)跐撘?默化中也?影響了孩?子!李伊?瑞,王一?凡已經(jīng)是?國(guó)旗手了?,劉若曦?是舞蹈的?領(lǐng)隊(duì),我?是不是避?開(kāi)這幾個(gè)?孩子,去?讓更多的?孩子凸顯?出來(lái)于是?我在選舉?牌手,獻(xiàn)?花天使,?甚至是志?愿家長(zhǎng)時(shí)?,都頗費(fèi)?思考,爭(zhēng)?取讓每個(gè)?孩子都為?自己驕傲?!有人說(shuō)?,一次六?一活動(dòng)往?往會(huì)改變?一個(gè)孩子?,這個(gè)改?變,源于?自信。把?愛(ài)普及到?每一個(gè)孩?子,讓孩?子在六一?中成長(zhǎng)!?六一是?一個(gè)幼兒?園綜合素?質(zhì)的展示?,也是我?們向家長(zhǎng)?介紹自己?,宣傳自?己的大好?時(shí)機(jī)。整?個(gè)活動(dòng)展?現(xiàn)了幼兒?園的園風(fēng)?園貌,老?師的業(yè)務(wù)?水平和精?神面貌,?幼兒園的?辦院宗旨?,教育理?念。從開(kāi)?始籌劃到?演出結(jié)束?,都需要?組織者和?全體老師?攜手合作?,共同完?成。而六?一的精神?,也應(yīng)該?成為我們?日常工作?的指導(dǎo)。?但愿我們?能把這種?創(chuàng)新,合?作,和愛(ài)?的精神變?成一種習(xí)?慣,滲透?在工作中?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。六?一活動(dòng)已?然結(jié)束,?六一的感?動(dòng)依然在?我們行中?蕩漾。讓?我們把年?齡定格在?____?歲,和孩?子們一起?回憶排練?,演出的?酸甜苦辣?,一起品?味演出成?功的幸福?。讓我們?帶著希望?,憧憬_?___的?六一,會(huì)?隨著我們?樹(shù)人幼兒?園的發(fā)展?,更上一?個(gè)臺(tái)階!?202?3校園開(kāi)?展六一兒?童節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參考?模板(三?)__?__年六?一兒童節(jié)?,我校在?____?月___?_日下午?以過(guò)一個(gè)?“有趣有?味有文化?的兒童節(jié)?”為宗旨?,開(kāi)展豐?富多彩的?慶“六一?”活動(dòng),?讓孩子們?過(guò)一個(gè)充?實(shí)而又有?意義的節(jié)?日,激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)?生活熱愛(ài)?校園關(guān)愛(ài)?小伙伴的?豐富情感?,充分展?示學(xué)生的?才華?;?動(dòng)形式多?樣,內(nèi)容?健康,既?豐富了孩?子們的節(jié)?日生活,?又起到了?教育作用??,F(xiàn)將我?校活動(dòng)開(kāi)?展情況總?結(jié)匯報(bào)如?下:一?領(lǐng)導(dǎo)重視?,精心組?織。我?校校長(zhǎng)高?度重視慶?“六一”?系列活動(dòng)?的開(kāi)展情?況,認(rèn)真?制定活動(dòng)?方案,環(huán)?繞活動(dòng)主?題,積極?探究,因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到班?級(jí)人頭,?形成人人?參與的局?面。在活?動(dòng)期間,?努力營(yíng)造?良好的氛?圍,并充?分利用標(biāo)?板報(bào)廣播?加大本次?活動(dòng)的宣?傳力度,?使這次活?動(dòng)取得了?較好的效?果,受到?了全體少?先隊(duì)員的?熱烈歡迎?。二入?隊(duì)儀式意?義非凡?一年級(jí)小?同學(xué)的入?隊(duì)儀式,?由大隊(duì)輔?導(dǎo)員李英?老師和高?年級(jí)同學(xué)?為他們戴?上了明艷?的紅領(lǐng)巾?,孩子們?臉上洋溢?著幸福的?笑臉。他?們?cè)诖箨?duì)?輔導(dǎo)員李?英老師的?引導(dǎo)下都?神情莊重?地在隊(duì)旗?下宣誓,?光榮的加?入了中國(guó)?少年先鋒?隊(duì),孩子?們有了一?份寄予一?份期望。?他們紛紛?表示一定?記住老師?的期望,?努力做好?每件事。?掌聲再次?響徹會(huì)場(chǎng)?。三內(nèi)?容豐富形?式多樣。?經(jīng)過(guò)我?們學(xué)校師?生的精心?打算,精?密的安排?下,游園?活動(dòng)的項(xiàng)?目豐富多?彩。跳繩?猜謎語(yǔ)墊?乒乓球釣?魚(yú)套圈圈?運(yùn)籃球蒙?眼敲球運(yùn)?乒乓球投?球等各種?形式的活?動(dòng),同學(xué)?們都快樂(lè)?地玩,開(kāi)?心地笑,?在玩中得?到了樂(lè)趣?,在樂(lè)趣?學(xué)到了知?識(shí)。校園?里到處洋?溢著同學(xué)
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